secrete din Antarctica ascunde misterul vieții stabilit natura minimă a produselor mult mai ieftin Ministerul Finanțelor intenționează să dezvolte un program de „împrumut educațional“
Rusia va avea în curând o nouă lege "Cu privire la educație"
Din alte inovații merită remarcat faptul că academiile au un rol complet diferit. Prin urmare, ele sunt excluse din sistemul de învățământ superior, doar universitățile, institutele și colegiile rămân. Mai mult decât atât - a introdus sistemul de credit modular al organizării procesului educațional (adică examenele și testele vor fi vândute pentru ca finisaje studierea disciplinei sau subiectul studenții noștri vor fi în sesiune continuă.). Legalizate credite educaționale, investiții în educație și un astfel de lucru ca un capital țintă (dotare).
Dar, din păcate, ca toți cei care citesc notele de lege, legea a fost până acum declarativă. Există prea multe declarații și prea puține definiții clare despre cine are ce drept, cine are ce responsabilități și ce responsabilitate este prevăzută pentru încălcarea legii.
Gradinita ca institut
Odată ce educația începe cu noi acum de la grădiniță, apoi cu educația preșcolară și începe. Ce este bun - prin lege, preșcolari primesc permise permanente, dar grădinițele vor fi monitorizate foarte strict.
Cu toate acestea, Ministerul Educației se asigură: nu vă îngrijorați, am legalizat doar ceea ce a fost de mult norma vieții. În prezent se pregătesc pentru școală nu numai în grădinițe, ci și în numeroase centre educaționale și instituții similare. Și nu vor fi necesare diplome pentru viitorii elevii de clasă întâi.
Media nu este de obicei ultima
Învățământul secundar a suferit, de asemenea, schimbări semnificative. Aceasta include formarea lucrătorilor cu înaltă calificare (succesor al tuturor școlilor profesionale familiare) și formarea profesioniștilor de nivel mediu. Primul este pus pe umerii liceelor profesionale, școlile tehnice vor fi responsabile pentru al doilea. Nu vor mai fi mai mult de 30 de studenți în grupuri. Și această educație poate fi obținută, având ca generalitate de bază 9 clase) și învățământul secundar general (11 clase). Astfel, școlile profesionale actuale vor trebui să se schimbe - să devină licee sau să se îmbine cu colegii și colegii lor. Calitatea educației se va îmbunătăți după aceea - aceasta este întrebarea, răspunsul la care este încă necunoscut.
Profesorii menționează că aceste măsuri vor crea doar confuzii. Angajatorul nu sa obișnuit încă cu burlaci și ce fel de absolvent al unui liceu profesional este o pasăre, el nu înțelege deloc. Nu există o lege în lege și o reglementare precisă a relației dintre instituțiile de învățământ și angajatori.
Dar mai ales critica este răspunsul la "întrebarea școlară". Regiunile sunt rugate să transfere toate școlile către subiecții Federației (acum sunt administrate de municipalități). La urma urmei, bugetul municipal este plin astăzi, iar mâine fluierul eternează în ea. În plus, este necesar să se egaleze drepturile școlilor urbane și rurale - copiii, de ce sunt vinovați? Ei ar trebui să primească o educație de calitate indiferent de locul în care trăiesc.
Un alt "zakavykovka": proiectul de lege nu indică faptul că, atunci când școala sat este lichidat, este necesar pentru a organiza o întâlnire a rezidenților. Acum, această normă este în vigoare și ce se va întâmpla după adoptarea noii legi? Noua lege spune că decizia de a închide școala este luată de autoritățile locale. Așadar, vom ajunge la punctul în care toate școlile rurale mici vor fi ordonate să trăiască mult timp. Funcționarii, la urma urmei, oferă doar o oportunitate - ne va salva cu voi în așa fel încât să nu pară prea puțin.
Merită să reflectăm și să citim regulamentele privind expulzarea drogurilor din școală. Conform proiectului de lege, ei pot fi exmatriculați după ce copilul a fost absent fără un motiv bun pentru mai mult de 30 de zile consecutive. Ce concluzie va face absentul? Excursia corectă durează 28 de zile, apoi două sau trei zile stau în clasă și din nou timp de trei sau patru săptămâni vor intra într-un sindrom.
Am atras atenția profesorului și a funcției educaționale a învățământului în noua lege se vorbește ca ceva casual, și în grabă. Nu există o definiție a termenului în care ar trebui exprimată. Nu ar munca educativă, care este acum școala este dat o mulțime de atenție, se va finanța pe resturi de la formarea și ne lin muta doar la formare și pregătire a copiilor pe anumite competențe și abilități?
Dar noua lege în același timp împrăștie sufletele noastre: educația generală este în continuare liberă, în general accesibilă și garantată de Constituție.
Universitățile le cer să se elibereze
Învățământul superior va fi disponibil la colegii, institute și universități. Iar aici principalul lucru nu este să fii confuz. Deci, absolvenți de colegiu va deveni burlaci în institutul poate obține o diplomă de licență și un specialist de la Universitatea - BA și MA, în plus, universitatea va fi pentru a termina studiile postuniversitare și de doctorat, care nu mai fac parte din sistemul de învățământ superior.
Într-o multitudine, academiile care au înflorit acum pot oferi fie numai o educație suplimentară, fie pot pregăti studenți postuniversitari și doctoranzi. Deci, în curând, multe academii, doar ne lipsesc - vor trebui să-și schimbe statutul.
Dar încă o inovație privind finanțarea universităților a provocat critici feroce printre rectori. Finanțarea universității în funcție de rezultatele examenelor USE ale elevilor săi ridică multe întrebări. Este interesant, pentru care statul va plăti mai mult - pentru un elev cu experiență excelent pregătit sau pentru țăranul mijlociu? Și cum să fii universități tehnice, în care concurența este mai mică și, prin urmare, punctele primite pentru USE sunt mai mici? Între timp, pregătirea unui "tehnician" este mult mai costisitoare decât o știință umană: avem nevoie de un laborator și echipamentele moderne sunt scumpe. Probabil, este mai ușor să introducem standarde pentru finanțarea nu universităților, ci anumite specialități, bazate pe complexitatea pregătirii studenților.
Dar, în primul rând, noul sistem de finanțare este preocupat de șefii universităților regionale. Ei vorbesc deja tare despre "genocidul sistemului educațional regional". Absolvenții de școli cu scoruri mari pe USE se străduiesc să obțină educație în capitală și pur și simplu universități celebre. Se pare că faimoasele universități vor elimina toată spuma, iar ponderea universităților regionale va rămâne simplă. Ce fel de oportunități egale și educație de calitate putem vorbi în acest caz?
Dar, în primul rând, rectorii sunt nedumerit de faptul că noua lege obligă universitatea să încheie un contract cu studentul. Ceea ce ar trebui să fie în acest contract este înregistrată, legea este tăcut. În plus, rectorii universității spun că, dacă încheiem un contract, atunci oferim servicii. Iar rezilierea contractului de prestare a serviciilor în mod unilateral în baza Codului civil nu poate fi făcută decât prin intermediul instanței. Se pare că poți deduce dubechnik ... Ei bine, da, după ce ai intentat un proces civil împotriva lui în instanță. Imaginați-vă ce se va întâmpla în coridoarele universității după o sesiune obișnuită? Și cum se bucură! Instanțele din Rusia durează uneori de mai mulți ani - în general, durerea de cap a universității este asigurată.
Dar un lucru este sigur: indiferent de amendament au participat deputați, va trebui să se obișnuiască cu standardele educaționale europene. În caz contrar, certificatele noastre de diplome de învățământ secundar și superior și să rămână bucăți de hârtie lipsite de sens în Europa.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: