Ekaterinburg, nucleul inviolabil

Foto: turizm.net De ce trebuie minimizat ecoturismul în rezervațiile naturale

În ciuda faptului că Uralul este asociat cu mulți oameni din Rusia cu un climat dur și cu păduri nesfârșite, acesta atrage interesul turiștilor și este considerabil. Munții, flora și fauna la intersecția granițelor Europei și Asiei - toate acestea reprezintă o viziune unică a regiunii, atractivă pentru călătorii.







Dar dacă în pădurile obișnuite, în parcuri naturale, lagăre, focuri de artificii și cântând cu o chitară sunt acceptabile, atunci în rezervațiile naturale este inacceptabilă.

Care este Rezervația Urală modernă, care sunt caracteristicile, funcțiile și importanța acesteia pentru mediul înconjurător? Vorbim despre acest lucru cu Directorul Adjunct pentru Cercetare și Dezvoltare al Rezervației Biosferei de Stat Visimsky Evgeny LARIN.

- Pentru mulți oameni înțeles și cuvântul familiar „parc natural“ sau „National Park“, conceptul de „rezervă“, și cu atât mai mult biosfera, pentru cele mai multe nu mai mult de un termen științific. Care este particularitatea ariei protejate?

- Principala funcție a parcurilor naționale naturale este de a conserva natura și de a ajuta oamenii să-și restabilească puterea emoțională și fizică, adică sunt zone de mediu și de agrement. Doriți să vă relaxați - mergeți la parcuri. Scopul principal al rezervației este de a păstra, dar numai ecosistemele care includ diversitatea biologică și habitatul acestora, într-un mod natural, fără intervenția omului. Toate rezervele sunt ecologice, științifice și, în ultimul timp, instituții de educație ecologică. În rezerva nu există recreere și nu ar trebui să fie prin definiție.

În ceea ce privește biosfera, în 1973-1974 UNESCO experții au elaborat conceptul de arii protejate, care sunt în contrast cu rezervele convenționale și parcurile ar trebui să fie punerea în aplicare a sarcinilor universale, ale biosferei. De aici și numele lor.

- Și care sunt diferențele specifice între rezervația biosferei și cea obișnuită?

- Principalul lucru este împărțirea în zone cu diferite sarcini și statut. Inima rezervației biosferei este nucleul. Aici se păstrează toate soiurile de plante, animalele în stare naturală. În zona centrală, nimeni nu are dreptul să intre, cu excepția cercetătorilor, viața în ea se dezvoltă fără participarea unei persoane. A doua sarcină încredințată rezervelor biosferei este de a servi drept bază pentru cercetarea științifică ecologică. În același timp, este posibil să se efectueze experimente, dar numai acelea care nu contravin conservării ecosistemelor. În acest scop, un poligon biosferic este alocat pe teritoriul rezervei. Există, de asemenea, o zonă tampon. Aici, sub anumite restricții, se permite să se adune, să se pescuiască bovine și să se taie lemnul în cantități limitate. Ultimul - o zonă de tranziție sau o zonă de cooperare - este situată în afara zonei de protecție naturală. Acesta operează diverse organizații, în care utilizarea naturii este reglementată de lege.

Astfel, rezervele biosferei ar trebui să servească drept fundal pentru evaluarea nivelului abaterilor de la "norma" din zonele învecinate. De exemplu, dacă există o scădere a numărului unei specii din regiune, atunci este necesar să ne contactați. Dacă nu avem astfel de schimbări naturale, atunci, poate, problema este pur locală. Rezervele reprezintă un test de greutate, unde există specii indicatoare care pot fi folosite pentru a evalua starea naturii. Odată ce aceste specii încep să dispară, înseamnă că a apărut o problemă de mediu. De exemplu, se știe că lichenii acumulează bine metale grele și, dacă cantitatea lor nu depășește concentrația maximă admisibilă (MPC) în atmosferă, acestea vor crește bine.







O altă funcție importantă a rezervațiilor și a rezervației biosferei este, în special, eco-educația, iar una dintre formele sale este turismul cognitiv. Dar nu este doar "veniți să vă odihniți" (cum spun unii manageri de rezervă) este un proces educațional și, dacă doriți, un proces educațional.

- Se pare că zona principală este cea mai importantă, unde "informații de bază" sunt concentrate pe teritoriul rezervei?

- Este posibil și așa să spun. Dar merită imediat să demonstrăm miturile că există un teren unic în rezervația Visim. Nu, avem un teritoriu obișnuit în care sunt reprezentate flora și fauna taiga tipică din Siberia și nu există nimic deosebit. Singurul lucru - când creăm o rezervă, avem peisaje antropice rare din Demidovs. În secolul al XVIII-lea pădurea a fost tăiată, iar în locul ei au fost create pajiști. Sunt mai vechi de 300 de ani, iar acesta este un peisaj unic creat artificial. Avem câteva păduri indigene (primare) care nu au fost niciodată tăiate. Sunt puțini, aproximativ 10%, iar după vânturile masive de copaci a devenit chiar mai mică.

- Deoarece teritoriul este tipic și nu există peisaje unice, ecoturismul nu este foarte popular cu tine?

- Ei bine, ce zici de asta? Creșterea nivelului de cunoaștere a naturii prin această odihnă. Sau este o cale rea?

"Doar odihnă, o persoană nu vrea să știe nimic". Da, ce să ne odihnim? Avem un angajat care a lucrat în rezervă timp de trei ani, dar nu și-a pătruns funcția și tu spui că odihna poate spori nivelul de cunoaștere. Nu! Există speranța că numai o imersiune activă în procesul educațional, cu ajutorul personalului departamentului de învățământ științific și de mediu, va ajuta într-un fel să formeze o conștiință ecologică.

- Cum vedeți educația pentru mediu în rezervă?

- Ideea educației ecologice se bazează pe două abordări. Dobândirea cunoștințelor prin intermediul claselor ecologice și ecoturismului. Acestea din urmă sunt pentru moment doar etichete ecologice pentru copii. Un exemplu simplu demonstrează cu ce viziune a lumii copiii ajung într-o astfel de tabără. Am o întrebare constantă pe care o pun la copii - „când pe drum apare vechi, au început deja să putrezească copac - bun sau rău, că nu este eliminat?“. În cele mai multe cazuri, ei spun că rău - „aceasta este din lemn, creioane, caiete“, explică copii. O abordare pragmatică. Dar după explicații încep să vadă că, din cauza vegetației putrezite, există sol. Câțiva ani mai târziu, pe site-ul unui copac vechi va începe să crească lăstari noi. Moartea și viața sunt un lucru, iar în natură este foarte vizibil.

"Se formează doar". Alegerea traseelor ​​nu este o chestiune simplă. Trebuie să existe o idee, dacă doriți, conceptul de traseu, poate nu chiar unul, atunci puteți efectua diverse excursii pe ea.

- Deci, o excursie nu este suficientă, avem nevoie de un sistem de iluminare.

- Bineînțeles, acum lucrăm la acest lucru. Avem deja evoluții metodologice, realizate împreună cu personalul Universității Pedagogice de Stat din Ural. Am găsit deja o școală de model în Novouralsk, unde încercăm să oferim același material în diferite grupe de vârstă, dar cu complicații pentru fiecare vârstă. Dacă adaptarea programului merge bine, o vom poziționa în școli. Trebuie să creăm grupuri de lucru de la profesori și conservatori. Dar toate acestea sunt încă la nivelul ideilor.

- Aceasta este mai mult o misiune, nu un scop - formarea conștiinței ecologice. Desigur, nu trebuie să ne străduim pentru o conservare nesfârșită a naturii - un om nu poate face fără utilizarea resurselor naturale. În timp ce se crede că oamenii pot fi învățați să vadă în copaci nu numai "notebook-uri și creioane", ci și frumusețea naturii, să înțeleagă echilibrul. Copiii nu văd nu pentru că sunt atât de pragmatici, ci pentru că nu au fost învățați la timp să aprecieze natura. Protecția mediului este necesară în primul rând pentru om, nu pentru natură. Este perfect restaurată fără noi. Luați, de exemplu, Cernobîl - chiar și după un astfel de dezastru, flora și fauna teritoriului au revigorat. Se pare că cel mai bun ajutor pentru natură nu este acela de a interfera cu el!

Foto: midural.ru În Ekaterinburg, o recepție solemnă a elevilor din rândul tinerilor.
Lucrătorul din Ural

Foto: midural.ru Primul turneu internațional al studenților a ajuns la final în Ekaterinburg.
Lucrătorul din Ural

semn de aur pentru trecerea strălucitoare de testare standard de iarnă și de vară set de „Gata pentru muncă și apărare“, a primit un rezident în vârstă de 89 de ani de Kamensk-Ural, Vladimir Ljamin.
Tagil muncitor

Tagil Taekwondo a deschis un nou sezon competițional. Elevii Școlii Juniori №2 au participat la turneul internațional, care a avut loc la Omsk, și a câștigat patru premii.
Tagil muncitor







Trimiteți-le prietenilor: