Informațiile se extind extrem de mult, majoritatea fiind clar subiective, benefice pentru una sau cealaltă parte. Este dificil de înțeles nu numai elevul, ci și orice adult.
Școlile au reacționat cu puțin entuziasm la această idee. Este de înțeles. În perioada sovietică, a existat un mecanism mai mult sau mai puțin bine stabilit pentru pregătirea și desfășurarea informațiilor politice în fiecare școală. Aceasta a implicat nu numai profesorii de istorie și științe sociale, ci practic fiecare profesor de clasă din liceu. Copiilor cei mai pregătiți li sa dat sarcina de a studia presa, de a selecta cele mai importante note și de a le reda colegilor de clasă.
Bine sau rău, dar a funcționat. În condițiile actuale, acest lucru nu funcționează - în nici un fel. Din mai multe motive:
Dar răul zilei ne spune - generația tânără ar trebui să știe și să înțeleagă ce se întâmplă în interiorul țării, ce se întâmplă în afara ei și să le dea o evaluare.
De aceea deschidem rubrica "Politinformation" pe portalul informațional și educațional "Temă online". În fiecare zi, facem recenzii ale celor mai semnificative evenimente și discutăm despre ele într-o formă accesibilă.
Sperăm că materialele publicate în „informații politice“ vor fi de interes pentru cititorii noștri și util pentru cei care ating problemele de organizare a informației politice în școli și alte instituții de învățământ.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: