Substantive în sensul obiectului acțiunii

Astfel de derivați sunt posibile din toate verbele care sunt agenți, adică reprezintă o acțiune care are un producător activ. Absența derivatelor verbale cu acest sens din cuvinte precum lumină, frisoane, îngheț etc. se explică prin interdicția existentă la nivelul sistemului lingvistic; în consecință, ele nu pot apărea nici măcar ocazional.







Să luăm în considerare modelele de bază de construire a cuvintelor folosite în activitatea de vorbire a copilului pentru formarea substantivelor cu semnificație de agent.

# 8209; TEL (straturi # 8209 ;. Telnice # 8209 ;. (A) [137] Acest sufix în discursul copiilor oferă cel mai mare număr de formațiuni ocazionale, datorate aparent în primul rând prin faptul că este ușor să exfolia de la baze instrumente derivate în din cauza structurii lor morphonological usurinta - lipsa de alternanțe la cusătura morphemic acumulate și baze trunchiate, etc. înregistrate numeroase educație cu acest sufix: gruzitel, podgovarivatel (sufleur), conducătorul auto (cel care conduce în joc), îngrijitor (privitorul) .. gunoi, avertizare (unul care avertizează pe toată lumea), h NITEL (Ce yachinitel - Serviciul se mended) ponizhatel (Ai sovsemponizhatel - a spus băiatul, care nu a putut înțelege ce a fost spus să-l [138]), și în cele din urmă, jucătorul (despre care joacă dame) entertainer , zvonitel (vei fi un pompier # 8209; zvonitel: focul va apela), pickup (fotograf), pomogatel, vystupatel, mediu (pentru portari), Extender (despre care a rupt structura de cuburi pentru copii construite) turiști ( nu sunt un domn, eu doar turiști - spune, lenevind pe canapea), iar destinatarul comutatorului (Pentru cei care sunt excluși din joc și face jocul), brațul întrerupător și așa mai departe. N. Limbajul normativ Numele agentive TEL se formează din verbe de gen imperfecte și perfecte. Tipul verbului productiv nu este legat de caracteristica aspectuală a substantivului, aceasta se aplică practic tuturor derivatelor verbale [139]. Cel mai adesea în rolul de a produce în formă în limbajul normativ este un verb imperfectiv; verbul speciilor imperfecte prevalează ca producători și în formațiunile ocazionale ale copiilor (a se vedea toate exemplele citate mai sus). Într-o serie de cazuri, în același sens, se utilizează derivați motivați oficial de ambii membri ai perechii de specii; astfel de formațiuni paralele sunt uneori găsite în discursul unuia și alții

Același copil: apărătorul și apărătorul, proclamatorul și proclamatorul (și în acest caz, și într-un alt caz, vorbim despre artiștii de divertisment), salvatorul și salvatorul etc.

Într-o serie de cazuri, cuvântul copilului și echivalentul acestuia în limba normativă se dovedesc a fi legături diferite ale unui lanț formatoare de cuvinte, formând așa-numitul cerc semantic: gardianul → gardianii → gardianul. în timp ce derivatul verbal accentuează principiul procedural.

Educații paralele cu sensul feminității, format cu ajutorul lui TELEVIZIUNEA # 8209, de exemplu, o femeie de vânzări, o femeie ajutoare: vânzătorul a primit o chitanță de la mine; Pot să fiu iubitul tău?

.. # 8209; Nick (straturi # 8209; SIC # 8209; (A) Acest sufix este, de asemenea, utilizat pe scară largă în activitatea de vorbire la copii în formarea de derivați verbale, cu o valoare nominală - obiectul acțiunii: pochinnik (pantofi ar trebui să fie otdatpochinniku), Consilier (care sunt toate Este recomandat - interesant, în acest caz, ocazional „renaștere“ forme interne reale existente în limbajul normativ al cuvântului), ubornik (care curăță în continuare), Krasnik, a apărut uspokoynik (care toți linisteste) Strelnik (care impusca) ezdnik (schior) novice (care ascultă, se comportă bine).

Sufixul este adesea folosit SIC - pentru numele femeii: atacator (cel care atacă): Tatăl meu este apărătorul. El ne protejează de mama. Și mama este o victimă. Numai dimineața el își va deschide ochii și ne va ataca imediat; Oh, ce băiatule! Am prins un fluture. Când voi crește, voi fi imprimanta. bine ... e ... un dactilograf; confuzie (cine confundă totul); sorter (care litter).

SHCHIK (femeie). # 8209; STICK # 8209; .. (A), # 8209; Chick (Femei # 8209; chits # 8209; (A) Aceste sufixe sunt folosite pentru a se referi la copii cea mai mare parte profesii: ulovschik: Vei pește, și am -ulovschikom; grimirovschik (make-up artist); fotografirschik (fotograf ), caracterizat printr-un cerc semantic care apare în acest caz :. Fotografii → fotografiatul → fotografirschik; stroyschik (constructorul); prodavschik (vânzător), în acest din urmă caz, puteți vedea și faptul de „vânzătoare“ de derivare de substituție a numelui unei persoane șase ani băiat în vârstă de sex feminin: tati. la noi, bunicul, finisorul (ciupercile caută bine). Țara este, de asemenea, cuvintele grefierului și prikazchitsa (el / ea, care iubește de comanda): Te poruncești Prikazchitsa ce?







Evident, și în acest caz, după cum se întâmplă uneori, se restabilește forma internă a cuvântului pierdut în procesul de schimbare a limbii.

Activitatea semnificativă de formare a cuvintelor în discursul copiilor este un sufix diferit # 8209; IUBIRE (femeie); BABY # 8209; (A): igralschik, plyuvalschik, pobedilschik, brilschik (cel care bărbierește), chinilschik, lozhilschik, vozilschik, mochilschik, sochinyalschik, pomogalschik, strugalschik, smotrelschik, etc. Critica tipice de reglementare de numire: .. De ce spun portar? Este necesar pentru olar! - spune fata de la stație, văzând un portar cu un cărucior. Nu mai puțin frecvente paralele de sex feminin: pomogalschitsa I maminapomogalschitsa: toate felurile de mâncare spălate;! podmetalschitsa, varilschitsa etc. Cazurile de eliminare a interzicerii gramaticale: .. în cazul în care, în limba de reglementare sufixul este folosit numai în timpul formării tranziției, sau, cel puțin, au un puternic verbe de management, a copilului de educație vorbire se întâlnesc la intranzitiv, nu sunt capabile să puternice controlul verbelor: Petya este un astfel de zâmbet! Totul zâmbește și zâmbește; Noi cu toboepel'shchiki; Ce scuipați?

În funcția de derivare de mai sus este folosită de copii și de sufix # 8209; LNIK (feminin # 8209 ;. LNITS # 8209; (A), și este curios faptul că limbajul normativ este utilizarea sufixului este necunoscută În conformitate cu nivelul actual de standarde exclude acest sufix este utilizat pentru formarea de derivați verbale de asteptare lucruri. . nu o persoană (.. de lipit, costume de baie, etc.) [140] discursul copilului este o extindere a caracteristicilor semantice ale formant, care pot fi interpretate ca o manifestare a sverhgeneralizatsii semantice: pochinilnik (despre un om care toate reparațiile) kopalnik (despre cine sape), podeaua valnik, Krasil'nik, sac de dormit (pe cale iubitoare de a dormi), podmetalnik, Tselovalnyk (care toți sărutări). paralele pentru femei cu formant # 8209; LION # 8209;: rezalnitsa: Este bine să lucrați tăietor - să tăiați pâine în sala de mese; tricotor, măturătoare etc.

sufix # 8209; VH (straturi # 8209 ;. UNj # 8209; (A) este utilizat în principal pentru formarea derivaților cu entitatea de evaluare caracteristici valorice clare în limba de reglementare sufix activ are o productivitate empirică foarte scăzută, care a stat la baza unui număr de cercetători să se angajeze în categoria. neproductiv. cu toate acestea, productivitatea sistemului este destul de mare (deși la nivelul standardelor este pus în aplicare doar în câteva cazuri). activitatea acestui model în activitatea de vorbire a copiilor este indirectă, dar argument foarte important în favoarea sistemului său . Exemple de productivitatea cuvintelor nDupă derivaționale cu sufixul:! Uite, ce boyuny; Ce strashnyyspun, Sasha -vizgun, țipete tot timpul, el un luptător, și yasmeyun (simțit în mod clar impactul educației izostructurali „bătăuș“); Tu nu ești un om, registru aplakun. de asemenea, terpun (cel care suferă) Lomunov (unul care sparge o jucărie), etc este la fel de productiv acest proces și în formarea numelor de femele :. Vyazemskaya toate țipe. Asemenea arme! ; Nu știi cum să visezi. Bad dubiositate; producătorul de bere este cel care iubește să bea.

sufix LC # 8209; (A) în limbajul normativ pentru formarea nominalizărilor cu valoarea persoanei nu este practic utilizat [141]. Cu toate acestea, în discursul copiilor, el găsește o productivitate considerabilă atunci când o folosește în această funcție. Cu ajutorul ei, există substantive legate de femeia sau (mai des) sexul comun: Prosihaty, extensia; Nu ai adus din nou o lamă de umăr? Ei bine, tu, bunicule, și sticla! ; Sunt șeful aici. Derivații au, de regulă, semnificația "celui care se caracterizează printr-o înclinație de a face această acțiune": Nimic # 8209; atunci nu știți! Ești doar un străin! [142]

Sufixul este, de asemenea, foarte activ K # ​​8209; (A) (cu toate morphs sale: # 8209; USHK # 8209; # 8209; # 8209 ANC; # 8209; Ulken # 8209; # 8209; HVAC # 8209; și colab.). Cu ajutorul acestuia se formează și derivați cu caracteristică a feței: Tipromachyka: nu veți obține niciodată! (în timpul jocului); Mama are un copil, scade totul ...; Ești un spărgător (cel care a spart paharul); Liza - ea însăși, mergând pe deal: Ce păsărică! ; Suntem cu tine. ați uitat să vă spălați dinții; Seryozha - femeia - a luat mașina lui Vera; Fii tăcut, tăcea, tăcea! - spune bunica, care a promis că nu va vorbi cu nepoata ei [143]. Există, de asemenea, un ticălos (cel care jură), o cușcă (despre o cioară), aka (despre un câine); inovație în două etape: autor → avka; (sorceress), etc. Mai puțin frecvente sunt denumirile persoanelor prin profesie: muls (lapte matern) - ca răspuns la întrebarea: "Cui îi pasă de vaci?"; poika (cântăreață). Critica tipică a nominalizării normative: De ce - cântăreața? Nu cântă, cântă! Ar fi necesar - poik! Îmbrăcămintea se numește încălțăminte; cu privire la oferta de a mânca ar trebui să fie un răspuns nemulțumit: Ce sunt eu, un arzător ceea ce # 8209 nimic? Distribuit din verbe cu HE # 8209: Ei bine, nu crezi și nu crezi! Ceea ce nu este adevărat este # 8209; atunci! Nu voi uita nimic, pentru că sunt anonim. Vânzătorul din magazin este numit sellout. În acest din urmă caz, puteți vedea nu numai derivarea directă sufix de „vânzare“ un verb (de a vinde → prodovka), ci prin derivare din generic corelativul sufixe barter „vânzător.“ opoziția Tribal la vânzător → prodovka aranjat un mod „corect“ (cf .. „Komsomolets → Komsomol“) decât limba existentă în opoziție de reglementare, „vânzătorul vânzătoare →“ [144].

Dorința copiilor la logicitatea perechilor derivate este evidențiată de următoarea conversație: Să jucăm: voi fi un vânzător, dar un magnat. - Nepoții. dar cumpărătorul. - Să jucăm: veți fi cumpărător și voi fi vânzător.







Trimiteți-le prietenilor: