Psihodiagnostica este o zonă a științei psihologice și, în același timp, o formă importantă de practică psihologică asociată cu dezvoltarea și utilizarea diferitelor metode de recunoaștere a caracteristicilor psihologice individuale ale unei persoane.
Problemele psihodiagnosticului se numără printre cele mai importante probleme ale aplicării cunoștințelor psihologice în diferite domenii ale practicii umane, cu scopul dezvoltării cuprinzătoare a individului. Psihodiagnostica ocupă o poziție intermediară printre alte discipline psihologice. Este o legătură între psihologia generală și cea aplicată și, în ceea ce privește metodele psihodiagnostice, acționează ca o bază comună care unește toate domeniile aplicării lor practice.
Psihodiagnostica este știința și practica stabilirii unui diagnostic psihologic, adică dezvăluind prezența și severitatea semnelor psihologice specifice ale unei persoane.
Există două tipuri principale de diagnostic psihologic:
1) diagnosticul pe baza stabilirii prezenței sau absenței oricărui semn psihologic;
2) un diagnostic care permite găsirea locului subiectului pe axa "continuumului" de severitatea acestor sau a altor calități.
Obiectul psihodiagnosticului este o persoană.
Subiectul psihodiagnosticului sunt fenomene mentale (procese mentale, stări, proprietăți, sfera nevoi-motivațională a individului, cunoștințe, abilități, aptitudini etc.)
Subiectul diagnosticului - mental - se găsește într-o varietate de forme. Cu toate acestea, acestea devin relevante din punct de vedere diagnostic numai atunci când sunt incluse în următorul sistem de relații:
• legături intra-individuale (datele de diagnosticare ar trebui să reflecte
interrelația proprietăților mentale ale personalității);
• soiuri de proprietăți intra-individuale (datele de diagnosticare ar trebui să fie
servesc ca bază pentru stabilirea diferențelor dintre acest individ și
• relațiile obiect-subiect (datele de diagnosticare ale persoanei au
valoare numai dacă acestea conțin informații despre atitudinea unei persoane
la cerințele mediului, precum și la modul în care individul
Scopul psihodiagnosticului în forma sa cea mai generală este stabilirea gradului individual de exprimare a proprietăților psihice și a relațiilor lor intra-individuale care determină identitatea individului.
Semnele diferă prin faptul că pot fi observate și înregistrate direct.
Testarea - în traducere în limba engleză. test, cercetare.
Aceasta este o metodă standardizată de măsurare psihologică, exprimare a proprietăților psihologice sau a stărilor în rezolvarea problemelor practice. Este o serie de teste standardizate (sarcini, întrebări sau situații) scurte, standardizate.
Metodologia de testare tipică este o serie de sarcini cu o gamă de răspunsuri gata făcute. Fiecărui răspuns i se atribuie un punctaj - o interpretare cantitativă. Punctele prin răspunsuri sunt rezumate. Scorul total este comparat cu standardele de testare cantitative și după această comparație se formează concluzii de diagnostic standard.
Avantajele metodelor de testare. standardizarea condițiilor și a rezultatelor, eficiența și economia, evaluarea cantitativă, fiabilitatea, corectitudinea (siguranța față de prejudecată a examinatorului), posibilitatea informatizării.
Dezavantaje: risc de eroare automat „orb“ (de exemplu, în cazul în care subiectul nu a înțeles instrucțiunile), pericolul profanării (adesea implicat în non-specialiști), pierderea unei abordări individuale, lipsa de încredere a situației.
Diferitele sarcini de testare dezvăluie diferitele simptome individuale asociate cu factorul ascuns testat. Suma rezultatelor acestor teste scurte indică nivelul factorului măsurat. Simplitatea externă a testelor științifice ascunde o mulțime de cercetări asupra dezvoltării și aprobării lor.
Formarea psihodiagnosticului ca știință
Baza metodologică a psiho-diagnosticare este psihometrie - acesta este un domeniu al psihologiei care examinează problemele teoretice și metodologice de măsurare în toate domeniile psihologiei, dezvolta modele matematice pentru metodele de măsurare psihologică, stabilește cerințele formale pentru verificarea experimentală a proprietăților psihometrice ale unei varietăți de metode psihologice, inclusiv măsurarea psihodiagnostică.
Putem vorbi despre cele mai importante patru surse de psihodiagnostic: psihologie experimentală, psihologie diferențială, psihologie aplicată și testologie.
1. Psihologie experimentală. Apariția psihologiei experimentale este asociată cu numele lui G. Fechner (I860), care a fundamentat mai întâi metoda psihofizică de investigare. Bazându-se pe experimente simple Fechner, Wundt a pus bazele psihologiei experimentale, iar ea a început în secolul al XX-lea, tendința de conducere a cercetării psihologice empirice. Inițial, psihologia experimentală a studiat proprietățile mentale cele mai de bază și a proceselor care au loc sub influența anumitor stimuli, pentru a demonstra unele dintre legile generale, pe care ea a încercat să introducă cât mai mult posibil sub forma unor modele matematice. Pentru a descrie relația dintre intensitatea sentimentului și intensitatea de stimulare G. Fechner a fost utilizată funcția logaritmică, ceea ce ia permis să formuleze prima lege cantitativă în psihologie. Astfel, a fost găsit principalul principiu metodologic, care a fost adoptat de psihodiagnostici. Psihologia experimentală a stimulat inițial dezvoltarea psihodiagnosticului, în principal datorită prezenței unui vast arsenal de metode echipate cu o varietate de echipamente. Efectul stimulativ asupra apariției psihodiagnosticului a fost asigurat de studiul diferențelor individuale privind timpul de reacție care au fost efectuate în laboratorul Wundt.
3. Psihologie aplicată. O altă sursă de dezvoltare psihodiagnostică a fost
Aplicată psihologie, care este asociată cu numele lui V. Stern. În psihologia aplicată, V. Stern a făcut o distincție între evaluarea psihologică (psihodiagnostică) și influența psihologică (psihoteconomia). Distinctie între psychodiagnostics și psiho ca parte integrantă a psihologiei aplicate, el a subliniat pe de o parte, specificitatea problemelor de diagnostic în domeniul psihologiei, iar pe de altă parte - a formulat principiul unității de diagnostic și dezvoltarea personalității.
Testul măsoară proprietățile mentale nu direct, ci prin comportament, pe baza căruia sunt apoi judecați asupra proprietăților psihice.
Structura sistemului de psihodiagnostică ca știință:
- teoria științifică a psihologiei diferențiale
- modele aplicate de psihologie practică (domeniul de aplicare al psihodiagnosticilor)
- sistem (clasificare) tehnicilor psihodiagnostice
- tehnica matematică de proiectare a testelor și tehnicilor de psihodiagnostic.
Domenii de aplicare a testelor psihologice
Trimiteți-le prietenilor: