Materialele pe care le-am învățat pe parcursul anului - reuniunea finală privind părinții

Raportarea întâlnirii părinților: "Ce am învățat în cursul anului"

în grupul mai tânăr "Vasilek"

muzică silențioasă

Educator: Bună seară, dragi părinți. Suntem bucuroși să vă vedem. Întâlnirea noastră este dedicată sfârșitului anului universitar. Sperăm că vă va oferi posibilitatea de a vă relaxa și de a vă bucura de copiii dvs., copiii noștri au crescut și au devenit mai maturi timp de 4 ani. Ei merg la clasa de mijloc a grădiniței! Să le dăm dorințele noastre.







Se joacă cu tamburina "Dorește pentru copii" (pentru noul an universitar)

(părinții se ridică într-un cerc, educatorul lasă într-un cerc o tamburină)

"Rulați un tamburin vesel,

Rapid, rapid pe mâini.

Cine are o tamburină veselă,

Această dorință ne va spune »

2. Jocul "Ce sa schimbat în copilul tău?" Cum a devenit el 4 ani?

(ce-i place să facă acum, dar înainte de asta nu a fost?)

Educatorul. În acest an, copiii au învățat foarte mult. Au crescut, au devenit mai puternici, au devenit independenți. Uită-te la noi și bucură-te de succesele noastre.

Vrei să vizitezi grădinița?

Veniți într-o zi de primăvară

Și aflați despre asta,

Pe masura ce copiii locuiesc in ea,

Ceea ce joacă,

Ce dans știe,

Și cum se simt

Și câte cântece știu.

Dance "Dance to Become"

Și copiii sunt pricepuți în asta.

Jucăm aici toată ziua,

Știm multe cântece.

Putem să vă împărtășim

Toate acestea vor veni la îndemână.

În ordine strictă

Stați pe taxă,

Ei își joacă mâinile,

16 băieți și 10 fete.

Versuri pentru copii despre grădiniță

  1. Vom spune despre grădină

Despre jucării, despre băieți,

Cum trăim aici împreună,

Dans, cântând cântece.

2. Mamele ne conduc dimineața

Și noi suntem încăpățânați.

În vestiar vom ajunge

Și apoi mergem să ne jucăm.

3. Sunt hrăniți în grădiniță

Ca într-un restaurant,

Aflu retetele,

Îi aduc la mama mea.

4. Vă mulțumesc tuturor pentru atenție,

Pentru iubire, experiență,

Ei bine, o grădină, prosperă,

Copii buni instil!

Educatorul. Noi nu numai cântăm, dansăm, citim poezii, dar facem și matematică. Pe parcursul acestui an am învățat să numere, numărul de obiecte, să se facă distincția între forme geometrice, pentru a determina părțile dreapta și stânga, pentru a determina o parte a zilei, pentru a clasifica obiectele de caracteristicile comune, și de a rezolva probleme pentru ingeniozitate și spirit.







Sarcini - glume pe ingeniozitate și ingeniozitate

  1. Pe o parte a rață, pe de altă parte - puii. În mijloc este o insulă. Cine va înota mai repede insula?
  2. Trei pești zburau peste pădure. Două au aterizat. Câți au zburat?
  3. Doi crocodili zburau. Una este roșie, cealaltă este albastră. Cine va zbura mai repede?

4. Mama are o pisică Pushok, fiica Dasha și câine Sharik. Câte mame au copii?

  1. Câte pui au făcut friptură, dacă ar fi luat 5 ouă?
  2. Pe masă se pun două mere și două pere. Câte legume sunt pe masă?
  3. Cine este mai tare decât un cocoș sau o vacă?
  4. În primăvara dinspre sud, care sunt înghițiturile sau vrăbii?
  5. Care cifră nu are un început sau un sfârșit? (lângă cerc)

Educatorul. Criza de trei ani a fost aproape în urmă, copiii au devenit mai stabili din punct de vedere emoțional, mai puțin capricios. Ei au prieteni, iar opinia prietenilor dobândește o semnificație specială. Prin urmare, în grupul nostru au existat anumite reguli, pe care am învățat să le îndeplinim pe tot parcursul anului.

Cearta nu îndrăznești

Nu putem trăi fără prieteni

Nu pentru nimic din lume.

  1. În grupul nostru sunt toți prieteni,

Și nu poți ofensa prieteni!

5 pe 5 - nu vom renunța la schimbare.

Educatorul. Și există o astfel de ocupație, care se numește OBZH.

Studiem regulile de siguranță și am învățat deja multe.

  1. Nu deschideți ușa unui străin,

Nu credeți în niciun cuvânt.

Pentru tine va spune: "Eu sunt de la mama mea,

A uitat să o ia pe Panama "

Ai lăsat un străin în casă,

Și el va veni la tine cu o armă.

Tu poți spera

Și ia haina de blană a mamei tale.

  1. Și dacă unchiul nu este familiar

Solicită să fie dus la casă,

Sau să vă dau bomboane,

Ar trebui să răspundeți "NU".

Te-am luat de mână,

El spune: "Să mergem la cinema"

Nu mergeți cu ea la fel.

Vei fi întotdeauna acasă.

Educatorul. În grupul mai tineri, până la sfârșitul anului, copiii ar trebui să dezvolte abilități de auto-servicii.

Mi-am pus pantofii,

Și apă rece

Îmi freesc mâinile.

Și nu am plâns dimineața,

Poate e timpul să merg la școală.

  1. Nu vă umpleți gura plină,

Și apoi să-l sufli în jur.

Și mâncați încet

Mâncarea va avea gust delicios.

Acum știm toți prietenii

Ce puteți face nu poate.

Cântecul "La începutul zilei în care se întâlnește grădinița de copii"

Examinarea desenelor copiilor.

Reportaj foto - stand "Bine în grădina noastră"

Chestionar pentru părinți

Recomandări privind organizarea de sărbători de vară pentru copii.

Raportul comitetului părinte.

Educatorul. Așa că întâlnirea noastră sa încheiat. Nu v-am arătat tot ce am învățat într-un an, dar doar o mică parte. Am încercat și sperăm că v-ați bucurat.

Și în final, aș dori să le mulțumesc tuturor părinților pentru participarea la concursuri, expoziții de fotografii, subbotnik. Aș dori să-i exprim recunoștința deosebită comitetului părinte. Au făcut multe pentru copii și pentru a lucra într-un grup.

Și acum îi invităm pe toți la dans.

Dansul "Little Ducklings" (Dansul cu părinții)







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: