Premisele originii științei lingvistice

Contextul și istoricul apariției:

Știința lingvistică are aproximativ 3 000 de ani. În V.C.C. a apărut prima descriere științifică a vechiului limbaj literar indian - gramatica lui Panini. În același timp, lingvistica începe să se dezvolte în Dr. Grecia și pe dr. Est - în Mesopotamia, Siria, Egipt. Dar cele mai vechi idei lingvistice se întorc și mai mult în adâncuri de secole - există în mituri, legende și legende. De exemplu, ideea Cuvântului ca început spiritual, care a servit ca bază pentru nașterea și formarea lumii.







Știința limbajului a început cu învățăturile citirea corectă și scrierea la începutul grecilor - „arta gramaticală“, incluse într-o serie de alte arte verbale (retorica, logica, stil).

Lingvistica nu este doar una dintre cele mai vechi, ci și științele de bază ale sistemului de cunoaștere. Deja în Dr. Grecia sub termenul "gramatică" a fost înțeleasă ca lingvistică, care a fost considerată cel mai important subiect. Deci, Aristotel a remarcat că cele mai importante științe sunt gramatica, împreună cu gimnastica și muzica. În scrierile sale, Aristotel a împărțit mai întâi: scrisoarea, silaba și cuvântul; Numele și bum, grup și membru (în gramatică); logo (la nivelul propunerii).

Gramatica antică identifică sunetele și scrisul. Ea era în primul rând interesată de limba scrisă. De aceea, în antichitate sa dezvoltat gramatica scrisă și au existat dicționare.

Importanța științei limbii în rândul celorlalți greci a rezultat din particularitățile viziunii lor asupra lumii, pentru care limba a fost o parte organică a lumii înconjurătoare.

În Evul Mediu, omul a fost considerat centrul lumii. Esența limbajului a fost văzută prin faptul că a unificat principiul material și spiritual (sensul său).

Multe limbi sunt similare unul cu altul, astfel încât omul de știință a exprimat opinia că limbile pot fi legate. El a comparat limbile slave și baltice și a găsit asemănări.

Lomonosov a pus bazele unui studiu comparativ istoric al limbilor. O nouă etapă de studiu a început - una comparată-istorică.

Știința limbajului este interesată de limbajul ca atare. Fondatorii metodei comparativ-istorice sunt F. Bopp, R. Rask, J. Grimm, A. Kh. Est.

End XVIII - la mijlocul secolului al XIX-lea sunt conectate în lingvistică cu numele lui Wilhelm von Humboldt, care a ridicat o serie de întrebări fundamentale cu privire la legăturile dintre limbă și societate, limbajul sistematizare a naturii semiotică a limbajului, reprezentarea și problema comunicării limbajului și o semnificație specială myshleniya.Pozzhe opinii privind limba IA. Baudouin de Courtenay și F. de Saussure. Prima sincronizare și diachronie demarcată au creat doctrina materialului







parte, unități de limbă alocate (foneme) și unități de vorbire (sunete). El a formulat și a clarificat conceptele fonemului, morfemelor, cuvintelor, propozițiilor și a fost unul dintre primii care descriu natura caracterului unităților lingvistice. Cea de-a doua lingvistică atribuită domeniului psihologiei și a solicitat studierea numai a lingvisticii interne (limbă și vorbire). Saussure a considerat limbajul un sistem de semne. El a fost primul care a identificat obiectele de limbă - limbă; sistem de semne; diferențierea limbajului și a vorbirii; studiul structurii interne a limbajului.

La sfârșitul secolelor XIX - începutul secolului XX, a apărut structuralismul. Structuraliștii au definit studiul sincron al limbii ca cel mai important. Structura lingvistică - diferite elemente intră într-o relație. Obiective: pentru a afla cât timp o unitate de limbă se dovedește a fi identică cu ea însăși, ce set de caracteristici diferențiate are o unitate de limbă; modul în care unitatea lingvistică depinde de sistemul lingvistic în general și de alte unități lingvistice în particular.

Esența conceptului de "lingvistică". Obiectul și principalele probleme ale științei lingvistice:

Lingvistică (lingvistică, lingvistică: din latină Lingua - limba în care este literalmente știința care studiază limba.) - știința limbajului, natura și funcția sa, structura sa internă, legile de dezvoltare.

Teoria limbii (lingvistica generală) este, ca atare, filosofia limbajului, deoarece privește limbajul ca mijloc de comunicare, legătura dintre limbaj și gândire, limbă și istorie. Obiectul lingvisticii este limba în întregul domeniu al proprietăților și funcțiilor, structurii, funcționării și dezvoltării istorice.

Cercul problemelor de lingvistică este destul de larg: este un studiu al: 1) esenței și naturii limbii; 2) structura și legăturile interne ale limbii; 3) dezvoltarea istorică a limbajului; 4) funcțiile limbii; 5) limbajul semnelor; 6) universale de limbă; 7) metode de învățare a limbii.

Există trei sarcini principale. cu care se confruntă lingvistica:

1) stabilirea unor trăsături tipice care apar în diferite limbi ale lumii;

2) identificarea legilor universale ale organizării lingvistice în semantică și sintaxă;

3) dezvoltarea unei teorii aplicabile pentru a explica specificul și asemănările multor limbi.

Astfel, lingvistică ca disciplină academică oferă informații de bază cu privire la originea și natura limbii, în special structura și funcționarea acestuia, specificul unităților lingvistice de niveluri diferite de exprimare ca instrument de comunicare și de reguli de comunicare verbală eficientă.

Astăzi este obișnuit să se facă distincția între lingvistică: a) generală și particulară, b) internă și externă, c) teoretică și aplicată, d) sincronă și diacronică.

Lingvistica face distincția între secțiunile generale și cele particulare. Cea mai mare parte a teoriei -General Lingvistică Limba - examinează caracteristicile generale, simptome, calitatea limbajului uman în general (identificarea universalii lingvistice) .Chastnoe lingvistică examinează fiecare limbă unică ca un fenomen aparte unic.

Lingvistica teoretică este un studiu științific, teoretic al limbii, generalizând date despre limbă; servește ca bază metodologică pentru lingvistica practică (aplicată).

Lingvistica aplicată - utilizarea practică a lingvisticii în diverse domenii ale activității umane (de exemplu, lexicografia, metodele computaționale de predare a limbilor străine, terapia lingvistică).

În funcție de modul de abordare a studiului limbii lingvistica poate fi sincronă (de la sin greaca veche -. Împreună și Chronos - timp corespunzătoare o singură dată), care descrie faptele de limbă în orice moment al istoriei sale (mai multe fapte ale limbii moderne) sau diacronic. sau istoric (din dialectul grec, prin). urmărirea dezvoltării limbajului pentru o anumită perioadă de timp. Este necesar să se distingă strict aceste două abordări atunci când se descrie sistemul lingvistic.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: