Toți părinții doresc un viitor perfect pentru copiii lor adorați. Dar nu există întotdeauna timp pentru cursuri cu copilul și, uneori, pur și simplu nu au răbdare și cunoștințe. Ca salvare - o instituție de învățământ pentru copii. Puteți vizita DOW de la vârsta de 3 ani, dar copiii de 2 ani sunt mai bine adaptați.
Un copil la această vârstă este încă foarte atașat de mama sa și o vizită la DOW poate deveni un stres grav pentru copil. Copiii se adaptează în moduri diferite, dar acest proces este destul de lung. Adesea grupurile sunt supraaglomerate și este foarte dificil să se acorde atenție fiecărui copil.
Grădinița de vizită joacă un rol important în viața copilului. Un copil în grădiniță va primi o abilitate de comunicare importantă, care îi va permite să se adapteze la noi grupuri și situații, să nu se teamă de noi oameni. Centrul creativității copiilor sau un club pentru copii poate contribui perfect la adaptarea, dezvoltarea copilului în DOU la îmbunătățirea abilităților sale. Adaptarea copilului în DOW va fi graduală. Se poate începe cu o vizită la un centru pentru copii sau la un club.
În grădiniță încep să fie stabilite calități cum ar fi dedicarea, încrederea în sine, perseverența în rezolvarea obiectivelor stabilite. Aceasta este o perioadă importantă și începe cu trei ani. În consecință, grădinița joacă un rol important în formarea personalității.
Alegerea DOW este lăsată pentru părinți. Depinde de ce instituție alege părinții, cantitatea de cunoștințe pe care copilul o depinde de modul în care comunică, curios, independent, format fizic și mental.
Este important pentru părinți că, deși sunt la lucru, copilul este îngrijit. Aceasta este principala funcție a DOW. În plus, educatorul lucrează la dezvoltarea completă a copilului. Există programe de pregătire care permit pregătirea copiilor pentru școală. Subiectele sesiunilor sunt specifice vârstei, iar metodele sunt diverse.
Dezvoltarea copilului în DOW are loc în mai multe direcții: cultură lingvistică, fizică, artistică - estetică, cognitivă. În primul rând, abilitățile motorii mici și mari se dezvoltă în clasă - sărituri, mersul pe jos, alergări. Abilitățile motorii fine afectează capacitatea copilului de a face față lucrurilor mici. Astfel de acțiuni vor necesita din mișcările coordonate de bebeluși. Dezvoltarea vorbirii depinde de modul în care copilul poate învăța să controleze mișcările mici. Astfel de activități, cum ar fi desenarea, modelarea și proiectarea, afectează dezvoltarea intelectuală și senzorială a copilului.
Problemele socializării copiilor sunt, de asemenea, foarte importante. În primul rând, abilitatea de a se sluji singur va permite copilului să se stabilească rapid în societate. Este o independență care se dezvoltă în grădiniță. Copiii de acasă sunt mai puțin adaptabili și învață noi abilități.
Dezvoltarea intelectuală și creativă a unui copil în Dow are o mare importanță. Dezvoltarea memoriei, imaginației, orizonturilor, gândirii creative are loc cu ajutorul unor tehnici speciale. Această formare va permite copilului să studieze cu succes în prima clasă.
Dezvoltarea fizică este, de asemenea, de mare importanță. Practic, aceasta este îmbunătățirea acelor abilități pe care copilul le are deja. Jocuri pe terenul sportiv, exerciții fizice, competiții sportive. Toate acestea contribuie la întărirea imunității și a sănătății, dezvoltarea fizică a copilului.
În clasele de lingvistică, educatorii predau cum să-și exprime corect gândurile, să completeze vocabularul. În multe grădinițe începe să înveți oa doua limbă, deoarece acesta este momentul potrivit pentru învățarea limbilor străine.
În sala de clasă, copiii sunt introduși în lumea înconjurătoare, zilele săptămânii, calendarul, timpul, schimbările naturale din natură și munca oamenilor. Acest lucru contribuie la dezvoltarea interesului pentru învățare.
Odată cu creșterea oportunităților și nevoilor, părinții au posibilitatea de a alege o grădiniță în care copilul este tratat mai bine, este instruit în calitate. Au fost grădini cu pedagogie Waldorf, cu sistemul Montessori. Și grădinile obișnuite tind să schimbe numele, de exemplu, o grădiniță cu o dezvoltare morală și estetică etc.
Grădina trebuie să fie de așa natură încât îi place atât copilul, cât și părinții. Chiar și un copil dificil de adaptare poate crea condiții în care să poată comunica cu adulții și copiii și să se dezvolte. Principalul lucru nu este renunțarea, încercarea diferitelor opțiuni, dorința de a căuta noi abordări și flexibilitate.
Acum, mulți copii vin la școală din diferite instituții preșcolare, inclusiv aceia care au fost crescuți acasă sau cu o dădacă. Aceasta nu mai este o raritate. Și se adaptează la viața școlară nu mai rău. Dar în favoarea grădinițelor, un fapt foarte important: copiii de trei ani trebuie să comunice cu colegii lor. Și aceasta este o condiție prealabilă.
În plus față de faptul că copilul primește o astfel de comunicare necesară cu colegii, el învață încă să comunice cu adulții. El începe să înțeleagă că pe lângă mamă există oameni care au nevoie să asculte și chiar să asculte.
Este important ca în echipă copilul să învețe să respecte regulile stabilite. Una dintre lecțiile din grădină nu este adesea suficientă. Părinții ar trebui, de asemenea, să se ocupe de copii. În dezvoltarea fizică și intelectuală, mama poate da mult copilului ei.
Vârsta preșcolară este o etapă importantă în viața unei persoane, în care se formează înclinațiile sale personale, abilitățile generale necesare în viața de zi cu zi.
Dezvoltarea completă a copilului în preșcolar oferă jocuri didactice. Cel mai important, scopul său este dezvoltarea abilităților motorii. În mod necontenit în mod constant în timpul jocurilor, pregătirea mâinii este pregătită pentru pregătirea copilului pentru școală. Și astfel de clase dezvoltă vorbire, preda comunicare, dezvoltă perseverență, te învață să-ți concentrezi atenția asupra unui singur subiect.
Formarea butoanelor de fixare și decuplare, îmbinarea șireturilor, împingerea și decolarea hainelor este foarte importantă și promovează dezvoltarea abilităților motrice ale copilului.
Artizanatul este, de asemenea, foarte important. Copiii cu plăcere se angajează în modelarea, tăierea, lipirea articolelor artizanale din hârtie. Este important ca meșteșugurile să nu pară prea complicate pentru copil și să nu-l sperie. Este foarte interesant pentru copii să deseneze. Ei transmit pe hârtie sentimentele și impresiile lor, care nu pot fi întotdeauna comunicate.
Principalul indicator al eficienței pregătirii grădiniței este predarea reușită a copilului în școală.
Articole similare
-
Sfaturi privind creșterea și dezvoltarea copiilor preșcolari - dezvoltarea copilului
-
Ce arata un copil in 6 luni - cum arata un copil in sase luni - dezvoltarea copilului
Trimiteți-le prietenilor: