Cum să promoveze instituțiile de învățământ superior

Cum să promoveze instituțiile de învățământ superior

situația pieței educaționale este de așa natură încât o creștere a numărului de școli, mai ales în marile orașe, există o nevoie de a „lupta“ pentru fiecare solicitant, și, prin urmare, să aplice cele mai eficiente instrumente de promovare







Cum, deci, este cel mai eficient pentru a-ți construi un loc de muncă? Despre acest lucru spune Elena Mamedova, Managing Director al Grupului de Promovare RA din Nisa.

Instituțiile de învățământ superior ca un canal de comunicare cu publicul țintă a fost utilizat în mod activ. Cu toate acestea, instituțiile de asemenea, ele însele trebuie să fie promovate, poziționarea corectă, și, desigur, de promovare.

Unele universități conduc și publică sondaje sociologice care le măresc recunoașterea, pe baza cărora există laboratoare sociologice întregi. De regulă, universitățile efectuează sondaje semnificative din punct de vedere social, și gratuit - doar pentru a "aprinde".

Cu toate acestea, cele mai eficiente sunt recomandările absolvenților, studenților și angajatorilor. Acest lucru atrage până la 80% din noii studenți. Următorul canal eficient este Internetul. Acestea sunt urmate de expoziții și de mass-media.

Desigur, în acest subiect este imposibil să nu se ridice problema ratingurilor. Potrivit experților, ratingurile nu pot avea încredere în anumite condiții. De exemplu, când nu este clar ce este evaluat: popularitatea sau calitatea educației. Experții evidențiază, de asemenea, momentele în care evaluările pot fi de încredere. De exemplu, atunci când este prezentată o metodologie precisă pentru evaluare și evaluare. Astăzi, diferitele ratinguri ale școlilor de afaceri și ale programelor MBA sunt destul de comune. Dar calitatea lor este foarte îndoielnică, atât de mult încât asociațiile educaționale nu se grăbesc să participe la ele. Prin urmare, dacă universitatea decide să participe la ratingurile pentru promovarea ei, atunci ar trebui să fie mai selectivă pentru ei. Spre deosebire de Occident, unde ratingurile instituțiilor de învățământ sunt mult mai răspândite decât în ​​țara noastră.






Astfel, prin a deveni un participant activ la discuții, puteți determina potențialii consumatori să devină clienți sau să neglijeze discuții negative despre instituția de învățământ.


CULTURA CORPORATIVĂ ȘI IDENTITATEA

O atenție deosebită ar trebui acordată culturii corporative și identității. De exemplu, în SUA fiecare universitate are propriul logo, un erou (animal sau pasăre), un slogan, un imn, culori corporative. Toate acestea au o mare importanță în organizarea de sporturi interuniversitare în fotbalul american, baseball, baschet și alte sporturi. Fiecare universitate are o echipă proprie care o face cunoscută. Realizările sportive universitare reprezintă o modalitate de a promova universitatea, sporind recunoașterea acesteia și baza pentru afaceri. De asemenea, pe teritoriul universității există magazine care vând mărfuri cu simboluri universitare. Ele sunt destul de scumpe, dar, totuși, toată lumea cumpără. Fiecare elev are ceva de-a face cu universitatea. Aceasta este, de asemenea, o parte a culturii corporatiste. Vânzarea aduce profit magazinului și, bineînțeles, universității care primește dobânzi.

universități majore, care au un nume și o reputație de a tehnicilor de marketing recurs mai puțin frecvent și de multe ori numai în cazurile în care este necesar să vorbim despre noi facultăți, sau noi servicii. Cu toate acestea, ei trebuie să ne amintim că elevii din liceu care urmează să fie păstrate, care ar trebui să îmbunătățească cultura vnutrivuzovoy vieții, se diluează vacanțe de rutină de formare, evenimente sportive, dezvolta spiritul de echipa.

Același pentru care problema promovării unei instituții de învățământ este foarte acută, trebuie să vă stabiliți publicul țintă, să alegeți instrumentele de influență asupra acestuia, canalele de comunicare. Experiența arată că cele mai eficiente sunt recomandările pe Internet și pe cele orale. De aceea este foarte important să se desfășoare o activitate regulată și regulată cu absolvenții, să se organizeze întâlniri, să se organizeze pentru ei ceva special.


Este necesar să se satureze câmpul de informații cât mai mult posibil. De exemplu, să vă gândiți la realizarea de proiecte speciale și acțiuni speciale care să atragă atenția asupra instituției dvs. de învățământ, să crească recunoașterea acesteia și să sporească numărul de noi studenți și ascultători.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: