Scop: să introducă studenților înțelegerea creștină a carității, să arate relația dintre conceptele de "caritate", "vecin", "iubirea dușmanilor".
Formare. să le cunoască cu etimologia și sensul cuvântului "mila"; învață să înțelegi sensul creștin al cuvântului "vecin".
Dezvoltarea. pentru a realiza esența atitudinii creștine față de aproapele; pentru a înțelege ce ar trebui să fie atitudinea unui creștin față de dușmanii personali.
Educați. a cultiva iubirea pentru un vecin; să înțeleagă că afacerile carității se schimbă într-o mai mare măsură spre cei mai buni pe cei care le comit, decât pe cei în legătură cu care s-au făcut.
Condiții și concepte de bază: caritate, vecin, pomană, iubiți-vă dușmanii.
Metode: căutare-problemă, verbală, vizuală, practică, deductivă.
Recepții: conversație, poveste, dialog.
În timpul lecției, elevii vor învăța:- Ce este caritatea.
- Ce fel de caritate este diferită de prietenie.
- Cine este numit vecin.
- Cum ar trebui un creștin să trateze oamenii.
1. Organizarea începutului lecției.
2. Cercul de resurse.
- Cine este vecinul pentru tine?
3. Motivația activităților. (Diapozitivul 1). prezentare
- Astăzi, la lecție, învățăm:- Ce este caritatea?
- Ce fel de caritate este diferită de prietenie
- Cine este numit vecin
- Cum ar trebui un creștin să trateze oamenii
4. Definirea temei lecției.
a) Lucrul în dicționar. (Slide 2)
Parabola - o poveste cu moralizare.
Samaritenii sunt rezidenți ai unei localități din Palestina.
Porunca este regula vieții.
A trăi demn este să trăiești conform poruncilor lui Hristos.
Cel mai apropiat este orice persoană care are nevoie de ajutor.
c) Conversație pe ceea ce a văzut. (Diapozitivul 4):
- Cine beneficiază de actul samariteanului?- Victima
- Samariteanul
- Proprietarului hotelului
- Explicați alegerea dvs.
- Ce calități a avut samariteanul?- indiferență
- bunătate
- lăcomie
- modestie
- Deci cine era într-adevăr aproape de o persoană bătuată? Familia și prietenii lui nu au văzut în el vecinul și au trecut. Dar un vizitator nefamiliar putea vedea în el vecinul său.
- Ce predică parabola?
- Cine este vecinul?
- Citiți în manualul de la pagina 43 al paragrafului.
"... vecinul este cel care nu te va lăsa în primejdie. Și cine are nevoie de ajutorul tău ... ".
- Cine ne numim vecinul nostru (diapozitivul 5)?
(Aproape - fiecare persoană care are nevoie de ajutor)
- Care este principala poruncă a lui Hristos? (Iubeste-ti aproapele ca pe tine insuti.)
- Astăzi vă invit să vorbiți despre caritate.
- Tema lecției noastre este "Milostivirea și compasiunea" (diapozitivul 6). Epigrafa la lecție va fi cuvintele lui Siegfried Lenz: "Fără compasiune, mila este imposibil de trăit în pace" (Slide).
5. Lucrările de cercetare în grup (diapozitivul 7).
În dicționarul explicativ al V.I. Lui Dahl i se dă următoarea interpretare: "Mercy - sinceritate, simpatie, dragoste în faptă, dorință de a face bine tuturor, mila, blândețe".
Serghei Ozhegov a dat această definiție cuvântului:
- Mercy este o dorință de a ajuta pe cineva, iartă-l pe cineva, filantropia.
D. Ushakov. Mercy este o dorință de a ajuta pe cei care au nevoie de ea din compasiune.
Glosarul lui Dmitriev
Caritatea este o calitate a unei persoane când este gata să-i ajute pe cineva care se află într-o situație dificilă, să-i fie rău pentru el și să-i arate compasiune pentru el.
Un dicționar explicativ modern. Mercy iubire plină de compasiune, participare cordială la viața celor infirmi și nevoiași (bolnavi, răniți, vârstnici etc.); o manifestare activă a carității - diferite tipuri de ajutor, caritate etc.
- Cum înțelegeți cuvintele?
Concluzie: mila - sinceritate, simpatie, iubire în faptă, dorința de a face bine tuturor.
Ești milostiv? De multe ori? Explicați-vă poziția de comportament milostiv sau neînsuflețit.
b) Studiul cuvântului "mila".
- Dezasamblați cuvântul caritate pentru compoziție.
- În acest cuvânt, doi au fost uniți: îndurare și inimă. Harul este un dar voluntar, generozitate. Caritatea se naște din dragoste pentru aproapele.
- Alegeți cuvinte cu rădăcini, inimă, durere, bine, folosind sufixele -n-, -ch-.
- Scrieți aceste cuvinte (inimă, compasiune, inimă, bolnav, bolnav).
- Ce calități caracterizează aceste cuvinte?
- Ce le numesc ei? (Heart)
6. Discutați despre caritate.
- Caritatea este mai mare decât legea sau justiția.
- Citiți cuvintele ultimului paragraf de la pagina 43.
Caritatea aminteste ca exista necazuri minore, dar exista nenorociri reale. Cineva ți-a dat o dată un picior - și ai căzut, ți-ai făcut un bum și a râs. Acest lucru este neplăcut. Dar a trecut timpul, iar el, în mod nemijlocit, sa întins pe pielea de banane aruncată de cineva. Da, atât de mult încât mi-am rănit piciorul și nu am putut să mă trezesc singur. Asta eo problemă. Poți să uiți acea bandwagon? Nu poți fi fericit de nenorocirea lui? Poți să vii, să-l ajuți, să-l aduci acasă sau doctor?
- Nu este ușor - să treceți peste problemele voastre îndelungate și aparent greșite. Dar acesta este cel mai înalt dintre apelurile lui Isus Hristos: "Dar Eu vă spun, Iubiți pe vrăjmașii voștri" (diapozitivul 8).
O persoană poate învăța îndurare însuși dacă face o carieră (de exemplu, îngrijirea bolnavilor sau a celor mai tineri, oferirea ajutorului în mod neegoist ...). Aceste lucruri își vor schimba inima.
Sf. Ioan Hrisostom (diapozitivul 9) a amintit adesea că Hristos nu a cerut de la discipolii Săi niciun fel de fapte și minuni mari. Dumnezeu a așteptat și așteaptă de la oameni în primul rând dragostea, mila și iertarea față de ceilalți. Caritatea nu este un recul lent. Aceasta este o manifestare a omenirii. De aceea, lumea omului milostiv este luminoasă. El poate găsi întotdeauna un motiv pentru manifestarea iubirii și, prin urmare, viața sufletului său este foarte bogată.
- Amintiți-vă povestea "The Princess Frog", când Ivan Tsarevich, în căutarea unei săgeți, se află pe o mlaștină în fața logodnicei sale.
- Crezi că ar fi devenit un adevărat erou al unui basm și al unui om fericit dacă în acel moment nu și-ar fi regretat sau nu ar fi avut sentimente milostive?
Calitatea bună a sufletului uman este caritatea. Milostivul este un om bun, care îi milă pe toți, simpatizează, iartă. Pentru fiecare dintre ei se referă, ca și al său, la vecinul său. Această atitudine față de oamenii creștinilor a fost învățată de Evanghelie.
Caritatea este o trăsătură tradițională a rușilor (diapozitivul 10).
7. Familiaritatea cu sensul cuvântului "alms" prin povestea elevilor care frecventează școala duminicală.
Unul dintre lucrurile de caritate este caritatea. Aceasta îi ajută pe altcineva să-i fie milă de el. Hristos a spus: "Dă tuturor celor care vă cer de la voi". Și Sfântul Doroteus a explicat: când ai dat milostenii, ai înmulțit cantitatea de bine din lume. Dar săracul căruia i-ai ajutat a primit doar o zecime din bunul produs de fapta voastră bună. Restul bunului pe care tu l-ai făcut. Din acest motiv, sufletul vostru a devenit mai ușor (diapozitivul 11).
La sfârșitul secolului al XVI-lea, la Murom, Sf. Iuliana (Ulyana) a trăit într-o familie nobilă. Când a fost o fată, a cusut rochii și alte haine din resturi și a distribuit cerșetorilor. Când Ulyana sa căsătorit, ea nu a luat bani de la soțul ei sau de la părinții săi bogați. Ea a ajutat încă întregul district oferind provizii gratuite pentru săraci. Timpii flămânzi au venit în Rusia. Iar Uliana, care mânca foarte moderat, începu brusc să se întrebe tot mai multă mâncare. Soacra mea a fost uimită: "Înainte de a mânca foarte puțin, dar ce mănânci acum în trei gâturi?". De fapt, Sf. Iuliană a dus în secret mâncarea și a distribuit-o celor flămânzi. La sfârșitul sfârșitului, Uliana a distribuit toate bunurile. Și când nu mai rămăsese nici o pâine în casă, Sfântul Uliana Muromskaya a început să-l coacă din scoarța copacilor. Este ciudat, dar cerșetorii, cărora le-a dat-o, au spus că niciodată nu au mâncat mai multă pâine delicioasă în viață.
O inimă care este o inimă care poate accepta durerea altcuiva ca a ei. O astfel de persoană vede peste tot oamenii, nu dușmanii. Și în fiecare persoană este "scânteia lui Dumnezeu".
8. Dezvăluirea blocului "Zile semnificative ale milei și compasiunii" (diapozitivul 12).
Diapozitivul prezintă datele zilelor semnificative:
9 mai - Ziua Victoriei.
12 mai - Ziua internațională a asistentei milostivi.
- Băieți, dați atenție diapozitivului. Vedeți date speciale care sunt sărbătorite de mulți oameni. Încercați să identificați și să formulați ideile principale ale acestor zile, să explicați ceea ce simbolizează.
- Este cu adevărat necesar să vă amintiți bunătatea, sensibilitatea, mila, compasiunea și empatia doar în aceste zile?
9. Lucrați în grupuri.
- Colectați proverbe despre milă, bunătate și compasiune, pregătiți o explicație a semnificațiilor acestor proverbe.
- Mâna care dăruiește nu sânge, beneficiarul nu se usucă.
- O inimă bună suferă de necazurile altcuiva.
- Un om milostiv își face bine sufletul.
- Caritatea este o putere care poate proteja ceea ce este lipsit de apărare.
- Caritatea nu va fi niciodată irosită.
Verificați. (Slide 13)
10. Revizuirea literaturii.
- În ce lucrări ați întâlnit cu manifestări de milă și compasiune? Ți-au atins sufletul? De ce? (chasesuschies împărtășesc impresiile lor).
- Ce trebuie să faceți pentru a fi considerat milostiv de fiecare dintre voi? (Elevii scriu o propoziție pe bucăți și se atașează la bord)
- Învață să iubești pe alții.
- Învață să ierți pe dușmani.
- Acordați alimente celor nevoiași.
- Băieți, vreau să dăruiți toate cele mai bune calități în viață: caritate, dragoste pentru vecin, onestitate, care vă va face oameni buni.
Studentul citește poezia:
Nu pentru ei înșiși copacii dau rod,
Și nu beau râuri de ape curate,
Ei nu cer cereale pentru ei înșiși,
Acasă, nu este pentru sine că ei păstrează o atmosferă.
Nu ne vom compara cu ei,
Dar toată lumea știe această viață iubitoare,
Ce mai generos dai oamenilor,
Cu cât sunteți mai fericiți pentru voi înșivă.
12. Temă (slide 15) - opțional.
- Faceți un cuvânt încrucișat cu cuvântul "mila".
- Oferiți exemple de mila și compasiune din viața voastră și din viața oamenilor apropiați de voi.
- Vă mulțumesc pentru munca dvs. Aveți grijă de dvs. și de cei dragi (slide 16)!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: