1) Amintiți-vă clădirile arhitecturale și sculpturile Renașterii, care au ceva în comun cu Catedrala Michelangelo și statuile lui Verrocchio. Scrie numele lor.
Monumentele găsite, dar în cap nu urca nici un fel de gânduri (Ajută-te!)
arhitectura. (de la 4 caracteristici)
3) Scrieți data de construcție, locația, caracteristicile Bisericii Theotokos (Desyatinnaya) și Catedrala Sofiysky.
4) Descrieți orașul antic al Rusiei Kievan:
1. Structura vechiului oraș rusesc
2. Alegeți o locație pentru oraș.
3. Consolidarea orașului.
4. Meșteșug în oraș.
Vă rog, cât mai curând posibil. Până la 3 la Moscova!
Realizați mai precis și complet. Vă mulțumim anticipat)
că invazia lui Batyevo a Rusiei a început în iarna și o parte din istorici
conectează alegerea timpului pentru această campanie militară cu avantajul de a se deplasa
Orașele rusești în timpul iernii. Mongolii au trecut prin teritoriu
Rusia de Nord-Est și aproape ajuns la Novgorod, dar 100 de versts de la ea
întors spre sud. În sud, mongolii au întâmpinat o rezistență serioasă din partea orașului,
care nu au putut dura șapte săptămâni. Mongolii au numit acest oraș "rău".
Explicați ce a fost asociat cu confortul deplasării în orașele rusești
Este în perioada de iarnă. Specificați un obiectiv
o circumstanță care ar putea împiedica mongolii să ajungă la Novgorod. Nume-l
Orașul, pe care mongolii l-au numit "rău" (maxim 7 puncte).
cucerirea de noi teritorii și reinstalări, oamenii au început să-și părăsească locurile natale mai des.
Pe drumurile Europei, ați putea întâlni numeroși comercianți, artizani și studenți veseli, călugări și pelerini, actori și mesageri, diplomați și soldați. Căruțele țărănești cu boi lent au condus constant la cea mai apropiată piață. Episcopii și abatele au fost trimiși la Roma pentru afaceri bisericești. În timpul cruciadelor, europenii erau convinși de cât de largă și variată este lumea. Ei au un interes în viața oamenilor în țările îndepărtate. Călătorii au depășit lumea creștină și au adus informații interesante despre diferite popoare.
O poveste luminoasă despre țările din Orientul Îndepărtat în secolul al XIII-lea a fost lăsată de comerciantul și călătorul venețian Marco Polo. Aproximativ un sfert de secol el a petrecut în rătăcire, de mulți ani el a trăit în China. Întorcându-se în Italia, a scris o carte, unde a povestit despre viața și obiceiurile popoarelor din Asia. "Cartea lui Marco Polo" a servit mult timp ca un ghid pentru compilarea hărților geografice.
Societatea medievală era corporativă. Fiecare persoană avea propria "nișă" bine definită, era membru al unei corporații - un grup separat de oameni care sunt angajați într-o anumită cauză comună, trăiesc în mod corespunzător, respectă reguli și reglementări speciale.
Universitățile erau corporații ale oamenilor de muncă intelectuală - profesori (profesori) și studenți (din cuvântul latin "student" - pentru a studia greu). Cuvântul "universitate" înseamnă "corporație". Studiul și predarea științelor au devenit o ocupație specială. În unele universități, toate afacerile au fost dirijate de studenți (la fel ca în Bologna), iar în altele (de exemplu, la Paris) - consiliul profesorilor.
Clasele au fost organizate peste tot în limba latină, iar oamenii din diferite țări ar putea studia la orice universitate. Situat în oraș, "străinii" nu puteau conta pe sprijinul curții orașului în ciocniri cu localnicii. În lupta împotriva autorităților orașului, universitățile au căutat autoguvernarea: au ales lideri, instanța lor.
Elevii dintr-o țară s-au alăturat în alte țări (sau "națiuni"), iar profesorii au creat asociații în facultățile de subiecte. condusă de decani. Toți împreună - atât profesori cât și studenți - au ales șeful universității - rector.
De obicei, în universități existau trei facultăți, pe lângă cele pregătitoare: teologic (sau filosofic), departamentul de drept, unde legile au fost studiate, iar cea medicală. Clasele au fost conduse astfel: un profesor - un maestru sau un profesor - a citit fragmente din cărți și a explicat locuri incomprehensibile, iar studenții au ascultat și au înregistrat prelegeri ("lectură" în lectură latină).
Trimiteți-le prietenilor: