Sănătatea umană este un indicator important al succesului său personal
cu privire la activitatea Consiliului guvernatorilor
privind conservarea și consolidarea sănătății elevilor
Sănătatea umană este un indicator important al succesului său personal
· 6 părinți, 2 reprezentanți din fiecare nivel de învățământ;
· 4 reprezentanți ai colectivului pedagogic și de muncă al școlii;
· 2 reprezentanți ai autoguvernării elevilor;
· 3 membri cooptați ai Consiliului.
Compoziția aleasă cu grijă a Consiliului a făcut posibilă formarea unei echipe de funcționare eficientă a cărei membri au un sentiment de noutate și capacitatea de a rezolva problemele într-un mod neconvențional.
Președintele consiliului de conducere a fost ales profesor, director general al Centrului medical științific și industrial "Iva", deputat al Consiliului Deputaților din districtul urban Ivanteyevka.
De-a lungul anilor, Consiliul guvernatorilor a însușit cu succes locul în gestionarea sistemului școlar și a asigurat pentru el însuși astfel de componente de funcții de management, cum ar fi planificarea strategică a activităților educaționale ale școlii, planificarea bugetară și extra-bugetare, motivarea activității participanților a procesului de învățământ, care vizează dezvoltarea școlii și îmbunătățirea calității educației . Și cel mai important, el cu încredere „se transformă“ școală la mediul extern - societatea înconjurătoare.
Consiliul a întreprins o activitate semnificativă în toate domeniile școlii, printre care conservarea și consolidarea sănătății școlare ocupă un loc special.
Această problemă nu a interesat membrii Consiliului în mod întâmplător. Starea de sănătate a copiilor ruși ca întreg, a orașului și a școlii în particular, provoacă îngrijorarea rezonabilă. Școala primește deja boală de la nașterea copiilor și profită de rezultatele sănătății generale a întregii noastre societăți.
În general, 76% dintre copiii cu vârsta cuprinsă între 7 și 17 ani au dizabilități la școală. Ponderea copiilor sănătoși (primul grup de sănătate) este: la școala primară - 20,3%, pentru 5-9 clase - 28,4%, pentru 10-11 clase - 34,8%.
Printre elevii din școală sunt cele mai comune boli respiratorii, în al doilea rând - vedere încețoșată, pe al treilea - o patologie a sistemului musculo-scheletice (fiecare al șaselea elev a afectat postura). Boli ale sistemului digestiv, sistem și organele de simț nervos, tulburări psihice sunt a patra, a cincea și a șasea locuri.
Pe parcursul anilor de școlarizare crește numărul de elevi cu deficiențe de vedere, tulburări posturale ale sistemului digestiv, tulburări ale sistemului nervos central, a copiilor cu o deteriorare corespunzătoare în percepția materialului didactic
Nivelul morbidității acute rămâne stabil ridicat. Grupul de copii bolnavi este de 15-23% din numărul total al elevilor din școală.
Continuând de aici, înainte de școală, împreună cu scopul final tradițional al dezvoltării personale, există o sarcină prioritară de conservare și întărire a sănătății copiilor ca o condiție prealabilă pentru asigurarea dezvoltării lor. Căutarea fondurilor legate de problemele de sănătate, atât pentru studenți, cât și pentru profesori, este, de asemenea, actuală.
· Dezvoltarea bazei materiale și tehnice pentru crearea condițiilor pentru conservarea sănătății studenților;
· Raționalizarea organizării procesului educațional, utilizarea tehnologiilor pedagogice de salvare;
· Îmbunătățirea calității culturii fizice și a activității de sănătate;
· Lucrul cu părinții pentru a forma un interes în problemele de viață sănătos.
Scopul programului este conservarea și întărirea sănătății morale și fizice a studenților, formarea unei nevoi durabile pentru un stil de viață sănătos.
Activitățile programului au inclus:
· Mese calde echilibrate;
· Crearea unei baze materiale de economisire a sănătății a școlii;
· Servicii medicale, inclusiv în timp util
· Activități sportive, inclusiv activități post-școlare;
· Implementarea programelor preventive;
· Formarea unui stil de viață sănătos prin activități educaționale etc.
Membrii Consiliului guvernatorilor au pregătit cadrul de reglementare adecvat pentru punerea în aplicare a activităților programului:
· Sa convenit componenta școlară a curriculumului, care a inclus 3 clase de educație fizică în 3 clase în anul universitar și în anul școlar în școala primară;
· În liceu în anul universitar, a fost deschisă o clasă de profil în domeniul apărării;
· Sa convenit utilizarea fondurilor bugetare și extrabugetare pentru activitățile programului.
La inițiativa președintelui Consiliului guvernatorilor, proiectul "Clean Air" a fost discutat în cadrul reuniunii comitetului părinților, care prevedea instalarea de purificatoare de aer în sălile de clasă. Cu toate acestea, în contextul crizei, care a condus la creșterea costurilor instalațiilor de purificare a aerului, calendarul proiectului a fost amânat.
Activitatea efectuată a contribuit la faptul că școala a avut un sistem armonios de lucru în domeniul economiilor de sănătate, ceea ce a permis școlii să concureze în aceste chestiuni cu alte școli din regiune.
- participant la etapa tot-rusă a concursului de revizuire a programelor școlare "Scoala - teritoriu sanitar";
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: