Utilizați cititorul online "Knigochey 0.2" (nu funcționează în Internet Explorer)
Colecția conține lucrări de diferite genuri și teme. Pe paginile primei emisiuni, cititorii sunt invitați să plonja în lumea de poeme lirice, imagini, să participe la dezbaterea problemelor de actualitate și filosofice, a se vedea facilitate articole, precum și zâmbetul de situații amuzante cu eroii de schițe de benzi desenate.
Capitolul I. Cum am început să scriu poezie.
Avem o familie mică: tată, mamă, eu și fratele meu, care este cu șase ani mai în vârstă decât mine. Bunicii nu au trăit până la nașterea mea, dar părinții i-au adus adesea amintiri și le-au spus despre ei. Din aceste povești știam că bunicul meu, Serafima Grechukhina, era o poezie și a scris poezie. Dar a fost foarte, foarte mult timp în urmă.
Într-o zi, amintindu-mă de mama, tatăl meu a spus că bunica mea a început să scrie poezie în 10 ani. M-am gândit, pentru că aveam deja unsprezece ani. Toți nepoții vor să fie ca bunicii lor. Și am vrut, de asemenea, să scriu poezie. Am crezut că pot să grăbesc rapid o grămadă de poezii și să nu devin mai rău decât bunica mea. Eu, foarte mult timp, am rimănit diverse cuvinte și propoziții, dar poemele nu s-au dovedit. Principalul lucru nu era de ajuns: nu știam la ce să scriu.
Și mi-am amintit un caz din viața școlii: băieții au jucat într-o luptă la mare și au luat doi pentru o lecție sfâșiată. Am inceput sa retez povestea asta in mintea mea, iar mama si tatal meu au cerut rime pentru cateva cuvinte. Părinții au ghicit că încercam să scriu poezie, dar când am citit poezia gata pentru ei, ei au fost foarte surprinși. Iată ce sa întâmplat:
Navele se află în ambuscadă,
Ordinea lor nu este ușoară.
Foarte cald luptă
În spatele luptei O clasă întreagă (3)
Lupta se află pe spatele biroului,
Finalul vine în curând.
Premiul juriului și două - în jurnal! (4)
O poezie îmbunătățită, alături de alte poezii, a trecut la finala concursului creativității literare "Kastalsky Klyuchik" cultural și educațional "Coroana literară a Rusiei". "Kastala Key" este un concurs de poezii de către tineri poeți, numit după cheia (primăvara) de inspirație pe Muntele Parnassus. Conform legendei antice grecești, toți poeții se inspiră din această cheie.
După ce ați citit acest capitol, unii vor spune că este ușor să scrieți poezie când părinții îți spun cuvintele. Iar părinții ar trebui să-i spună. Copiii au o mică rezervă de cuvinte, adulții pot spune cuvinte mai frumoase - sinonime și spun că nu există poezie suficientă. Părinții, bunicii pot fi utilizați ca dicționare.
Ascultarea sfatului altora pentru a face poezia mai bine nu este o rușine. O mulțime de poeți și scriitori celebri și-au citit lucrările copiilor și soțiilor și le-au ascultat remarcile. Din timpuri străvechi, poeții se adună în cercurile și cluburile literare, unde își citesc compozițiile și își corectează poemele. Poeziile se îmbunătățesc.
Desigur, alții vor spune că e ușor să scrii poezie când bunicul scria poezie și acest lucru a fost moștenit. Sau poate că bunica mea nu are nimic de-a face cu asta. De exemplu, am început să studiez muzica târziu. La vârsta de zece ani, pentru prima dată în viață, a luat un instrument foarte complex - un flaut transversal. Și trei luni mai târziu a devenit laureat al primei diplome la Concursul Open Music din Moscova dedicat MA Balakirev. Dar nu am avut niciodată un singur muzician în familia mea. Pentru a obține ceva, trebuie să aveți dorința și diligența.
Capitolul II. Cum se nasc poeziile
Poezii despre ceva greu de scris, poezie sub impresia de a scrie cu ușurință. Mikhail Yurievich Lermontov a început să scrie poezie sub influența poemelor poetului englez Byron. Alexandru Sergheevici Pușkin a scris poezie sub influența fascinantelor basme ale bona lui Arina Rodionovna. Cum impresiile pot da naștere poeziei, îți voi spune acum.
Odată am petrecut întreaga zi vizionând desene animate "Smeshariki". Tata a fost foarte supărat și a spus că am Sharikomania, capul se va umfla de la televizor și mă voi transforma în Smesharik. Am fost ofensat, apoi am compus un cântec vesel sub impresia desenelor animate "Smeshariki" și cuvintele papei.
SMESHARIKI SAU BALL.
Stau la televizor
Unde ești Smeshariki,
Sunt bilele RASHEN,
Nu poți trece.
Urechi, nas, coarne -
Sovieticii mă dau.
În viața pe care o ajută,
Din sfatul acestor
În această poezie am fost sfătuit să înlocuiesc doar câteva cuvinte. „Mă aștept eu“ la „eu sunt în așteptare“, „Acestea sunt bile noastre“ pentru „bile“ Se Rushen, și pe „Aparent, Smeshariki“ voi în curând „Cred că va fi în curând Smeshariki“!
În timp ce compuneam poezie, insultul a trecut. Pentru acest poem mi sa oferit o diplomă de gradul trei în genul "Creativitatea literară" la festivalul "Talentele tinere ale musculitelor".
Încă o dată, am văzut la televizor cum un ansamblu militar a interpretat imnul din Moscova. Mi-a plăcut performanța atât de mult încât am vrut să scriu Imnul meu la această muzică. Am decis să scriu un imn pentru Școala de Arte pentru Copii. MA Balakirev, în care m-am antrenat în muzică. Acesta este un imn pentru școală.
UN SONG DESPRE SHAIR-le. M.A.BALAKIREVA
Dacă iubiți școala din copilărie,
Aceasta și Școala te vor iubi -
Această Școală de Arte,
Această școală este Balakirev.
Corul: Această Școală a Artelor,
Această școală este Balakirev.
Musații de aici nu s-au adunat în zadar,
Inspirația ma umplut -
Această Școală de Arte,
Această școală este Balakirev.
Corul: Această Școală a Artelor,
Această școală este Balakirev.
Vom veni aici din nou și din nou,
Va fi cu noi oriunde este ea -
Această Școală de Arte,
Această școală este Balakirev.
Chorus de 2 ori. Această Școală de Arte,
Această școală este Balakirev.
Imnul la concursuri nu a trimis poezii, dar această mică poezie este foarte costisitoare pentru mine. Nu fiecare fetiță de 11 ani poate spune că cuvintele poemului ei sunt scrise de muzică orchestrală cu un volum de 55 de pagini muzicale.
Capitolul III. Poezii la comandă.
Viața activă a marii școli este acoperită de un ziar cu mai multe pagini - revista Balakirevskoye Obozrenie - organul tipărit al Mișcării Sociale Balakirevski pentru drepturile creative ale copiilor. Sunt jurnalist al acestui ziar, studiez la Școala unui tânăr jurnalist și scriu adesea eseuri și note despre diferite evenimente muzicale la școală.
Odată ce profesoara noastră, Maria Vladimirovna Vinogradova, mi-a cerut să scriu versetele copiilor pentru Anul Nou pentru ziar. Nu am scris poezii despre copii pe un anumit subiect. Fără impresii, nu pot scrie poezie. Și Anul Nou precedent a fost cu mult timp în urmă. Cu mare greutate am reușit să scriu două poezii mici pentru elevii noștri de liceu.
M-am născut în primăvară, în mai,
Ziua de naștere - cea mai bună vacanță!
Ne place zilele de naștere.
Ziua de naștere a Pământului.
Toată lumea știe o vacanță plăcută,
Îți spun foarte serios despre el.
Aici se întâmplă Snow Maiden
Și iubitul meu Ded Moroz.
Cifrele se adaugă cifrelor,
Dar nu puteți invers.
Ghici - ce sărbătoare?
Această sărbătoare _ _ _ _ _ _ _ _
Maria Vladimirovna mi-a mulțumit, dar ea nu a publicat poezia în revista. Sunt de acord cu ea. Pentru o revistă solidă aceste poeme sunt destul de slabe.
O poveste similară, dar cu un rezultat diferit a avut loc la școală. Profesorul nostru în limba rusă și-a pus temele - pentru a scrie un eseu sau o poezie cu tema cosmosului. Am hotărât să scriu un eseu.
Când am ajuns acasă, i-am cerut părinților să-mi spună despre spațiu. Mama și tata a început luptă unul cu altul să-mi spui despre Calea Lactee, că planeta noastră este de zbor în spațiu, cum ar fi o rachetă cu astronauți, și noi nu știm unde vom merge, și care ne-a trimis ca soarele nostru se poate stinge, și oamenii vor trebui să caute o nouă galaxie. Toate acestea au fost foarte interesante. După un timp, sub impresia povestilor, am scris o schiță de poezii fără titlu.
De unde vin toate aceste cuvinte?
Meteorita, cometa și steaua.
De unde rece sau de căldură
Vino la noi de departe?
În lumea mare a stelelor!
Trăim în spațiu,
Vom găsi fericire în lumea stelelor.
Ca o rachetă mare
Rushing de-a lungul Calea Lactee,
Căutând să găsească galaxia.
Adesea scriu schițe și versuri albe pentru memorie. De obicei, am uitat de ele, dar a fost o temă și gândurile au început să rimeze cuvintele. Curând mi-am dat seama că încercam să combin două teme diferite într-o poezie. Și a scris două poezii. Câteva cuvinte și fraze m-au determinat să o înlocuiesc cu cele mai strălucitoare. Știu cât de importante cuvinte și expresii luminoase sunt și întotdeauna sunt de acord. În clasele de muzică, mi se spune adesea: "Joacă mai strălucitor!".
De unde vin toate aceste cuvinte?
Meteorita, cometa și steaua.
De ce frig și căldură?
Vino la noi de departe.
Din spațiu, unde trăim,
În lumea mare a stelelor,
Și unde vom găsi fericirea
Pentru mult timp și serios.
Suntem poporul cosmosului și noi
Ne zburam în jurul stelei.
Planeta noastră este o casă a noastră,
Viața vieții trăiește cu ea.
Și dacă ne întâlnim pe drum
Suntem viața de pe altă planetă,
Atunci vom fi prieteni unul cu altul
Desigur, doar copii.
Calea Lactee este drumul nostru,
Prin care zburam între stele.
Calea Lactee este deosebit de dragă pentru noi,
Și poate că nu este singur?
Toată lumea visează la un spațiu îndepărtat,
Și ghiciți - când zburam.
Calea Lactee - în spațiul îndepărtat drumul,
De-a lungul căruia am zburat mult timp.
Pe planetă suntem toți astronauți,
Avem atât mâncare, cât și apă.
Dar nu știm adevărul adevărului:
Cine ne-a trimis pe toți și unde?
Nu avem nevoie de război sau de foamete,
Nu ar trebui să fim darnici,
Din cauza scopului celor dragi
Trebuie să zboară peste tot pe pământ.
Profesoara mi-a dat cinci pentru temele ei și mi-a spus că va trimite poezie la concursul despre spațiu. Poate când voi crește, pot scrie poezie fără impresii, la comandă. Dar copiii probabil nu scriu așa.
Capitolul IV. Cum vine faima.
Când am scris poezii, nu m-am gândit că pot fi tipărite într-o revistă sau trimise la un concurs. Poemele copiilor, precum germenii, încearcă să-și rupă calea. Și adulții atenți ajută aceste germeni să crească și să înflorească. Am avut noroc cu astfel de oameni.
Cu compozitorul Vladimir Vladimirovich Korolevsky am salutat pe coridoarele școlii. M.A.Balakireva. Știam că a compun muzică și aranjamente pentru muzica altor compozitori pentru orchestrele noastre. Dar nu ma cunoscut. Cuvintele de poezie pentru compunerea muzicii Imnul, V.V. Korolyov, probabil a luat din revista.
Toate câștigarea competiției - meritul profesorul meu de limba și literatura rusă din Eugene Evgenyavna Vinogradova Gymnasium 1597. am dat-o revista Balakirevsky cu poeziile mele. Le-a citit cu atenție și a cerut să aducă alte poezii. În unele poezii a corectat greșelile și le-a lăsat la ea acasă. Și apoi Yevgenia Evgenievna a trimis poeziile mele la concursuri. "Battle Sea" a trimis la poemele concursului despre școală, "Smeshariki" - la concursul de poezii pline de umor. Câteva poeme mai așteaptă concursurile.
Nu fac un secret cum scriu poezie. Privind progresul meu, trei oameni din clasa noastră au început să scrie poezii. După un timp, doi dintre ei au primit certificatele participanților la concurs, iar Kondratenko Masha a ocupat locul al doilea în concursul literar "Enchanted Wanderer".
Sfatul meu: Nu fi timid. De exemplu, știu că poemele mele sunt simple și nu prea corecte. De câteva ori mi sa spus despre dimensiunile poetice de iambic, troche și altele. Dar tatăl meu mi-a spus să nu am dureri de cap sau mă voi confunda. Copiii învață să vorbească fără a cunoaște regulile limbii ruse. Unii copii vorbesc mai multe limbi și nu se confundă, deoarece simt în ce limbă vorbesc. Poemul trebuie de asemenea simțit. Principalul lucru este să rimați primele două linii sau primul verset. Restul liniilor trebuie să fie ajustate la prima, schimbând numărul de cuvinte din rând, selectând cuvinte mai scurte sau mai lungi. Ajută în acest sens al ritmului. Poemul ar trebui să devină ritmic și neted. Și care este numele marimii poeziei pe care nu o poți ști.
Alegerea cuvintelor din linii este cea mai bună în minte sau pe hârtie. Toți poeții selectează cuvintele după semnificație și dimensiune. Am găsit pe Internet proiectele brute ale lui Alexander Pușkin și în ele multe corecții. Dacă primele poeme se dovedesc a fi ciudate, nu disperați, acestea sunt poezii pentru copii. Și toată lumea înțelege asta. În fiecare oraș există diferite concursuri de poezii pentru copii, trebuie să trimiteți poezii la aceste concursuri și să nu ezitați să vă arătați poemele prietenilor și cunoștințelor.
Capitolul V. De ce scrie poezie.
Nu voi deveni poet sau nu merg la un institut literar. Îmi place să joc mai bine flautul. Părinții nu-mi permit să scriu poezie, spun că distrage atenția de lecții și lecții de muzică. Probabil, părinții au dreptate, pentru că joacă la flaut, am mai multe premii și diplome. Dar simt că oamenii au atitudini și atitudini speciale față de poeți. Poate că acest lucru se datorează faptului că gândurile vorbite în versuri, dintr-un anumit motiv, par mai desterate.
Este interesant să scrieți poezie. Scrierea poeziei dezvoltă vorbirea, puteți afla mai multe despre semnificația cuvintelor din limba maternă. Scrierea poeziei este o gimnastică pentru minte.
Versetele pot fi făcute plăcute unei persoane și mulțumitoare. Eu, de exemplu, am scris poezie profesorului meu de flaut VVBobovnikov și compozitorului VVKorolevsky, în recunoștință pentru muzică. Ei au fost foarte mulțumiți.
Voi fi fericit dacă povestea mea va ajuta pe cineva să scrie poezie sau să te facă să te gândești la asta. Ți-am spus totul în detaliu, ca să crezi că nu eo poveste fantastică. Și diploma finalistului și diploma de gradul trei nu sunt cele mai bune realizări. Cred că dacă încerci să scrii poezie, te poți îmbunătăți. Au încercat-o în școala mea și au făcut-o.
Scrie poezie. Nu este dificil pentru copii să scrie poezii, este ca și cum ai învăța să vorbești. Mai întâi sunt primele rime și apoi primele linii ale versetelor viitoare. Este necesar doar să încercați.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: