Definiția Impression

Definiția Impression. Impresiile ca factori determinanți ai facilităților pe tot parcursul vieții - secțiunea Educație, EFROIMSON V.P. Genetica pedagogică subliniind semnificația imensă a impresiilor timpurii, Ar trebui subliniat faptul că P.







Subliniind importanța deosebită a experienței timpurii, trebuie subliniat faptul că, în mod ferm ensconced zoopsychology și etologia conceptul de amprentare trebuie să intre în genetica de predare.

Amintiți-vă că hatchlings eclipsate de la ouă începe să urmeze imediat primul obiect mare pe care îl văd. Această reacție instinctivă este, în mod normal, adecvată, deoarece rațele urmează rața. Dar instinctul este adus evolutionarily doar până la aproape acuratețea necesară, iar dacă rățuște hașurate vezi lângă el nu este o rață, și un alt obiect mare în mișcare, cum ar fi un om sau un câine, iar apoi ei vor mărșălui de luni de zile pentru o persoană sau un câine. Un instinct înnăscut, fiind înșelat într-un moment critic, va fi fixat mult timp pe un obiect fals.

Un fenomen asemănător cu amprentarea există în om. Este prezența formării ireversibile foarte clar de pași, aspirații, preferințe și înclinații, și înseamnă că o persoană deja în copilărie, copilărie, adolescență, tinerețe sunt formate și fixe, de multe ori pentru viață, sunt criterii valoroase și decizia subconștientă că va fi ghidat, în ciuda indiferent de ce.

Aplicată la om, un fenomen similar impresionării, care este, fără îndoială, mai complex decât în ​​cazul animalelor, am numit cuvântul "impresionism".

Doar două exemple.

Sora și mama lui Jacques Offenbach l-au lăsat în leagăn cu același vals. Primele opt baruri au fost cu el pentru viață, și acesta este probabil motivul pentru care operetele lui sunt atât de saturate cu valsuri. A devenit Offenbach atat de talentat pentru ca si-a adus aminte de muzica din copilarie, pentru ca a fost trezit timpuriu de receptivitate si inclinari muzicale? Sau își amintea muzica pentru că era uimitor de talentat, indiferent de experiențele copilului? Muzica care a fost auzită în copilărie a creat o instalare pe toată durata vieții? Ce este aceasta - "impresie" sau o desfășurare timpurie, ireversibilă a informațiilor genetice sub influența unui stimul extern?

Opt ani Arthur Compton a venit o dată la mama lui cu un caiet gros, în care a spus conținea sustrasă din multele cărți faptele, precum și propriile sale observații, dovedind că ideea populară de trei degete elefanți indieni și din Africa de cinci degete incorecte. În opinia sa, contrariul este valabil, ceea ce se dovedește în carnet.

Mama lui Compton la lăudat foarte serios pentru că a abordat atât de atent studiul acestei chestiuni. Aproximativ 30 de ani mai târziu, mama a cerut lui Compton, care de mult timp a fost un laureat al Nobel în fizică (1927), dacă își amintește de acest incident. Fiul a răspuns, zâmbind, că și-a amintit, bineînțeles, și dacă mama lui a râs, atunci iubirea sa pentru cercetare s-ar stinge pentru totdeauna. Impresionand?

Apariția unui potențial geniu sau un talent remarcabil, care apar în timpul conceperii, este determinată în primul rând de factori genetici - combinația de gene care confera un ovul fertilizat excepțional combinație favorabilă de trăsături ereditare.

Dar caracterul și rezultatul acestei influențe ecologice depind într-o mare măsură din nou de depozitele ereditare, deoarece în cazul anumitor proprietăți înnăscute, același efect poate duce la rezultate complet opuse. Întrebarea: "Cum influențează mediul înconjurător o anumită persoană?" - puteți să revedeți: "Ce varietate de influențe asupra mediului poate fi impresionismul pentru o anumită persoană?"

Există animale ale căror comportament este determinat în întregime de instinctele programate și există stagiari de animale. În primul rând, educația joacă un rol secundar. În cel de-al doilea grup (persoana se referă în mod special la acest grup), selecția naturală a mers într-o măsură enormă la învățarea super-timpurie, când puiul este în continuare practic neajutorat, independent. Acest lucru este de înțeles: odată ce devine independent, nu va mai fi aproape nici un timp pentru a studia, deoarece va fi necesar să obțineți alimente, să începeți parteneri de căsătorie, să vă îngrijiți sau să vă hrăniți copiii.

De exemplu, pentru Sofia Kovalevskaya, cum ar clătinat impresia ei a fost văzută de emisiunea ei de trei ani de numere uriașe pe pereți, lipite unele de hârtie (în casă pregătirea pentru reparații).

Impresia poate fi auzită la o piesă muzicală "la momentul potrivit" sau la o poveste a sufletului scârțâit spusă de o dădacă sau la un pacient nefericit care nu-i poate ajuta pe medic.

Impresia este uneori de-a lungul vieții, dar întotdeauna o perioadă foarte lungă determină multe motive ale activității umane, obiectivele, scala valorilor.

Cu toate acestea, până în prezent nu a fost posibil să se izoleze cadrele de vârstă mai restrânse, perioadele în care impresiile exercită într-adevăr un impact maxim. Este clar acum că în dezvoltarea unui copil, copil, adolescent există.

Se pare că multe componente psihologice ale talentelor și geniului se dezvoltă doar cu efecte stimulative în perioada sensibilă pentru copilul copilului. Evident, realizarea unei potențiale talente și chiar a unui geniu depinde în mare măsură de direcția impresiilor copilărești și tinerești.







Este foarte probabil ca o parte semnificativa a copiilor, prin trecere continuă prin grădiniță obișnuită și grădiniță, până la vârsta școlară, mai precis, la clasa a doua a școlii, ar fi fost destul de potrivit pentru transferul la o școală pentru retardat mintal, pentru că mulți dintre așa-numita „întârziere“ cu privire la trecerea etapelor ireversibile, asupra cărora este posibilă impresia, sunt deja incapabile să-și atingă. Cu toate acestea, situația salvează o circumstanță pe care o vom numi temporar "principiul puterii supercritice". Esența este că, odată cu creșterea numărului de pepinieră sau detskosadovskogo echipa brusc și chiar dramatic crește probabilitatea de apariție și răspândire a infecției (gripă, gastro-intestinale, chiar și dizenterie, și cu viermi intestinali), să nu mai vorbim de raceli obligatorii datorate predprogulochnogo supraîncălzirii copii îmbrăcat în primul rând și așteptând îmbrăcarea acestuia din urmă. Ca urmare, creșe și grădinițe trebuie să închidă temporar în jos, copilul merge la îngrijirea familiei sale, și, astfel, privarea intelectuală și etică este adesea întreruptă. În caz contrar, decăderea copiilor și grădiniței copiilor ar fi mult mai pronunțată.

Tragedia de educație, educatori și părinți constă în faptul că ei nu știu de eventualii factori cu adevărat impressingovye, nici acele momente, poate ani, luni, zile, sau chiar minute, momente când o situație specială se va transforma, va fi pentru adevărat impressingom un anumit copil, capabil să aibă impactul cel mai decisiv. Poate că dezvăluirea mecanismului de impresie va reduce substanțial rolul de aleatorie în predare și educație. Dar impressinga fenomenul fiind și necunoscut, este valabil de profesori într-o stare de tensiune, deoarece numai tact, se concentreze neobosit si disciplina poate spune atunci când, ce buton de impact pedagogic, precum și măsura în care este necesar să apăsați, și în fiecare caz, „push“ ar trebui fi extrem de individualizat. Chiar și cu „anchetă“ grup de omogenitate grădiniță sau la școală clasă fiecare individ are un individ psychobiography reprezentat selectivitate inerente impressingov actuale.

Declanșarea decisivă este extrem de diversă. Ei pot determina extraordinaritatea extremă a normelor etice individuale, a mecanismelor și a scalelor de valoare. Dezvăluirea seriei de impresii, care a determinat norma individuală și mai multă patologie, este o sarcină incredibil de complexă și recunoscătoare a psihologiei și a fenogeneticii proprietăților mentale. Dar rezolvarea acestei sarcini implică aceleași pericole ca folosirea cinematografiei, a radioului, a televiziunii, a energiei atomice, cum ar fi ingineria genetică sau psihofarmacoterapia. Cunoașterea misterului impresiei poate duce la crearea unei psihotehnice speciale capabile să modeleze psihicul uman. Și, în ciuda tuturor acestor lucruri, crearea științei impresionării este inevitabilă.

Potențialul unui impact pedagogic precis, "orientat" în perioadele optime pentru el, nu poate fi subliniat. Bineînțeles, Alexandru Macedonean a fost un geniu și a posedat unul dintre cei mai puternici stimulatori endogeni biochimici ai energiei mentale și fizice - hiperuricemica. Dar profesorul său era Aristotel. Și acest fapt nu este mai puțin important.

Toate subiectele din această secțiune:

Genetica pedagogică
Genetica și biologia dezvoltării pot oferi o rezervă destul de puternică pentru restructurarea pedagogiei moderne - un nou domeniu de cunoaștere, pe care îl vom numi genetică pedagogică. Acest nou

PRINCIPIUL INSTRUMENTULUI INERCEPTABIL AL UMANITĂȚII
Să dăm cuvântul lui Vidkundu Lentsu: "Comparându-ne cu oameni familiarizați cu noi, privindu-ne la orice întâlnire, de fiecare dată când găsim același lucru: fiecare nu arată ca celălalt. Oameni, cu excepția

Rezultatele studiilor privind rolul genotipului și al mediului, efectuate pe gemeni
Puteți face liste lungi de dinastii de muzicieni remarcabili, artiști, matematicieni, fizicieni, ingineri, scriitori, dar rămâne necunoscut dacă talentul moștenit sau a jucat un rol tradiție

Principiile de testare și coeficientul de inteligență (IQ)
Cum să înțelegem varietatea infinită de proprietăți individuale, varietatea infinită de tipuri, varietatea infinită de combinații de abilități inerente întregii omeniri? Cum se determină în

Caracteristici de bază subpsihofatice
Unul dintre aspectele importante ale procesului evolutiv este subordonarea unui număr de organe, țesuturi și celule ale corpului la o anumită glandă endocrină. Dacă a fost creată o astfel de aegis, atunci țesuturile țintă, aproximativ

Pentru delincvența juvenilă
Se poate considera foarte probabil că în țările cu un nivel economic relativ ridicat al populației active și aproape fără șomaj stabil, până la 3-4% din populația reală recrudescentă

Geniul ca fenomen sociobiologic
Nu există nici o îndoială că omenirea are nevoie de oameni geniali în masă de domenii de activitate pentru a rezolva probleme tot mai noi. Nu există nici o îndoială că doar o mică parte din genii, dând naștere

Evoluția timpurie a înzestrării și a geniului
Una dintre dovezile rolului decisiv al eredității în existența anumitor abilități ale unei persoane este cazul unei manifestări extrem de timpurii a talentului. În special, V.Osvald (1910)

vitalitate
Vitalitatea, pentru lipsa unui termen mai precis, este o componentă excepțională importantă a geniului. Una dintre dovezile semnificației sale este viața lungă a multor creatori minunați. atunci

Hyperuricemic ("gură") "obsesie" și puterea potențială a creierului uman
Pentru mai mult de două și jumătate de milenii din existența documentată a guta ca o boală foarte specială, s-au acumulat numeroase date despre faptul că această boală "de cele mai multe ori lovește inteligentul

Sindromul Marfan
Nivelul crescut al acidului uric este doar unul dintre factorii ereditari ai intensificării activității mentale, descoperit până în prezent. Ca alte două exemple, rezultă că

Sindromul Morris
În linia lungă de cercetare a fost prezentat eficiență excepțională, energie fizică și mentală a femeilor cu feminizarea testiculelor (sindrom Morris), o insensibilitate banda ereditară

RELAȚIA ÎNTRE GENIUS ȘI PSIHOPAT
Există puține întrebări care provoacă în mod constant atâtea gemete goale, diletante, pseudoscifice și scrieri, cum ar fi problema legăturii dintre genialitate și nebunie, psihoză, psihopatie. Dar diluantul

DEZVOLTAREA SENIORITĂȚII
Cu atenție în timp ce punem genealogia în fundal. Este o cunoaștere comună a tradițiilor profesionale care înconjoară mediul copilariei pentru dezvoltarea talentelor, iar exemplele sunt excepționale

Principii generale
Împreună cu recunoașterea importanței deosebite a darurilor ereditare, în legătură cu succesul științei comportamentului - etologie (amintim că în 1973 Premiul Nobel pentru Medicină a fost acordat etologului austriac

Impresiile și importanța perioadei de dezvoltare timpurie a copilariei
Psihologul englez A.Carell a spus: "Cu cât individul este mai mic, cu atât este mai ușor să aibă reflexe. Un copil poate acumula comori uriașe de cunoștințe subconștiente. Este ușor de antrenat. Onestitate, scântei

REVOLUȚIA ȘTIINȚIFICĂ ȘI TEHNICĂ ȘI PROBLEME SOCIOBIOLOGICE
O proporție semnificativă de crimă recidivistă și violentă provine de la familiile cu o atitudine îngrozitoare față de celălalt și față de copil. Cruzimea și nedreptatea, în special nepedepsite, refractă

REFLEX GOALS
Este complet de neconceput să presupunem că creierul, de exemplu, o gută genială sau o ciclotomie extrem de izbitoare ar fi inițial structural diferită de creierul unei persoane obișnuite. Se pare că funcționează numai

PROBLEMA DE DEGENERARE ÎNCHISĂ ȘI REZERVAREA METODELOR DE REDUCERE A SENIENTEI HEREDITARE
Forma principală de selecție a unei persoane a fost fertilitatea efectivă (numărul de copii care au ajuns la pubertate sau copii rămași). Este imposibil să se calculeze daunele suferite de "combinat







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: