I. Stadiul organizațional
II. Verifică-ți temele
1. Amintiți-vă de tema ultimei lecții.
2. Explicați semnificația proverbelor și a zicerilor.
Prezentarea lucrărilor de creație. Dacă doriți, trimiteți lucrările de creație completate. Colectați restul lucrărilor la sfârșitul lecției pentru verificare.
III. Actualizarea cunoștințelor de bază
1. Cum înțeleg istoricii despre viața oamenilor din cele mai vechi timpuri până în zilele noastre?
2. Prin ce surse primim informații despre evenimentele care au avut loc în antichitate?
IV. Învățarea materialului nou
1. Sursele istorice materiale.
În lecțiile anterioare, am învățat cum istoricii învață despre trecut și s-au familiarizat cu sursele istorice scrise și orale. În această lecție trebuie să ne cunoaștem sursele istorice materiale. Ce se poate referi la sursele materiale? Fundare, ustensile de bucătărie, haine, bani, etc -. Toate acestea poartă informația istorică prin care istoricii pot reda evenimentele din trecut - din viața de zi cu zi la evenimente militare pe scară largă.
Lucrați cu materiale suplimentare
Sarcină. Citiți materialul suplimentar și răspundeți la întrebări.
Roțile grele au zguduit. Trenul se îndrepta spre sud. Undeva acolo, într-o ceață albastră, orizontul se topea. În privința ochilor, stepa se întindea.
- Vedeți acele dealuri? Sunt o carte extrem de interesantă despre ei. Am luat-o pe drum. Merită citit.
Și se părea deja că caii de stepă zburau în stepa. "Sciți" - care fluiera, atunci strigătul a venit după ei.
Sciții au trăit în stepa noastră acum două sute de mii de ani. Având nevoie de pășuni noi pentru animalele lor, ei s-au mutat în mod constant de la un loc la altul - erau nomazi. Era un om înțelept, iubitor de libertate și, în același timp, militant. Scythianul, care nu a învins dușmanul, nu a fost permis nici măcar la masa festivă. Războiul pentru sciți a fost obișnuit și toți sciții adulți nu s-au despărțit niciodată de arme. "Trebuie să luptăm în mod constant", au spus ei despre ei înșiși, "fie ca s-au apărat, fie că au atacat pe alții". Desigur, astfel de războinici disperați ar trebui să aibă o armă de încredere: săbii, pumnale, sulițe, săgeți, axe de luptă, arcuri.
Gloria specială pentru întreaga lume se bucură de arcul scitic. Nu-i de mirare că națiunile vecine au numit săgețile de cai din arce. Meșteșugarii sciți în fabricarea armurii de protecție au obținut o îndemânare considerabilă. În bătălia soldaților s-au apărat scuturi, constând din cântare mici de metal, armuri și centuri de luptă, precum și căști. Și sciții au folosit mijloacele de a proteja capul și pieptul unui cal.
Depășirea sciților a servit ca niște căruțe mari, cu boogie simțită pe ele, în care, uneori, au recoltat câteva perechi de boi. În căruțe au trăit femei, copii și vârstnici. Acolo, pe roți, erau locuințe, o cămară și un atelier, pentru că tot ce era necesar pentru viață: haine, arme, unelte, obiecte de uz casnic - sciții s-au făcut.
Hardy, îndrăzneți și disperați, sciții au dominat stepele de mai multe secole. Și de secole, națiunile vecine le-au recunoscut ca invincibile. Când războinicul scitic a dispărut din sabia inamicului, întreaga Scythia a dorit acest lucru. Deasupra morților, dotat luxos în lumea cealaltă, a fost plantat un mormânt înalt.
În durerea tăcută există aceste movile de înmormântare și acum - scrisori nescrise în veșnicie.
Trenul măsura timpul cu zgomotul roților. Frații au privit în orizonturile de stepă îndepărtate. Bătrânul, un arheolog student, a spus cu entuziasm:
- Arheologii ajută la citirea acestor scrisori. Ei caută înmormântarea sciților, săpați-i și explorați-i.
- Da, Boris Mozolevski este un arheolog. El a deschis omenirii un uimitor monument scitic, un ornament de sân - un pectoral de aur. Această lucrare a vechilor maeștri ne-a povestit nu numai despre viața sciților, ci și despre modul în care au reprezentat lumea.
- Iar monedele de care esti atat de interesat, au fost scitii?
- O descoperire întâmplătoare ne-a dezvăluit două monede scite. L-au bătut pe regele Atey. Sub el, Scythia a ajuns la vârf. Multe lucruri s-au păstrat în legătură cu Athea. Vorbesc despre el ca un conducător puternic și războinic disperat care și-a petrecut toată viața în campanii. Nu este surprinzător faptul că apropierea calului era mult mai plăcută decât sunetele flautului. Odată ajuns pe sciți, vecinii militari s-au mutat cu o armată imensă. Athey avea 90 de ani. Și regele războinic însuși a condus poporul său la luptă. Acolo, în luptă, a murit.
- Monede explorează și arheologia? întrebările au făcut apel la cei mai tineri.
- Sora sora ei este numismatică.
Razele roșii ale soarelui străluceau o dată și dispăreau în întuneric. Capturat de poveștile fratelui său, băiatul a trecut prin paginile cărții. Aurul scitic pectoral, creasta sciților, săgețile scite, monedele lui Athea. Un somn ușor l-au lăsat pe cel mai tânăr și l-au dus într-o țară uimitoare plină de vânt și soare - Scythia. Din necunoscute necunoscute, creșterea prafului, a împins un nor uriaș - sciții! Înaintea armatei puternice, pe un vânt repede, ca un vânt, calul zbura Atey. Aurul strălucea cu armele și armura, victoria - ochii lui. Deoarece sciții nu cunosc înfrângerile, doar victoria este înainte!
1. Ce au spus monumentele despre sciți?
2. Științe istorice auxiliare.
Odată cu trecerea timpului și dezvoltarea științei, s-au format științe auxiliare care se ocupă de studierea diferitelor surse istorice - numismatică, heraldică, spragistică, toponimie etc.
Lucrează cu dicționarul
Numismatica este o știință care se ocupă de studiul monedelor.
Heraldicul este o știință care studiază armele.
Sphragistics este o știință care studiază sigiliile.
O sursă generoasă în studiul trecutului sunt monedele. Adesea au portretizat portrete de conducători, scene de sărbătoare, schițe miniatură din viața de zi cu zi, ilustrații ale legendelor și miturilor. Imaginile și inscripții pe monedele permit să setați datele anumitor evenimente, pentru a afla mai multe despre ceea ce a fost pe teritoriul statelor vechi, care era proprietarul lor, care făceau comerț cu cine, ce fel de haine purtate de oameni vechi. Monede utile pentru cercetătorii din istoria dezvoltării urbane. În plus, monedele antice sunt opere de artă rafinate și rare.
Monedele exploră știința numismaticii. Cel mai adesea monedele antice intră în mâinile numismaților de la arheologi și de la monede. Treasure este considerat orice număr de monede - de la mai multe copii la zeci de mii. Cu toate acestea, pentru un istoric, fiecare monedă care a fost "citită", adică decodificată și interpretată, este o sursă neprețuită.
Coinarea monedelor din cele mai vechi timpuri a fost un semn al puterii statului și sa desfășurat în conformitate cu anumite reguli. O bucată de argint a fost pusă pe o nicovală și bătută cu un ciocan cu un model de relief sau o inscripție pe el. Monedele au ieșit toate diferite, adesea cu muchii inegale. La urma urmei, loviturile au fost de diferite puteri și încă nu sunt întotdeauna exacte. Ulterior, monedele au fost măcinate în ateliere speciale - monede.
Știați că monedele antice găsite în țara noastră au fost făcute de grecii care s-au reinstalat pe coasta Mării Negre acum 2500 de ani. coloniștii greci a pus aici oraș -. Tira, Olvia, Panticapaeum Kerkinitida, Hersonissos etc. În fiecare oraș grecesc bătut monede proprii.
Ai auzit vreodată cuvântul spragistici? Aceasta înseamnă știința istorică care investighează presa. O sigilă este numită o mată ștampilată dintr-un material dur, precum și amprenta sa pe hârtie, aur și ceară de etanșare.
Valoarea sigiliilor pentru un istoric este că ele ajută la stabilirea timpului, a locului de origine și a autenticității documentelor. La urma urmei, au fabricat și aplicat sigiliile în conformitate cu reglementările stricte. Au existat chiar instituții speciale și oficiali guvernamentali care supravegheau utilizarea sigiliilor. Prin urmare, inscripțiile pe sigilii sunt considerate o sursă precisă în definirea posturilor, titlurilor, denumirilor figurilor istorice, denumirilor teritoriilor și instituțiilor.
Pe monede, bannere, lucruri și imagini de zi cu zi, arme etc. există adesea imagini speciale, schematice. Uneori, aceste imagini bizare și lei complexe, odihnindu-se pe zidurile cetății, vulturul negru, alb sau galben, cu aripile întinse și gheare ascuțite, dragoni și șerpi, săbii și sulițe, crini si trandafiri, chei, uși, linii și cruci. Și uneori - foarte simplu, cum ar fi poligoane regulate. Asemenea imagini sunt numite arme, iar știința care studiază este heraldică. De-a lungul secolelor, au fost elaborate regulile conform cărora au fost create armele. De exemplu, un element obligatoriu al emblemei, care determină forma sa, este un scut. Potrivit formei scutului, cercetătorii determină locul creării stemului, vârsta acestuia. În heraldică, se folosesc numai anumite culori - roșu, albastru, verde, negru, la momente diferite au avut o valoare simbolică diferită.
V. Generalizarea și sistematizarea cunoașterii
1. Care sunt "sursele materiale"?
2. Poate sursele materiale să fie numite prost? Despre ce vorbesc?
3. Ce știință investighează monedele?
4. De ce monedele sunt o sursă istorică valoroasă?
5. Care este stema?
6. Cum și unde au fost reprezentate armele?
7. Care este numele științei care studiază armele?
8. Ce ați învățat despre sigilii?
Sarcină. Distribuiți cuvintele propuse în conformitate cu știința istorică, care se ocupă de studiul său.
Cuvinte: stema, ceară de etanșare, sigiliu, monedă, monedă, atelier de monedă, ștampila, bani.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: