Înțelegerea și amintirea - psihologia comunicării în masă, dacă este vorba

Principalele semne de înțelegere. Recunoaștere. Descoperirea cauzei. Definiția consecințelor. Elucidarea bazelor logice. Înțelegerea dispozitivului. Înțelegerea discursului. Aspectul procedural al înțelegerii. Șase condiții necesare pentru înțelegerea omului de către om: unitatea limbii naționale; cunoașterea limbii profesionale; contabilitatea nivelului de inteligență; caracterul complet al informațiilor; consistența prezentării; concentrarea atenției.







În psihologie, înțelegerea este văzută în primul rând ca abilitatea de a înțelege semnificația sau semnificația ceva, precum și modul în care rezultatul obținut prin aceasta. Principalele semne de înțelegere sunt:

Descoperirea cauzei. și anume motivele acestui sau acelui comportament, înțelegerea a ceea ce induce persoana în mod direct la activitate și activitate.

Definiția consecințelor. la care acțiunile determinate de rezultatul cauzei. Astfel, se stabilesc relațiile cauz-efect, se construiește un model mental al situației. Și cât de precis va fi modelul aliniat, predicțiile posibilelor consecințe vor fi atât de precise. Pentru a înțelege relațiile cauză-efect în comportamentul oamenilor, este foarte important să înțelegem sensul acțiunii lor (adică relația persoanei cu realitatea) și sensul (adică asimilarea individuală a experienței istorice).

^ Elucidarea temelor logice, din care urmează ceea ce este înțeles de om. Astfel, oamenii înțeleg legi matematice, teoreme, diverse dovezi.







Înțelegerea structurii unui obiect sau a fenomenului și a conexiunilor existente între părțile sau elementele din care acesta este constituit.

Înțelegerea discursului ocupă un loc important în interacțiunea oamenilor. Este important să înțelegem nu numai sensul și semnificația a ceea ce sa spus, ci și subtextul, adică, ceva care nu este exprimat literal, dar înțelesul este înțeles.

Procesele de memorie. Salvarea recunoașterii redării. Tipuri de memorie. În formă vizuală. Verbal și logic. Motor. Emoțională. Mecanice. Logică. Eficiența memoriei: Volum. Rapiditate. Durata. Precizie. Readiness.

Memoria este procesul de capturare, stocare și reproducere a informațiilor.

Memorizarea este capturarea informațiilor primite în conștiința unei persoane.

Conservarea este păstrarea cunoștințelor dobândite în memorie pentru o perioadă lungă de timp.

Reproducere - activarea conținutului fixat anterior al psihicului.

Recunoașterea este un fenomen al psihicului care le permite să funcționeze mai eficient.

În formă vizuală. Verbal și logic. Motor. Emoțională. Mecanice. Logică. Eficiența memoriei. Volum. Rapiditate. Durata. Precizie

În teoria elaborării legilor, se recunoaște că procesul de creare a legii nu are un caracter unic, ci este "întins" în timp. În această privință, de regulă, sunt evidențiate două etape ale procesului legislativ (legislativ).

Rezumat. Locul lui Alexander Nevsky în istoria Rusiei. Abilitățile diplomatice ale lui Alexander Nevsky. Imaginea lui Alexander Nevsky, cu ochii unui contemporan

Conceptul inovării și inovării 6.2. Estimarea eficienței economice a inovațiilor 6.3. Planificarea inovării

Metodologia și organizarea cercetării sistemelor de control. Dezvoltarea conceptului de sisteme de management al cercetării. Caracteristicile etapelor de cercetare. Surse de informații despre activitățile organizației

Stabilitatea agentului cauzator de tuberculoză. Agentul cauzal al tuberculozei.







Trimiteți-le prietenilor: