20. Legile fundamentale ale gândirii logice. Prima lege este legea identității. legea identității - o lege logică, potrivit căreia ideea (fie că este vorba de concept, judecata și raționamentul), a intrat o dată în argumentul, ar trebui să rămână neschimbate, lipsite de ambiguitate în toate argumentele ulterioare, indiferent de cât timp nu a fost. Aceasta este, indiferent de cât de multe ori repetat același lucru (!) M-am gândit că ar trebui să fie înțeles în același mod.
Legea identității necesită numai una, și anume: interzice o schimbare involuntară, necontrolată și ascunsă în conținutul gândurilor noastre. Această lege interzice frauda, lipsa de atenție, un fel de neglijență logică.
Legea identității necesită o ambiguitate, o certitudine a gândirii, fără a încălca, în același timp, necesitatea dezvoltării conținutului obiectiv al gândirii. El stabilește una dintre condițiile formale pentru acest lucru.
28. Structuri logice și sintactice ale diferitelor tipuri de text. Construcția lor Structurile logice ale narațiunii și ale descrierilor sunt un tip. Componentele lor (nodurile narative și elementele de descriere) sunt egale în drepturi, iar legătura dintre ele este compusă. Structura sin-taxă a narațiunii se caracterizează printr-o dependență de formele glagone, în primul rând pe formele trecute ale speciilor perfecte. Aceste forme verbale au cea mai clar manifestată capacitate de a "mișca acțiunea", ceea ce denotă limita pe care o atinge. După epuizare, acțiunea încetează și dă drumul altei. Acesta este mecanismul de combinare a verbelor de tip perfect, care transmite o serie de evenimente în narațiune. În forma "pură" de descriere și narativă în materialele ziarelor sunt rare. Lomonosov a considerat că narațiunea este un fel de descriere care reprezintă un "act". În anumite condiții, o secvență liniară în enumerarea evenimentelor poate fi încălcată, pot apărea linii narative suplimentare, pot apărea pauzele lor, pot fi incluse fragmente în care sunt descrise rezultatele acțiunii. Ca bază a structurii textuale, descrierea poate fi de asemenea: "interacțiunea constantă a narațiunii și descrierea face posibilă includerea unui episod separat într-un context mai larg de spațiu și timp, conducând la nevoia de a înțelege semnificația generală a unui anumit eveniment". Narațiunea este, la prima vedere, cea mai simplă modalitate de expunere. Nu este un accident, se pare, cele mai vechi exemple de artă populară - acestea sunt în principal povestiri, povestiri despre evenimente. Psihologii au stabilit că copiii, învățând să vorbească, își construiesc de obicei primul discurs coerent ca narațiune. Tehnicile pedagogice iau în considerare acest lucru. "Primele subiecte care ne-au venit în minte în modul cel mai natural", amintesc memoriile învățătorilor Școlii Yasnaya Polyana din Tolstoi, "erau descrieri ale obiectelor simple, cum ar fi paturi de pâine, colibe, copaci etc .; dar, spre surprinderea noastră extremă, aceste cerințe au condus elevii aproape la lacrimi și, în ciuda ajutorului profesorului, au refuzat cu hotărâre să scrie pe subiecte de acest gen. Am încercat să oferim o descriere a unor evenimente și toată lumea a fost încântată, de parcă ar fi făcut un cadou. Atât de preferate în școlile descrierile așa-numitelor obiecte simple - porci, oale, mese - au fost, fără îndoială, mai dificile decât întregi, din amintiri luate povești ". Construind narațiunea, fiecare nod al ei reprezentând separat și, dezvăluind natura legăturilor dintre ele, subliniem doar schimbarea acestor noduri.
Trimiteți-le prietenilor: