Lecție abstractă pe tema protecției plantelor

Primul lucru pe care-l conducem este lenea.

În lecție, nu tăiați

Toate lucrările, răspundeți.

Stați jos și începeți lecția.

II. Verificați temele.

- În timpul mai multor lecții am vorbit despre plante:

despre diversitatea, structura, reproducerea și dezvoltarea lor.

- Astăzi trebuie să studiem încă un subiect dedicat lumii plantelor.

Dar amintiți mai întâi materialul anterior.

- A trebuit să luați în considerare desenele acasă și să explicați ce valoare

pentru oameni au plante.

1 elev. Din cereale, oamenii primesc hrișcă, orez, grâu, secară,

ovăz. Toți oamenii ăștia îl folosesc pentru mâncare. Grâul este fabricat din grâu

și coaceți pâinea. Hrișcă, orez și ovaz sunt bune pentru corpul nostru.

Le gătesc terci. Ele sunt hrănitoare și hrănitoare. Din boabele de cafea

Luați o băutură revigorantă. Prin urmare, culturile au

o mare importanță în viața umană.

- Să jucăm jocul: "Un sac minunat". (Există legume în sac:

cartofi, roșii, castraveți, morcovi, ceapă. Copiii sunt mai mici

Mână într-o pungă și ghici ce fel de legume este).

-Cum se poate numi un singur cuvânt? Așa e, sunt legume. Ce beneficii aduce legumele unei persoane.

2 elevi. Și voi vorbi despre legume. Cartofi, morcovi, varză, roșii,

sfecla, castravetii sunt crescuti in gradina. Aceste legume sunt bogate

vitamine. Ele sunt folosite în materii prime, fierte,

forma conservată. Legumele fac salate. neprețuit

rolul legumelor în viața umană.

Concluzie: - Să fiți sănătoși, puternici

Trebuie să iubim legumele.

Toate, fără excepție,

Nu există nici o îndoială în legătură cu acest lucru.

- Și ce știi despre ciuperci? Le vom spune despre ei ...

3 elevi. În toamnă și primăvară, oamenii adună ciuperci. Acestea pot fi uscate,

gătiți o supă de ciuperci parfumată, prăjiți, faceți o salată de ciuperci.

Și oamenii le pot păstra pentru iarnă. Dar trebuie să fii foarte

prudent, deoarece ciupercile sunt comestibile și nu comestibile.

Concluzie: - Desigur, trebuie să fii foarte atent.

- Să jucăm jocul: "Ghici gustul". (4 elevi sunt numiți și aproape

ochi. Pe o bucată de fructe și fructe de pădure: struguri, un măr, o pară,

lamaie. Încercați și ghici ce este.)

4 elevi. Știți cât de fructe și fructe de pădure sunt gustoase și sănătoase? Aceasta este zmeura,

cireșe, căpșuni, coacăze, afine. Sunt foarte mulți dintre ei, nici unul dintre ei

pentru a lista. Din fructe și fructe de pădure, gemuri, compoturi, preparați sucuri.

Vitaminele conținute în ele ne ajută să luptăm

boli GUVERNAMENTAL. Vă sfătuiesc să beți sucuri naturale în fiecare zi.

Concluzie: Care este sfatul corect și necesar. Mai ales acum, când e foarte

mulți copii și adulți suferă de răceală.

5 elevi. În munți, în pajiști, în stepi, cresc multe plante. Printre ele este

mușețel, sunătoare, planta, menta, calendula. Acest medicament

plante Nye. Dintre acestea, medicamente, siropuri, tincturi,

decocturi. În cazul în care dureri în gât - puteți să-l clătiți cu bulion

musetel. Cu o boală a stomacului și a ficatului, beți un decoct

Calendula. Sângele îl va opri pe plantain. Și sfaturi

profesori și mame: beți ceai cu menta, pentru a calma nervii.

Concluzie: Și tu ai dreptate pretutindeni

Avem o farmacie aici În pădure crestem,

Medicament din plante Un crin din vale trata inima,

Oriunde locuiesc aici. Înflorește aici în primăvară.

În pădure, în iarba neimpozată Noi toți suntem de farmacie

Găsiți o floare oricare! Vom găsi în pădure o pădure,

Musetelul aici și menta, Și copiii vor tuse

Și mustul de ierburi. Uită-te și notați:

Zmeură și afine

Pacientul bea de bună voie. Mama va face ceai.

6 elevi. Din cele mai vechi timpuri, oamenii au realizat că poate fi construit un copac

casa, incalzita, mobila confortabila din lemn: o masa, un scaun,

pat și multe altele. Coșuri de coș de la tije. Când procesați

lemn puteți obține instrumente muzicale, feluri de mâncare,

jocuri de masă, jucării, hârtie. Prin urmare, oamenii încearcă să nu

numai pentru a tăia copacii, dar și pentru a le planta.

Concluzie: Ce planificăm, plantați păduri?

Chaschu unde umbla un bursuc și o vulpe,

Adesea, în cazul în care proteina ascunde belchat,

Adesea, în cazul în care ciocănitoare ciudat sunt bate.

Ce plantezi, să plantezi păduri?

Frunză pe care se află roua.

Prostirea pădurii și umiditatea. Și umbra -

Asta planificăm astăzi!

- Să rezumăm. Ar putea oamenii să trăiască fără plante?

Slide № 8 (toate împreună) "Cadouri de natură"

-Da, copii, unele plante vă rog ochiul și ridicați starea de spirit cu frumusețea lor și

miros plăcut. Alții - sunt gata să ne hrănească cu fructe de pădure și

fructe gustoase. Și încă altele - ne ajută să scăpăm de boli.

- Plantele care ne înconjoară în natură ne dau multe:

materiale de constructii, combustibil, materii prime pentru productia de hartie, valoroase

medicamente, toate tipurile de alimente, hrană pentru animale. Material pentru

mobilier, etc. În ansamblu, pur și simplu nu este posibilă listarea. La această sursă

nu sa încheiat niciodată, este foarte important să protejăm plantele.

III. Un nou subiect al lecției.

- Tema lecției noastre este "Protecția plantelor".

- Astăzi, plantele vor veni la noi pentru o lecție. Să ascultăm ce vor să ne spună. Cine este mai întâi, ghiciți-vă singur.

Ghicitoare. Nu are grijă de vreme,

El poartă sarafan alb.

Și într-una din zilele calde

Urmează mesteacănul (o fată în costum de mesteacăn și citește o poezie).

Sunt mesteacăn alb, am crescut în pădure,

A venit durerea pentru a vă împărtăși aici.

Despre insulta mea, despre nenorocirea mea

De la bun început voi vorbi.

Mă distram de vară și de primăvară,

Păsările au cântat la mine.

Oamenii au venit într-o zi de vară fierbinte,

Sub ramurile mele a fost găsită o umbră.

Dar o viață bună a ajuns brusc la capăt,

În pădure, într-o zi, un băiat este un tomboy.

A tăiat cu un cuțit toată coaja mea,

Mi-a fost foarte dureros, m-am gândit că voi muri,

Nu sa calmat, mi-a dat foc,

Pliantele scoase și uscate din foc.

Îți amintești, un tomboy,

Despre bradul alb în flacără, în fum.

La urma urmei, fiecare mesteacan vrea de asemenea să trăiască,

Cu o șoaptă briza, cu un flux de prieteni.

La urma urmei, toată lumea ar trebui să aibă grijă de mesteacan,

Dar de ce mesteacă tăiat sau arde.

- Ce fel de munte ne-a spus scoarta de mesteacan?

- Cum apreciați comportamentul băiatului?

(Băiatul a acționat foarte crud, pentru că mestecul este în viață, era imposibil pentru ea

să taie, să se aprindă. O plantă este prietena unei persoane, dar cu un prieten

fi prieteni. Apărarea plantelor este datoria noastră.)

- Vorbește bine, băieți. Scoarță de copaci nu poate fi tăiată! Pulbitor comprimat

Inima, când vezi un copac rănit. - pentru că este viu! Ce va deveni

cu un copac pe? Acesta va dispărea până anul viitor, va fi treptat

pentru a usca trunchiul și ramurile, rădăcinile din sol vor deveni moarte. Petele de pe copaci sunt acoperite cu ceară, ceară de grădină, argilă, chit sau plastilină.

Rana ar trebui bandajată.

IV. Consolidarea unui nou subiect.

1. O conversație analitică. (lucrează la text)

-Din ce plante purifică aerul? (Plantele purifică aerul de praf și

-Ce crează plantele în zilele fierbinți? (Ele creează răcoare în zilele fierbinți).

-Ce servesc plantele pentru animale? (Plantele servesc drept origine și sursă

hrană pentru multe animale).

-Și pentru un bărbat? (Plantele se hranesc, beau si imbraca o persoana).

-Ce reguli de comportament în natură vă amintiți din textul pe care l-ați ascultat?

Diapozitivul nr. 16, 17, 18, 19, 20

(Nu poți călca în picioare, pauză, scoate plante.) Nu poți să-ți pui în natură.)

- Ce lege este adoptată în țara noastră? (Legea privind protecția mediului.)

- Ce spune această lege? (Această lege afirmă că oricine

dăunează plantelor, primește pedeapsa.)

2. Lucrați pe imagine. P. 58

3. Muncă independentă

CONCLUZIE: Voi, omul, cum ar fi natura, întotdeauna unii JAILS ei.

ÎN EXPOZIȚIILE HIKING, NU CREȘTE CÂMPURILE LUI.

Nu ardeți-l și nu-l epuizați la fund,

Și să ne aducem aminte de simplul lucru - suntem foarte, și este unul!

Articole similare

• Rezumatul lecției pe această temă - protejarea lumii plantelor - clase primare, lecții

• Lecția - protecția proiectelor importanța plantelor verzi în natură

• Schița lecției în lectură (clasa I) cu privire la lecția lecției de literație (lectură),

Trimiteți-le prietenilor: