Exemplele sunt foarte diverse. Ele diferă una de cealaltă în patru caracteristici principale:
problema la care este responsabilă clauza subordonată;
la ce se referă;
mijloace de comunicare (decât cele atașate).
Din aceste motive, se evidențiază patru tipuri principale de clauze subordonate: definirea, explicarea, circumstanțialitatea, conectarea.
Indicați caracteristica subiectului menționat în propoziția principală; răspundeți la întrebarea ce? se referă la un cuvânt din propoziția principală - la substantiv (uneori la expresia "substantiv + cuvânt de indicare"); alăturați-vă cuvintelor: cine, ce, ale cărui, care, unde, unde, unde, când. În acest caz, în clauza principală a constatat de multe ori cuvinte index: el (ea, ea, ei), astfel încât fiecare, fiecare, fiecare, etc. De exemplu: lemn, pe care am intrat a fost foarte vechi (Turgheniev). Încă o dată, am vizitat colțul pământului unde am petrecut doi ani de exil nevăzut (A. Pușkin).
Completați și concretizați semnificația propoziției principale; să răspundă la întrebările cauzelor indirecte; fac parte din același cuvânt din clauza principală - verbul cu valori de vorbire, gânduri sau sentimente (a spus, a spus, gândire, gândire, surprins, etc ..), un substantiv (un mesaj, o cerere, o întrebare, etc. ..) la adjective (fericit fericit , mândria etc.), la adverbs (cunoscute, clare, vizibile etc.), la combinații de cuvinte (întrebat dacă întrebarea este, bucuroasă că etc.); se asocia în sindicate, care să-mi placă, precum și altele. precum și cuvinte aliate, care, astfel, de ce, atunci când, în cazul în care, în cazul în care, ce fel de, ceea ce, și altele. În același timp, în clauza principală adesea găsit cuvântul îndreptat în diferite forme de caz. De exemplu: Cred că omul este creatorul fericirii sale (A. Cehov). Reader, îți voi spune, de unde a plecat frumoasa [Ludmila]? (A. Pușkin); În timpul disputei, ei nu au observat cum soarele era roșu (N. Nekrasov).
Pridatochnye circumstantial sunt foarte diverse și, prin urmare, au propriile clasificări. Distingeți următoarele tipuri de conjuncturi subordonate: modul de acțiune și gradul, locul, timpul, condițiile, cauzele, obiectivele, comparațiile, concesiile, consecințele.
Pridatochnye mod de acțiune și grad
Indicați imaginea, gradul sau măsura acțiunii (caracteristică), menționată în propoziția principală; răspunde la întrebări cum ar fi? cum? În ce măsură? cât de mult? și alții; se referă la combinațiile de cuvinte din teza principală: verbul +; adjectiv complet + astfel; adjectiv complet + substantiv + astfel; se asocia în sindicate, care să-mi placă, etc. și cuvinte conexe .. cum, cât de mult, cât de mult, etc. În clauza principală poate fi cuvinte demonstrative: atât de mult încât, în măsura în care astfel și altele.
Exemplu: M-am născut în Rusia. O iubesc atât de mult încât nu pot spune nimic în cuvinte (S. Ostrova). Aerul este transparent până la punctul în care ciocul este vizibil la cric. (A. Cehov).
Indicați locul de acțiune, numit în propoziția principală; răspundeți la întrebări unde? în cazul în care? de unde? se referă fie la întreaga propoziție principală, fie la predicatul acesteia; să se alăture cuvintelor sindicatelor unde, unde, unde. În propoziția principală, ele corespund deseori cuvintelor de referință: acolo, acolo, peste tot, peste tot, peste tot etc.
Exemplu: Dragul liber, unde mintea voastră liberă vă atrage (A. Pușkin). Acolo, unde se închegase grotecul, mesteacanii erau albi.
Indicați momentul acțiunii, numit în propoziția principală; răspunde la întrebări când? Cât timp? De când? până când? și alții; se referă fie la întreaga propoziție principală, fie la predicatul ei. În propoziția principală, adesea există cuvinte demonstrative: atunci, acum, întotdeauna, câteodată, uneori, etc.
Exemplu: În timp ce cântase, pisica lui Vaska a mâncat toate cartofii de cartofi (I. Krylov). Uneori, atunci când bredesh nekoshenoy la depozite, aproape de la chiar sub picioarele puietul mare de prepeliță sau potârnichi (Ogneva).
Denumiți o condiție în care poate avea loc o acțiune numită în propoziția principală; răspundeți întrebărilor în ce condiții? în ce caz? se referă fie la întreaga propoziție principală, fie la predicatul acesteia; alături de sindicate convenționale în cazul în care, din nou, în cazul în care, din moment ce, atunci când (în sensul de „dacă“), ca (însemnând „dacă“), și altele.
Exemplu: Dacă viața vă înșele, nu fi trist, nu fi supărat (Pușkin); Atunci când nu există nici un acord cu privire la modul în care acestea nu vor face (Krîlov).
clauze condiționate sunt de asemenea importante în care predicatul este exprimat prin verbul în forma imperativă, utilizarea condiționată în sensul: Nu fi pe voia Domnului, nu a dat b Moscova (M. Lermontov) (cf. În cazul în care nu a fost pe Domnul nu va. a renunțat la Moscova).
Indicați motivul pentru ceea ce se spune în propoziția principală; răspundeți întrebărilor de ce? de ce? Din cauza a ce? pentru ce motiv? se referă fie la întreaga propoziție principală, fie numai la predicat; sunt alăturate de alianțe cauzale: deoarece, pentru că, pentru că așa,
Exemplu: Sunt trist, pentru că este distractiv pentru tine (M. Lermontov); Osetin-a condus neobosit carterul caii așa cum se dorește, până noaptea pentru a urca pe munte Kaurskuyu (M. Lermontov).
Denumiți scopul acțiunii menționate în propoziția principală; răspundeți întrebărilor de ce? pentru ce? în ce scop? pentru ce? și alții; se referă fie la întreaga propoziție principală, fie la predicatul acesteia; să se alăture uniunilor țintă la (că), apoi la, astfel încât,
Exemplu: Pentru a deveni un muzician, așa trebuie și abilitatea (I. Krylov). Vreau să trăiesc, să gândesc și să sufăr (A. Pușkin).
Exemplu: Două minute au fost liniștite, ca și cum trenul a adormit (A. Cehov). Și o ramură de molid molid în fereastră este bate, uneori un călător vine târziu (A. Pleshcheyev).
Este necesar să se facă distincția între comparații comparative și variații comparative. Compara: Ca copac picături în liniște frunze, așa că am picătură cuvintele mele triste (Esenin) (teză complex cu comparație subordonat); Abia vizibile, în cazul în care picături de argint de apa sclipea primele stele (K.Paustovsky) (cifra de afaceri comparativ).
În subordinea comparativă, spre deosebire de cifra de afaceri comparativă, există o bază gramaticală.
Din comparații subordonate, este necesar, de asemenea, să distingem frazele introductive. De exemplu: după cum sa spus deja, Iacov a fost timid de tovarăși (I. Turgenev). În propoziția selectată există o bază gramaticală, dar nu există o valoare de comparație.
Indicați o circumstanță în ciuda căreia se efectuează o acțiune, numită în propoziția principală; răspundeți la întrebări, în ciuda a ceea ce? spre deosebire de ce? se referă la întreaga propoziție principală sau la predicatul ei; alăturați-vă alianțelor cedate: deși (deși), în ciuda, lăsați, lăsând, pentru nimic; în ciuda faptului că și a altor combinații aliate: nici unul, oricine, nici cât, nici atunci când nici unul, nici altul,
Exemple: Este fierbinte, deși soarele sa scufundat deja în vest (M. Gorky). Deși este rece, să nu-i fie foame (Proverb). Ori de câte ori arunci, există o pană peste tot (Proverb).
Este necesar să se distingă o propoziție complexă cu o clauză suplimentară și o propoziție simplă cu o circumstanță separată de atribuire. Comparație: În ciuda faptului că seara a fost un succes, nu am experimentat satisfacția (o propoziție complexă cu o clauză suplimentară de concesiune). În ciuda succesului de seară, nu am avut satisfacție (o propunere simplă cu circumstanța concesiunii).
Indicați consecința (concluzie, rezultat), care rezultă din conținutul propoziției principale; răspundeți la întrebările care rezultă din aceasta? se referă la întreaga propoziție principală; să se alăture investigației, astfel încât, prin urmare.
Exemplu: Vântul suflă în toate posibilurile, așa că nu puteam dormi la mine (I. Goncharov). Întreaga zi, Gerasim nu a apărut, așa că în loc de el, antrenorul Potap (I. Turgenev) trebuia să plece cu apă.
Este necesar să se distingă efectul subordonat și modul subordonat de acțiune și grad. Comparație: Drumul a fost spălat de ploaie, astfel încât s-au format coridoare largi (I. Goncharov) de-a lungul munților (investigații subordonate); Drumul a fost spălat de ploaie, astfel încât șanțurile largi s-au format de-a lungul munților (un exemplu de mod de acțiune și grad).
Conține un mesaj suplimentar; întrebarea lor nu este pusă; se referă la întreaga propoziție principală; alăturați-vă cuvintelor aliate: ce, de ce, de ce, de ce și de alții.
Exemplu: În pajiști, scorțișoară sclipitoare, care se întâmplă doar dimineața devreme (A. Cehov). A trebuit să aranjeze ceva în oraș, de ce a plecat în grabă (A. Pușkin). În loc de zahăr, fagurea a fost servită într-un castron din lut, făcând ceaiul întotdeauna lichid, dar gustos (K. Paustovsky).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: