Folclor ca mijloc de educație patriotică a copiilor preșcolari

Olga Fedorova
Folclor ca mijloc de educație patriotică a copiilor preșcolari

Folclor ca mijloc de educație patriotică a copiilor preșcolari

Levina NM Pikhtereva TA Fedorova OV







Bugetul municipal grădiniță instituție de învățământ bugetară combinat №39 în Apsheronsk

Tendințe moderne de problemele educației patriotice legate de punerea în aplicare a standardelor educaționale de stat federale de învățământ preșcolar (GEF TO) și sa concentrat pe inițierea copiilor la normele și tradițiile familiei, societății și a statului bazată pe dezvoltarea etnică și culturală a situației sociale și culturale. Vârsta preșcolară - o perioadă de formare a persoanei, care are propriul său potențial pentru formarea sentimentelor morale superioare, care includ patriotism. Educația de patriotism este imposibilă fără cunoașterea istoriei, conștientizarea țării lor și de inițiere în tradițiile populare ale patriei lor mici. Cultura tradițională este deosebit de valoroasă în educația tinerei generații. Totul în el este un sprijin spiritual important pentru formarea identității individuale și naționale.

Familiarizarea copiilor în cultura populară și dezvoltarea spiritualității ocupă o poziție de prioritate a principalului program educațional al învățământului preșcolar număr MBDOU grădiniță de tip combinat '39 Apsheronsk. Formele mici de folclor pentru copii (rime pepinieră, Limerickuri, rime, proverbe și alte basme, cântece, dansuri populare, jocuri, dans, teatru popular pentru copii -. Toate aceste tipuri de activități pentru copii creează posibilitatea copilului de a atinge trecutul istoric al poporului rus, tradițiile Kuban cazaci profesori. include în mod sistematic acest material în toate domeniile educaționale, definite de GEF DO, și anume:

Dezvoltarea cognitivă se reflectă în familiarizarea cu sărbătorile și semnele calendaristice populare, modul popular de viață cu ajutorul ilustrațiilor și ajutoarelor vizuale.

dezvoltarea vorbirii se referă la forme minore de folclor oral și include activități cum ar fi ascultarea și învățarea de rime pepinieră, schitalok, ghicitori, dicție, proverbe și zicători, povești repovestire.

Dezvoltarea fizică a plătit în mod tradițional, o mare atenție la cultura strămoșilor noștri, care se reflectă în diversitatea activităților. În munca noastră includem în mod regulat dansuri, dansuri, jocuri folclorice. De exemplu, în grupa de vârstă mijlocie conduce situația educațională joc cu tema populară „Indrazneata Fellow“ (educator Feodorov OV în care copiii efectua jocuri și exerciții, ca transferul de „Garbuzov.“ Sari pe „cai“. Releu cu o batistă națională .

Activitatea muzicală cu ajutorul materialului folcloric deschide o gamă largă de posibilități de rezolvare a problemelor educației patriotice.

O iubire deosebită în Kuban folosește o melodie care ne recreează întreaga lume a cazacilor, partea sa de zi cu zi, etnografică, spirituală. Educația sentimentelor patriotice este influențată pozitiv de învățarea și împlinirea cântecelor populare de către copii, precum și de percepția cântecelor și a muzicii populare în sunetul profesional.

Dansurile pe care le folosim în activitatea noastră pedagogică, cum ar fi "Oh, pe un deal de viburnum". "Pe luncă, la poarta" și alții, purtăm, pe lângă valoarea estetică și spirituală, o sarcină utilă în ceea ce privește munca corectivă cu copiii. Incluziunea torsului limbii în activitatea muzicală permite o atenție specială acordată tehnicii de vorbire, adică respirația, dicția și abilitatea de a controla propria voce. Odată cu cântatul de cântece, primul sentiment de iubire față de mamă este pus pe pământ.







Particularitatea grădinița noastră este de a lucra cu copiii supradotați. Pe baza grădiniței este gratuit educație suplimentară taxă copiilor în cercurile de copii cântec pop „Muzykalinka“ (Cap TA Pihtereva) și cântec popular cazaci „Ptashechki“ (cap N. Levine).

Lucrarea de dezvoltare a potențialului creativ al copiilor preșcolari din cercul "Musicolink". îmbunătățind abilitățile vocale și muzicale-ritmice, acordăm o atenție deosebită educației sentimentelor patriotice printre copii. calitățile comunicative și normele morale de comportament. Planificarea pe termen lung include discuții despre compozitorii oamenilor, de stat și de sărbători și simbolurile țării ortodoxe, precum și raspevki, cântece, activități creative, jocuri psihologice și muzicale și schițe, mișcarea muzicală și ritmică și compoziții de dans cu utilizarea activă a folclorului rus.

Angajat într-o cană Cossack cântec "Ptashechki." instila la copii o dragoste pentru o mica patrie. O melodie frumoasă - imagini lirice, fervente și vii, oferă copiilor posibilitatea de a-și extinde orizonturile, de a-și face noi impresii și de a se bucura de cântecul popular. În același timp, copiii învață cuvinte nefamiliare, expresii caracteristice regiunii noastre. Pentru ca sufletul să ia cântecele în realizarea cercului "Ptashechki" - "Pișla covoare pentru cărucioare de familie". Chernomorets IDE. "Golden Bee" și altele.

Discursurile cercurilor elevilor "Muzică muzicală" și "Ptashechki" pe petreceri și divertisment pentru copii îi permit pe micul ascultător să se familiarizeze cu cântecele populare, să le iubească.

Cântecele populare sunt incluse organic în diferite divertisment, concerte pentru copii și adulți, inclusiv orașul și districtul, care aduc participanții la spiritualitatea și frumusețea folclorului rus și kuban.

În plus, în grădinița noastră există programe de jocuri, competiții sportive, spectacole de teatru, seri de ghicitori etc., folosind folclor. Învățarea sentimentelor patriotice este facilitată de organizarea sărbătorilor dedicate Zilei Victoriei, Apărător al Zilei Patriei, Zilei Independenței din Rusia și Zilei Drapelului Rus. O sărbătoare este o creștere a emoțiilor pozitive. De aceea, profesorii acordă o mare atenție sărbătorilor naționale, inclusiv (în acord cu părinții), folosind elemente ale culturii ortodoxe. La urma urmei, o sărbătoare națională îi ajută pe elevi să învețe să se exprime creativ, să comunice liber cu colegii și adulții. Copiii participă activ la evenimentele dedicate Protecției Fecioarei Maria, Nașterea Domnului Hristos, Pastelui de Lumină, Spa-ului Apple.

Date de contact ale unui copil cu o artă populară, tradiții, istorie, natura țării sale natale, participarea directă la festivalurile folclorice oferă o oportunitate de a îmbogăți spiritul copilului, pentru a sprijini interesul său în trecut și prezent, pentru a insufla dragostea pentru Patrie mici și mari.

Folclorul copiilor ca mijloc de educație estetică Fiecare națiune are propria sa cultură națională. În folclor, oamenii din cele mai vechi timpuri și-au exprimat punctul de vedere asupra vieții, naturii, societății și omului.

Folclor ca mijloc de educație patriotică a copiilor preșcolari în SLIDE preșcolar 2 Dmitri Ushinsky crede că sistemul de învățământ este generat de istoria poporului, materialul și cultura spirituală. Fertile.

Consultarea profesorilor "Mini muzeu ca mijloc de educație patriotică" Recent, problema educației patriotice a copiilor a devenit extrem de urgentă, iar interesul pentru tradiții și istorie devine din ce în ce mai evident.

Folclor ca mijloc de educație patriotică a copiilor preșcolari
Mini-muzeu în DOW ca mijloc de educație patriotică Noțiunea de "pedagogie muzeală", care a apărut la începutul anilor 1980. gg. împrumutat de la terminologia germană. Moderna pedagogie muzeală.

Mini-muzeu în DOW ca mijloc de educație patriotică. Mini-muzeu în grădiniță ca o formă de interacțiune patriotică cu familiile de elevi. În prezent, se câștigă o mare importanță.

Experiența muncii "Muzică ca mijloc de educație patriotică" În condițiile moderne, când există schimbări profunde în viața societății, una dintre zonele centrale de lucru cu creșterea.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: