Dezvoltarea unei ore de clasă

Dragi prieteni!

Câți ani au trecut, dar întotdeauna

Întâlnirea cu dvs. este o vacanță binevenită.

Este ceva de reținut cu noi, prieteni!

Băieți! Această poezie am dedicat colegilor mei de clasă, pe care îi întâlnesc cât mai des posibil. Ce este fericirea, pentru a vedea pe toți cei cu care stătea la un birou, respirând același aer, împărtășind un sandwich și împărtășind necazurile lui. Aparent, prin urmare, chiar și pe Internet există un nou site odnoklassniki.ru, în programul "Așteptați-mă" se vorbește foarte mult despre modul în care oamenii caută și găsesc colegii lor de clasă.







• Cum credeți, băieți, de ce oamenii doresc să-și întâlnească colegii de clasă?

• Foarte recent ai devenit și colegi de clasă. Ce sentimente te simți când te întâlnești cu colegii tăi în oraș, pe pragul școlii, în casa ta? De ce?

• Ce fel de persoană ar trebui să fii, astfel încât colegii de clasă să se întâlnească cu tine nu numai în timpul școlii, ci și după ce au părăsit școala?

II. Citirea povestii "Bunătate"

Lena a mers la școală. Dar nu a vrut să meargă acolo deloc. Noaptea trecuta, tristetea sa stabilit in casa ei. Mama, mama ei întotdeauna veselă, a venit de la muncă tristă, nu la întrebat pe Lena despre succesele școlare și sa dus imediat în camera ei. Când Lena deschise ușa camerei mamei sale, ea vedea că mama se culcă în pat, acoperită cu o pătură și respira mult. "E rău pentru mine, fiică!" - a spus mama și a cerut să apeleze la o ambulanță. Lena nu știa cum să o facă. A sunat-o pe tatăl meu să lucreze. După ceva timp medicul a sosit și mi-a luat mama la spital. Tata a părăsit locul de muncă direct la ea, iar dimineața a venit acasă obosit și imediat a început să meargă la spital cu mama sa, spunând că are o operație. Lapa Lena a venit la școală. La lecțiile pe care le-am răspuns necorespunzător, am strigat la pauză. Era tristă, își amintea de ochii mamei ei, atât de tristă și tristă, că dorea să mănânce, era singură. Colegii de clasă s-au distrat, au fugit, nu le păsa de problemele lui Lenin.

"Lena, ia aceste mere sunt foarte gustoase! Mama îi cumpără mereu. Încearcă, îți va place! "Lena se întoarse și o văzu pe colegul ei de clasă, care îi ținea un măr roșu mare. "Ia-o, ia-o, nu fi timidă! Încă mai am! Amândoi avem destule. "







1. Există astfel de situații în viață?

2. Ce putem spune despre colegul Lenei?

3. Ar putea alți colegi de clasă să acorde atenție starea de spirit
Lena?

4. Ce calități de caracter trebuie să aibă o persoană pentru a ajuta o altă persoană într-o situație dificilă?

5. Ce credeți despre starea de spirit a Lenei?

6. Colegul de clasă a lui Lena face ceea ce trebuie?

7. Ați avut vreodată o astfel de situație în viața voastră?

8. Cum s-ar putea încheia povestea dacă nu ar fi fost sprijinul unui coleg de clasă?

III. Băieții vin cu opțiuni pentru a încheia povestea

Învățător: Băieți! Ce ar trebui făcut pentru a preveni astfel de situații în viața clasei noastre? Cum să vă asigurați că băieții nu se simt singuri și că tristețea ocolește clasa noastră?

IV. Lucrați pe ritualurile clasei

Ritualurile clasei, care trebuie să devină obligatorii în viața clasei.

• Pentru a face față sănătății și stării de spirit a celuilalt, profesorul.

• Ajutați într-un moment dificil, sprijin în necazuri și durere, în timpul
boală.

• Împărtășiți-vă unul cu celălalt necazurile și bucuriile, cele mai necesare.

• Vă felicităm pentru ziua de naștere.

• Scrieți scrisori reciproc vara și în vacanță.

• Să se bucure în succesele celuilalt, exprimând acest lucru:

Aplauze ale întregii clase în școală;

V. Discuția posterului "Suntem lumea"

Profesor: Este minunat să ne hotărâm împreună cu tine să ne asigurăm că nici un elev din clasa noastră nu sa simțit singur, că în clasa noastră prietenia, sprijinul și ajutorul erau înregistrate permanent. Așa că doriți ca starea de spirit să vă fie mereu viguroasă, iar ochii au strălucit cu plăcere și au strălucit cu fericire.

Nu e de mirare că ei spun: "Ochii sunt oglinda sufletului." Pregătindu-ne pentru această conversație, am încercat să ne uităm în ochii celorlalți și să le deschidem pentru noi înșine. Am pregătit un poster pentru "Suntem această lume". Pe acest afis, am aratat aproape cea mai importanta parte a fetei umane - acestea sunt ochii. Să ne uităm din nou la ochii celuilalt pe poster și în viață.

- Ce exprimă ei? Ce puteți citi pe ochi? Și este posibil să faceți asta deloc?

Băieții vorbesc despre ce voiau să reflecte, atrăgând ochii colegilor de clasă.

Profesor: Acesta este sfârșitul conversației noastre. Aș dori să vă întreb câteva întrebări:

1. Ce vă amintiți cel mai mult din conversația noastră?

2. Ce vrei să spui părinților tăi despre ceea ce este astăzi
discutate în clasă?

3. Dacă tu și cu mine vom acționa în viața noastră așa cum am decis astăzi într-o oră de clasă, viața noastră se va schimba cu tine?

Profesor: Vă sugerez să luați o imagine împreună pentru o amintire. Să facem așa încât, după ani de zile, numai după ce am vedea această fotografie pe ecranul televizorului, într-un ziar sau în mâinile unei alte persoane, ne-am grăbi să ne întâlnim, pentru că toți suntem colegi de clasă!

Suntem cu toții atât de diferiți, dar suntem atât de frumoși!







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: