De la un an la doi - caracteristicile de dezvoltare

De la un an la doi - caracteristicile de dezvoltare
Un copil de un an nu mai cere astfel de îngrijire de la părinți, așa cum a fost înainte, în primul an. Cu siguranță, îi place părinții, copilul devine mai independent, pe lângă schimbări și în dezvoltare sunt vizibile. Dar, împreună cu aceasta, copiii au nevoie de o atenție deosebită din partea părinților lor, deoarece majoritatea copiilor încep deja să meargă pe cont propriu, pot ieși cu ușurință din arenă, pot urca în pat.







În această perioadă, trebuie să fiți deosebit de atenți. Godovasik își poate exprima emoțiile, râde sau invers, arăta caracterul său, reacționează la interdicții. În plus, dacă sunteți angajat cu un copil, el vă va spune unde are urechi, ochi, nas și burtă și doar în cazul în care îi va aminti părinților, dar deodată au uitat. Dacă copilul este rugat să dea ceva sau să aducă ceva, copilul este fericit să îndeplinească cererea. Dicționarul copilului se extinde treptat și deja face aproximativ 10-15 cuvinte la începutul anului și până la 200 și chiar mai mult la final. El folosește expresii de la cuvinte simple, de exemplu "tată, dă" sau spune în mod activ la revedere tuturor, în timp ce spune "pa!".

Dezvoltare godovsika.
Ponderea băieților este de 7,7-12 kg, în timp ce înălțimea este de 71-80,5 cm. Fetele sunt puțin mai modeste în creștere și greutate 7,0-11,5 kg, înălțime 69 - 79,2 cm. copii mici de vârstă fragedă, măsoară circumferința capului: la băieți - 43,5 - 48,6 cm, la fete: 42,2 - 47,6 cm.

Acestea sunt norme medii și nu vă supărați dacă copilul nu îndeplinește acești parametri, în primul rând este necesar să se ia în considerare caracteristicile constituționale. În plus, copiii ar trebui să aibă cel puțin o pereche de dinți, iar pentru a determina numărul de dinți poate folosi formula. Vârsta bebelușului trebuie tradusă în luni și se scade din această cifră. De exemplu, un copil de un an și două luni, prin urmare, la vârsta de 14 luni, numărul de dinți trebuie să fie 10. Această formulă este, de asemenea, nu sunt exacte, iar numărul de dinți, care este obținut - nu este o axiomă.

Odată cu realizarea anului, creșterea încetinește oarecum, unii mame sunt preocupat de faptul că bebelușul nu adaugă un gram de greutate într-o lună. Nu va intrebati daca bebelusul are foarte mult timp, ceas, sport, alerga, apoi in aceasta perioada energia care a fost destinata cresterii greutatii corporale este arsa. În plus, dacă copilul se simte bine, nu este nimic patologic, că bebelușul nu câștigă în greutate.

Dacă părăsiți scaunul lângă orice raft sau altitudine, copilul se va urca și va verifica ce se află acolo. Această curiozitate poate duce la o cădere sau o frică, de vreme ce copilul sa urcat și este înfricoșător să coboare. Din aceste motive, nu puteți lăsa bebelușul singur, nesupravegheat. Creșteți-vă o pereche suplimentară de ochi pe spatele capului sau urmați copilul în mod constant la lungimea brațului.

Din cel de-al doilea an de viață, este necesar să urmăm purtarea copilului, de la această vârstă începe osificarea coloanei vertebrale. Dezvoltarea sistemelor cardiovasculare și respiratorii continuă. A redus ritmul pulsului în comparație cu nou-născutul și este de 120-125 bătăi pe minut. În plus, volumul de sânge circulant crește. Există o creștere a volumului plămânilor, ceea ce determină o scădere a frecvenței respiratorii. Dar un moment neplăcut este o posibilă perturbare a muncii organelor și o încălcare a funcției lor.







Dezvoltarea copilului.
Dacă ai putea să hrănești până la un an de copil, decât ai plănuit, pune sau pune unde vrei, atunci cu anulatul nu va funcționa așa. Copiii își dau seama că sunt o persoană, au dorințele și preferințele lor, atât în ​​ceea ce privește alimentația, cât și în timpul petrecut.

Râsul începe să comunice în mod activ, să pronunțe cuvinte noi, iar cele care sunt greu de pronunțat vor fi spuse necorespunzător, dar mama înțelege ce este în joc. Apoi copilul începe să spună combinațiile de cuvinte, dar simplu. De obicei, copilul cere ceva sau spune la revedere rudelor care pleacă. În această perioadă, copilul memorează activ cuvintele, reînnoind rezervele sale. Părinții trebuie să fie atenți la discursul său, și să excludă din lexiconul lor toate cuvintele-paraziți și cuvintele „rele“ - altfel poți avea probleme. În plus, în această perioadă, părinții trebuie să se angajeze activ cu copilul, să vorbească cu el, să vorbească despre subiectele care îl înconjoară, să-i numească. Pentru a ajuta părinții există un număr mare de literatură în curs de dezvoltare cu imagini.

În fiecare dimineață, când copilul se trezește, nu se va mai culca în pat, aceasta nu mai este o activitate interesantă. Există atât de multe lucruri interesante în jurul valorii, atât de mult de învățat, atingeți. Părinților nu trebuie să li se interzică învățarea lumii. Dacă există obiecte periculoase în casă cu care copilul să nu se "cunoască", atunci elementele nu trebuie să fie în câmpul vizual al copilului în general. Tot ceea ce vede copilul va fi de mare interes pentru el, este important ca părinții să ajute în cunoașterea lumii, să spună și să arate subiecți. Este necesar să arătați ce obiect este, de ce este necesar, etc. Aceste acțiuni vor ajuta mamele să monitorizeze procesul de învățare și să protejeze copilul de posibilele pericole.

Hodovosiki dorm mai puțin și mai puțin, de obicei, un pui de somn după-amiaza, și petrec mai mult timp în jocuri. Și pentru jocuri nu sunt folosite doar jucării, ci tot ce vine la îndemână, câteodată cele mai neașteptate lucruri. Acesta este un moment excelent pentru dezvoltarea jocurilor, copilul din joc se va familiariza cu un număr mare de subiecte, va învăța cum să le folosească, de exemplu, colectează cuburi într-o piramidă sau ascunde cuburi în diferite cutii.

În plus, bebelușul se poate administra în mod activ cu o lingură, unii copii pot face acest lucru timp de până la un an. În cele mai multe cazuri acest lucru depinde de părinții înșiși. Cu cât se desfășoară primele sesiuni de studiu, cu atât mai repede copilul va învăța să folosească instrumentele. Copilul ar trebui să fie luat cu el la masă, dând astfel propriul exemplu. După ce copilul manifestă interes pentru acest subiect, părinții trebuie să fie răbdători. Crumbs, înainte de a învăța să mănânce dintr-o lingură, de obicei, să fie supărați în terci și să provoace "reparații" în bucătărie.

Cei mai mulți dintre copiii de la masă încep să se îngrijească de distragerea obiectelor străine. Este important ca părinții să oprească imediat acest obicei prost, altfel se poate dezvolta într-un obicei real și nu se poate face nimic în acest sens. Cea mai simplă și cea mai eficientă modalitate este să scoateți de la copil o farfurie de mâncare, dacă nu a ajutat prima dată, este necesar să faceți acest lucru până când răsfățarea la masă a încetat. Treptat, copilul înțelege că nu este în interesul lui să se dedice unei mese.

Educația anilor.
În această perioadă sunt stabilite toate bazele existenței copilului. Și doar prin părinți, prin comportamentul lor, copilul este pus bazele familiei și comunicării. Copilul învață toată lumea din jurul lui cu ajutorul părinților săi. În plus, copiii încep deja să își realizeze propriul "eu" și diferența față de părinte. La această vârstă, se pune prima simpatie și atitudine față de alții, încredere și dragoste. Copilul prezintă caracter, iar în unele aspecte prezintă și încăpățânare.

Godovasiki sunt foarte schimbătoare în atenție, schimbă cu ușurință de la un subiect la altul. Mulți părinți consideră acest lucru o educație greșită, dar nu este. Dacă copilul a văzut un obiect care îl interesa și nu poate ajunge la el, atunci, evident, va încerca să o primească în orice mod posibil. Inițial, vor exista semne pentru mama mea, ea poate arăta degetul mic, în caz de refuz, copilul poate fi capricios, iar în cazul în care mama nu acordă atenție și după aceea se poate întâmpla o isterică reală. Și acest lucru nu poate ajuta decât să vă îngrijorați părinții. Este important ca părinții să oprească imediat aceste chinuri și tantrumi, copilul trebuie imediat să înțeleagă că există lucruri personale ale tuturor celor care nu îi sunt accesibili. Cel mai important este să nu vă despărțiți de copil, nu-l certați, ci să explicați. Dar cum să acționăm, fiecare părinte decide independent.

La această vârstă, copiii încep să spună prima lor "nu". În primul rând, desigur, nu cuvinte, unele acțiuni, nu dorința de a îndeplini cererea părinților și apoi cuvintele. De îndată ce copilul realizează întregul proces, el poate refuza chiar acțiunile pe care le-a plăcut. Mamă, se numește "încăpățânare". Nu puteți suprima acest sentiment în el, altfel o persoană va crește care nu poate spune nu, și toată lumea o va folosi.

Bineînțeles - nu toate caracteristicile copiilor și discuția despre vârsta de la un an la doi vom continua în a doua parte a materialului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: