"Mișcarea Browniană" a profesorului în clasă, de la elev la student, reprezintă constant "semn de întrebare" asupra elevului în cazul oricăror acțiuni demonstrative sau explicative. Ca o consecință - până la sfârșitul zilei, profesorul nu-și simte picioarele și durerile de spate, și așa mai departe în fiecare zi. Și aceasta este calea directă spre apariția bolilor profesionale.
Dacă doriți să atrageți atenția generală asupra oricărei situații caracteristice, atunci una dintre modalitățile de ieșire din situație este utilizarea unui proiector LCD. Dar aceasta nu este cea mai bună soluție. Proiectorul vă permite să demonstrați întreaga clasă de imagini de la un singur calculator (predare). Și dacă trebuie să arătați tuturor ce se întâmplă pe unul dintre computerele studențești, proiectorul nu vă va ajuta. Prin urmare, profesorul este obligat să colecteze toate în jurul unui singur loc de muncă. Cineva nu poate vedea bine și, ca rezultat, nu a înțeles nimic. De asemenea, este nevoie de timp prețios, uneori chiar și considerabil, pentru ca toată lumea să se așeze în locurile lor. Și câte situații se întâmplă în timpul unei lecții? Și în timpul zilei?
E timpul să faci munca independentă. Sunt toti studentii constiinciosi sau cineva a lasat? Controlează din nou numai prin plimbare.
Mulți studenți sunt stânjeniți să pună întrebări, crezând că acest lucru demonstrează insolvabilitatea lor intelectuală. Clasa de calcul obișnuită nu permite organizarea unei comunicări personale a profesorului cu elevul.
Rezultatul este următorul. O parte din audiență nu a învățat materialul. Ceva important este lăsat în afara clasei. Cineva nu a câștigat talentul, pentru că profesorul nu a controlat cursul muncii independente.
Dacă doriți să obțineți cel mai bun rezultat din procesul de instruire și educație, alegerea dvs. este complexul de instruire a calculatoarelor VDCN-1502 pentru clasele de computere dezvoltate de inginerii KURT.
fiabilitatea sistemelor hardware este de mai multe ordine de mărime mai mare decât emularea software;
în complex a pus funcțiile dezvoltate pentru transmiterea flexibilă a informațiilor vizuale și reproducerea lor. Cumpararea unui proiector LCD pentru dvs. nu va fi prima necesitate. Cu ajutorul VDCN-1502, procesul de învățare din clasa de calculatoare va fi mai calitativ, civilizat și rapid și acest lucru este direct legat de întărirea situației financiare;
complex VDCN-1502 este capabil de a construi. Dacă ați achiziționat complexul nu este configurația maximă, atunci puteți oricând să cumpărați și să instalați cu ușurință echipament care vă permite să utilizați mai mulți elevi într-o clasă de computere.
Care este sistemul de formare în rețea "VDCN-1502"? și ce funcții are aceasta?
VDCN-1502 este o rețea implementată la nivel hardware. Crearea complexului a devenit posibilă numai cu utilizarea celor mai recente realizări ale microelectronicii mondiale.
Aceasta nu este rețeaua de calculatoare la care suntem cu toții obișnuiți. VDCN-1502 - independent de toate comunicațiile din clasa computerului.
Complexul nu necesită niciun suport software. Pentru ao instala, nu aveți nevoie de carduri suplimentare care să fie introduse în interiorul computerului.
Cu ajutorul VDCN-1502, profesorul poate efectua următoarele acțiuni, fără a se ridica de la locul de muncă:
Obțineți o imagine de pe orice monitor student pe monitor;
dacă este necesar, profesorul primește accesul hardware de la tastatură și mouse direct la computerul elevului selectat, iar tastatura și mouse-ul studentului nu sunt oprite;
înmulțiți imaginea de pe monitor pe monitoarele tuturor studenților;
Obțineți o imagine de pe monitorul oricărui student de pe monitor și înmulțiți-o pe toate monitoarele elevilor din clasa computerului pentru a afișa cele mai frecvente erori sau soluții neobișnuite, dar corecte;
Dacă clasa de calculatoare are deja un proiector LCD, atunci VDCN-1502 furnizează conexiunea. În acest caz, acesta poate fi trimis la imagine nu numai de la un calculator (de predare), dar și de la orice calculator conectat la complex;
efectuați teste. În acest scop, funcția "BLANK" este furnizată în VDCN-1502. Când acest mod este activat, imaginea este oprită pe toate monitoarele elevilor înainte de începerea testului, tastatura și mouse-ul sunt blocate, calculatorul profesorului funcționează ca de obicei. Este timpul să începeți testul - modul "BLANK" este dezactivat și toate computerele funcționează în întregime. Timpul de lucru al testului se apropie de sfârșit, replicile încep: "dați un minut", "dați cinci minute". Profesorul, la propria sa discreție, poate adăuga timp sau din nou, activa modul "BLANK". Pe monitorii studenților, imaginea va fi pierdută, iar intrarea tastaturii și a mouse-ului va fi blocată. Elevii părăsesc camera computerului, iar profesorul oprește modul "BLANK" și apoi examinează pur și simplu numerele studenților care au reușit.
Puteți lua cunoștință de capacitățile funcționale ale Centrului de formare în rețea pentru rețele de calculatoare din secțiunea "Moduri de operare".
Trimiteți-le prietenilor: