Acasă / Clase elementare / Prezentarea diagnosticului pedagogic "Începutul școlii" (clasa I)
"Începutul școlii" este o abordare fundamental nouă a diagnosticării și organizării pedagogice a primelor săptămâni și luni de școlarizare a copiilor de către profesor. Permite: obținerea de informații fiabile despre faptul dacă copilul este gata să studieze cu succes; a crea o bază pentru dezvoltarea activităților educaționale universale; asigurarea unui mediu educațional confortabil din punct de vedere emoțional pentru fiecare copil; selectați metodele și tehnicile pedagogice, luând în considerare nivelul de pregătire și planificați munca individuală cu copiii.
Instrument component Observare Abilități minte Competențe de control Disponibilitate Abilități de comunicare Componenta personală Motivarea și atitudinea valorii față de cunoaștere
Abilitatea de a percepe obiectul familiar ca un întreg în condițiile prezentării fragmentare
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: