La încheierea formării certificatului
Profesorul. Sahakyan Kristina Mihailovna
Terapia Vojta este o metodă fizioterapeutică pentru tratarea patologiilor funcțiilor motorii datorate tulburărilor sistemului nervos central și ale sistemului musculo-scheletic, dezvoltate în anii 1950-1970 de profesorul neurolog ceh Vaclav Vojta.
Diagnosticul Vojta permite descoperirea patologiilor funcționale într-un stadiu incipient de dezvoltare a copilului și în timp util pentru efectuarea corectării patologiilor psihofizice ale nou-născuților.
Principalele metode obiective - formarea abilităților motorii adecvate vârstei copilului. În acest scop, reflexul crawling și de cotitură reflex. Principalele fenomene lor au un impact asupra gestionării corpului în ansamblu, integrarea verticală și posibilitatea de mișcare. Atât complex cu motor care conțin componente elementare ale mișcării: gestionarea automată a echilibrului în timpul mișcării ( „control postural“), îndreptarea corpului împotriva gravitației și direcționate beneficierea și pas cu pas mișcările membrelor ( „mobilitate fază“). Datorită posibilității de a construi o funcții terapeutic de postura si comportamentul sistemului nervos central, un nivel îmbunătățit de trafic poate avea loc în mod frecvent pe tot parcursul zilei. postura de management și în terapia activat de mișcare, este una dintre cele mai importante condiții prealabile pentru orice comunicare spontană.
Formarea conform metodei specialiștilor Vojta (medici, fizioterapeuți) în conformitate cu standardele Societății Internaționale de Wojta este recomandată de către principalele oficii de asigurări de sănătate din Germania.
Vojta-terapie beneficiază și ajută la corectarea unor astfel de patologii:
- Cerebral Parezy
- Spirală curbură
- Dislocări și displazie a articulației șoldului
- Defectarea centrală a coordonării în copilărie
- Tulburări motorie datorate deteriorării sistemului nervos central (pareză cerebrală, apoplexie, scleroză multiplă etc.)
- Paralizia periferică a mâinilor și a picioarelor (de exemplu, pareza plexului, vertebre despicate, paralizie transversală etc.)
- Diferite boli ale mușchilor
- Boli și limitări ale coloanei vertebrale, cum ar fi curbura coloanei vertebrale (scolioza)
- Deteriorarea umerilor și a brațelor, a șoldurilor și a picioarelor, care au un caracter ortopedic sau traumatologic
- Tratamentul concomitent al dezvoltării patologice a coapselor (dislocarea articulației șoldului)
- Probleme cu funcțiile respiratorii, înghițire și masticare
Terapia Vojta poate fi folosită ca tratament de bază în cadrul fizioterapiei practic la orice tulburări motorii și boli și chiar și la tulburările motorii cerebrale puternic pronunțate va exista o dinamică pozitivă.
- Tulburări de coordonare centrală (severitate moderată și tulburări de coordonare severe severe, plămâni asimetrici, tulburări de coordonare centralizată).
- Cerebral paralizie
- Torticollis muscular
- Pareză periferică și paralizie
- Miopatii congenitale
- Sindromul leziunii transversale a măduvei spinării
- artrogripsozei
Efectul pozitiv al terapiei voiajului și mișcările reflexe descoperite de profesorul Vaclav Voitha, efectul și succesul lor terapeutic au fost în mod repetat cercetate științific și dovedite empiric. În plus, există studii de caz separate.
Acest curs este adaptat pentru instruirea profesioniștilor și a părinților. Clasele sunt organizate în diferite grupuri, formarea părinților include un curs introductiv - anatomia copiilor, fixarea mâinilor, predarea mișcărilor de bază ale masajului.
(Seminarul este format din 6 lecții de câte 3 ore fiecare)
Lecția I - paralizie cerebrală, definiție, etiologie, patogeneză, clasificare. Caracteristicile clinice ale fiecărei forme. Dezvoltarea copilului în primul an de viață. Reflexe ale nou-născuților. Tipuri și metode de terapie de exerciții, utilizate în paralizia cerebrală. Probleme situaționale.
Lecția II - Complexe de exerciții pentru fiecare formă de paralizie cerebrală. Introducere în metodologia Vojta. Probleme situaționale.
Lecția III - Prima poziție a tehnicii Vojta. Probleme situaționale.
Lecția IV - Poziția a doua Vojta. Probleme situaționale.
Lecția V - Poziția a treia Vojta. Probleme situaționale.
Sesiunea VI - Controlul cunoștințelor dobândite (teste, sarcini). Răspunsuri la întrebările studenților.
După finalizarea instruirii, veți putea
- Identificați și diagnosticați corect patologiile funcționale într-un stadiu incipient al dezvoltării sugarilor.
- Efectuați corectarea și tratamentul patologiilor nou diagnosticate ale nou-născuților.
- Pentru a face LFK complex și pentru a efectua corecția la diferite forme de paralizie cerebrală.
- Specialiștii vor putea trata pacienții cu îndemânare în conformitate cu metoda lui Vojty.
- Părinții vor putea să efectueze tratament la domiciliu, ceea ce va schimba semnificativ cursul bolii într-un mod pozitiv, precum și economisirea semnificativă a timpului și a banilor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: