Atitudinea omului față de natură

Metodologia de diagnosticare a intensității atitudinii subiective față de natură "NATURAFIL"
Instrucțiuni:
"Există o serie de întrebări în fața dvs. despre atitudinea față de natură, la care vă rugăm să răspundeți" da "sau" nu "(la întrebările marcate" * "puteți răspunde" nu știu ").







Răspunsul la întrebări este rapid, deoarece prima reacție reflectă cel mai bine alegerea dvs.

În această tehnică, nu există răspunsuri "bune" și "rele". Opinia ta este valoroasă pentru noi exact așa cum este. Dacă răspundeți "da" la formularul de răspuns, puneți "+" lângă numărul întrebării, dacă răspundeți "nu" - "-", "nu știu" - "n".

Când se realizează tehnica "de urechi", întrebările sunt citite o dată. Timpul de răspuns este de 3-5 secunde. Timpul total al procedurii, ținând cont de auto-pregătirea chestionarului pentru respondenți, este de aproximativ 25-30 de minute.
Subiecții primesc formele următorului eșantion.

FORMULAR PENTRU RĂSPUNSURI
1 6 11 16 21 26 31 36 41 46
2 7 12 17 22 27 32 37 42 47
3 8 13 18 23 28 33 38 43 48
4 9 14 19 24 29 34 39 44 49
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor
Rezultatele procedurii sunt procesate folosind o cheie specială. "Rezultiv" este răspunsul subiectului, care coincide cu cheia, și un punct este dat pentru el. (Rețineți că răspunsul "nu știu" pe scara erudiției naturaliste este întotdeauna considerat "ineficient").

CHEIE PENTRU STUDIUL "NATURAFIL"

1- 6+ 11-16 + 21-26 + 31-36-416 46 PA
2+ 7+ 12+ 17+ 22- 27+ 32+ 37+ 42+ 47+ K
3- 8+ 13+ 18+ 23- 28+ 33+ 38+ 43+ 48-
4+ 9- 14- 19+ 24+ 29+ 34-39+ 44+ 49+ Ps
5-10- 15- 20+ 25- 30- 35+ 40-45 + 50-NE

Intensitatea raportului = PA + K + Pk + Ps;
Rezultatul pe scară este definit ca suma punctelor din această linie. Prima linie - gama perceptive-afective (PA), al doilea - cognitive (K), al treilea - practic (PC), a patra - postupochnaya (Ps), a cincea - scara suplimentară erudiției naturalistă (NE). Parametrul atitudinii subiective intensive față de natură este definit ca suma scorurilor pe patru scale.

VERBAL METODOLOGIE ASOCIATĂ "EZOP"

Tehnica dezvoltată de VA. Yasvin, S.D. Deryabo, este conceput pentru a studia tipul de poziție dominantă a elevilor în relație cu natura. Metoda fundamentală de cercetare este testarea. Metoda este destinată adolescenților și tinerilor în vârstă de 14-17 ani. Metodologia se desfășoară în condiții standard ale instituțiilor de învățământ (forma de testare în grup). Interpretarea rezultatelor se efectuează în conformitate cu evaluarea-cheie și prelucrarea datelor din cercetare.
Descriere:
Convențional, patru tipuri de instalații se pot distinge: persoana percepe natura ca un obiect al frumuseții ( „atitudine estetică“), ca obiect de studiu, cunoaștere ( „cognitiv“), ca obiect de protecție ( „etică“) și modul de utilizare a unui obiect ( „pragmatic“).
"EZOP" este "emoții", "cunoștințe", "protecție", "beneficii" - astfel de nume de funcționare a tipurilor de instalații au fost folosite la momentul realizării tehnicii.






Procedura constă din 12 articole. Fiecare paragraf conține un cuvânt de stimulare și cinci cuvinte pentru asociații. De exemplu: LOS - urme, forestieri, trofee, pietre, coarne. Aceste cuvinte sunt selectate ca fiind cele mai caracteristice, dar "implicite" asociații care apar în oameni, cu o dominare clar exprimată a setării corespunzătoare. (Patru cuvinte corespund celor patru tipuri de instalare, al cincilea este pentru distragere, un cuvânt "gunoi").
Metodologia se face pe cale orală. Formularul stabilește doar răspunsul. Varianta individuală și de grup este posibilă.
A prezentat cuvântul realizat studii stimul și a cerut să selectați una din următoarele cinci, care este cel mai „potrivit pentru el.“ Cuvintele sunt prezentate într-un ritm foarte ridicat în acest subiect să aibă timp să înțeleagă opțiunile (5 opțiuni pentru acest lucru sunt optime), și el este forțat să aleagă una care este „primul venit în minte,“ doar caracterizarea dominantă în instalarea sa.
Numărul de opțiuni de un anumit tip este reprezentat ca un procent maxim posibil, iar apoi acestea sunt atribuite rândurile respective 1, 2, 3 și 4. Tipul de instalare, care devine cea mai mare pondere (rangul 1) este considerat ca fiind lider de la individ.
Experiența arată că, de regulă, subiecții nu au nici unul, ci două tipuri de instalații predominante.
Instrucțiuni:
Veți fi oferite cuvinte și la fiecare dintre ele încă cinci cuvinte. Alegeți unul dintre aceste cinci, care pentru dvs. este cel mai bine asociat cu cel propus. De exemplu, se dă cuvântul "BALL" și se vor scrie următoarele: "roșu", "fotbal", "mare", "cauciuc", "pentru copii". Ca răspuns, înregistrați numai cuvântul selectat, de exemplu "cauciuc". Trebuie să răspundeți repede, deoarece prima reacție reflectă cel mai bine alegerea dvs.
1. FOREST: o compensare (K)
antil (AND)
rezervație naturală (O)
lemn de foc (P)
nisip
2. LOS: urme (AND)
forestier (O)
trofeu (P)
pietre
coarne (K)
3. DREAPTA: udare (O)
siloz (P)
crustă
roua (C)
tulpina (AND)
4. LACĂ: captură (P)
lână
insula (K)
crustacee (AND)
purifica (O)
5. BEAR: păianjen
master (K)
zmeură (AND)
rare (O)
ascunde (P)
6. TREE: Toamna (C)
inele (AND)
cresc (O)
mobilier (P)
fân
7. Mlaștina: tadpole (AND)
zakaznik (O)
turbă (P)
mere
ceață (K)
8. DUCK: interzicerea (O)
friptură (P)
zori (K)
ramură
apel (AND)
9. PESCUIT: branhii (AND)
argintiu (K)
pământ de reproducere (O)
fry (n)
pană
10. DST
înflorire (C)
polenizare (AND)
Aveți grijă
cultura (P)
11. BOBR: deft (C)
incisivi (AND)
reinstalare (O)
blană (P)
12. NATURA: frumusetea (C)
învățare (AND)
protecția (O)
beneficiu (P)

Notă: în paranteze după cuvântul stimul, se indică la ce tip de dispozitiv aparține răspunsul dat al subiectului; Desigur, această cheie nu poate fi citită.
K - natura este percepută ca un obiect al frumuseții - o instalație "estetică"
Și - natura este percepută ca un obiect de studiu - un cadru "cognitiv"
O - natura este percepută ca un obiect de protecție - o "atitudine etică"
P - natura este percepută ca un obiect de utilizare - instalare "pragmatică"

Prelucrarea rezultatelor. Fiecare răspuns al subiectului este comparat cu cheia și înregistrat într-o coloană a tipului de instalare corespunzător. Numărul de alegeri de un tip sau altul este reprezentat ca procent din maximul posibil, iar apoi li se atribuie rândurile corespunzătoare: 1, 2, 3 și 4.
Trebuie remarcat faptul că trebuie să acordați atenție numărului de răspunsuri care nu coincid cu orice tip de instalare în cheie - "cuvinte de gunoi". Experiența arată că, dacă un subiect alege 3 sau mai multe cuvinte "junk", atunci rezultatele lui trebuie respinse, deoarece el a încercat probabil să folosească în mod special asociațiile cele mai "nepotrivite".
exemplu
Datele primare și prelucrarea rezultatelor

1. Poiana - K
2. Trofeul - P
3. Dew-K tip de cant. rang de rang
4. Insulele - K C - 7 58% 1
5. Piele - PI - 2 17% III
6. Toamna - K O - 0 0% IV
7. Ceașcă - K P - 3 25% II
8. Sună - Despre
9. Gills - Și
10. Blooming - K
11. Blana de blană - P
12. Frumusețea -







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: