Dezvoltarea metodică (clasa 11) pe tema dezvoltării metodice a compoziției de dans "vals"

Această dezvoltare metodică este concepută pentru a realiza o lecție practică cu elevii de la cursurile de absolvire pe tema "Waltz figurat".

Înainte de mine era sarcina de a învăța materialul într-un mod accesibil și interesant. Am observat că variațiile de dans destul de complexe îi fac pe elevi mai mult interes decât pe cele simple. Variantele pe care le sugerez să le învețe de către elevi în această lecție se bazează pe tehnica dansului clasic, sala de vale, în care sunt folosite cifrele:







  1. Balanstse;
  2. fereastră;
  3. Pătrat complet în dreapta rândul său, de câte 4 ori (PI îndreptat unul spre altul, peste umărul stâng);
  4. poftă de mâncare
  5. Simplificați întoarcerea la dreapta într-o pereche de 4 bare (mutați 5)
  6. Rotirea într-o pereche în jurul axei drepte
  7. opțiuni
  1. Educația gustului estetic.
  2. Educația relațiilor partenere dintre elevi atunci când învață compoziții de dans.
  3. Formarea unor calități precum responsabilitatea, colectivismul, relațiile partenere, atât în ​​cadrul perechii, cât și în cadrul grupului.
  4. Învățați-i pe copii cum să exprime emoțiile, ușurința, plasticitatea mișcărilor.

În domeniul coregrafiei:

  1. Extinderea cunoștințelor în domeniul artei coregrafice contemporane;
  2. Exprimarea propriilor sentimente, folosind limba coregrafiei;
  3. Abilitatea de a înțelege limba mișcărilor, frumusețea lor.

În domeniul educației:

  1. Dezvoltarea unui sentiment de armonie, un sentiment de ritm;
  2. Perfecționarea nevoilor morale și estetice, spirituale și fizice.

În domeniul pregătirii fizice:

  1. Dezvoltarea flexibilității, coordonarea mișcărilor;
  2. Dezvoltarea trăsăturilor psihofizice care contribuie la succesul de auto-realizare;
  3. Deteriorarea sănătății fizice și psihologice.

Scurta descriere, desenul dansului.

Evacuarea aburului. Linia de vale (mișcarea 1)

cu piciorul stâng pentru a face un mic pas înapoi unul de celălalt; mâinile drepte, fără a se estompa, merg din poziția a treia la a doua (Figura 2)

rămânând la o parte dreapta, puneți piciorul drept în stânga în poziția a 3-a și transferați greutatea corporală

rămânând drept lateral unul spre altul, pentru a transfera greutatea unui corp pe piciorul stâng, piciorul drept rămâne pe o jumătate de deget

pas înainte de piciorul drept unul spre celălalt; mâinile drepte din poziția 1, fără a se rupe, treceți la poziția a treia

piciorul stâng pentru a merge mai departe, oprește poziționarea în poziția a doua, întoarceți corpul spre dreapta, rămânând față în față; se oprește în poziția a doua

pune piciorul drept în fața stângii în poziția a treia, transferându-i greutatea corpului; piciorul stâng rămâne pe jumătate de deget

faceți piciorul stâng departe departe unul de celălalt; partener - pas din cerc; partener - intrați în cerc; mâinile drepte, fără să se estompeze, trec de la a treia la a doua poziție







rămânând la o parte dreapta, puneți piciorul drept în stânga în poziția a 3-a și transferați greutatea corporală

rămânând la o parte dreaptă între ele, pentru a transfera greutatea unui corp pe piciorul stâng, piciorul drept rămâne pe jumătate degetul

cu piciorul stâng faceți un pas înapoi de-a lungul liniei de dans, întoarceți corpul spre dreapta, întorcându-vă spatele pe linia de dans

întorcând corpul spre stânga, fă un pas cu piciorul drept al liniei de dans, devenind a doua poziție cu care se îndreaptă centrul centrului

puneți piciorul stâng la piciorul drept în poziția a treia și transferați la acesta greutatea corpului, devenind în poziția de pornire a mișcării balansului

Această întoarcere simplificată poate fi repetată de mai multe ori, trecând treptat spre dreapta de-a lungul unui cerc mic. Gradul de rotație depinde de abilitățile și formarea partenerilor.

  1. Rotirea într-o pereche în jurul axei drepte

Poziția de plecare - partenerul cu partenerul este partea dreaptă una lângă cealaltă. Bratele drepte se încuie reciproc în jurul taliei. Mâinile stângi ale partenerilor sunt gratuite. Acestea pot fi ținute în poziția a doua sau a treia.

Axa de rotație din pereche trece la nivelul părții drepte a partenerilor. Rotiți partenerii pe jumătate de degete. Fiecare pas se face pe fiecare scor al măsurii muzicale. Sunt trecuți toți pașii.

Pentru o bară, partenerii se rotesc cu 3/4 rotații, adică la 270 °.

Dacă monitorizați clar gradul de rotație, atunci pentru 4 cicluri aburul va reveni la poziția inițială. Apoi puteți dansa orice mișcare din figurile de mai sus.

În această variantă, se propune combinarea traseului valsului cu partenerul cu turnul valsului drept la partener (figura 1).

Această cifră este dansată după pasul 24 al figurii, cu o față pe linia de dans pentru 8 baruri.

La ora 8, perechea devine o poziție închisă.

Partenerul se întinde cu spatele, alături de dans. Partenerul se află pe partea dreaptă, partenerul din partea stângă care sprijină piciorul.


La numărătoarea "timpului" măsurii următoare, cuplul dansează valsul drept cu 8 bare.

pentru că perechea se află cu spatele pe linia de dans, apoi este necesar să porniți la dreapta din punctul 4 (vezi turnul drept simplificat). Cine deține abilități de dans, poate dansa virajul drept al valsului vienez.

Waltz la rândul său de dans, astfel încât la sfârșitul ciclului partenerului 8-lea a rămas înapoi în centrul sălii, și partenerul - față.

Din poziția închisă, perechea devine poziția de pornire a mișcării balansului, iar valsul curl poate începe din nou.

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

În această dezvoltare metodică se dezvăluie etapele formării unui colectiv de clasă. Dezvoltarea ceasurilor de clasă pe temele "Ce este o prietenie reală", "Chesnost"; dezvoltarea dă naștere.

Acest material urmărește să încurajeze utilizarea terapiei dansului în lecțiile de coregrafie și ritm. Ea se bazează pe clarificarea nevoii de utilizare a acesteia și conține informații specifice.

Dezvoltarea metodică "Organizarea și desfășurarea concertului jubiliar al colecției corale"

În această lucrare, prezentăm câteva puncte importante în organizarea și desfășurarea concertului jubiliar al corului băieților din școala №2 din Izhevsk. Se iau în considerare următoarele aspecte: partea financiară a exploatației, poi.

Dezvoltarea metodică a concursului profesional "Cel mai bun absolvent în specialitatea Nursing (pediatrie)"

Dezvoltarea metodică a competiției profesionale "Cel mai bun absolvent în specialitatea Sisterhood"

Dezvoltarea metodică a concursului profesional "Cel mai bun absolvent în domeniul asistenței medicale" este un scenariu al evenimentului cu o fotoreportare.

In aceasta lucrare, puteți vedea caracteristicile fiziologice și psihologice legate de vârstă ale copiilor de vârste diferite, metode de lucru, principiile de selectare a materialului muzical și subiectul ho.

Dezvoltarea metodică pe această temă Cultura fizică Program de lucru pentru jocuri sportive (baschet) pentru studenții de gradul 6

Din clasa V începe o instruire sistematică în acțiunile tehnice și tactice ale unuia dintre jocurile sportive. Ca unul din jocurile de bază, se recomandă baschet. În jocurile sale de impact.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: