Lecția "Mamifere de clasă. Structura externă ".
Obiective. 1. Educaționale. Formați idei despre structura externă și habitatele animalelor din clasa mamiferelor.
2. Corectarea. Dezvoltarea activității cognitive, abilitatea de a utiliza cunoștințele dobândite anterior în muncă.
Îmbogățiți vocabularul elevilor. Crearea condițiilor pentru comunicarea vorbirii, depășirea defectelor gramaticale și a pronunțiilor.
3. Educaționale. Pentru a promova formarea unei înțelegeri a atitudinii atente față de natura vie.
Echipamente. Prezentarea pe calculator a subiectului lecției; desene de mamifere; cărți cu sarcini.
Instruirea tehnică înseamnă: computer, ecran, proiector.
Pește - apă, pasăre - aer,
fiara - pădurea, stepa, munții.
O persoană are nevoie de o patrie.
Protejați natura -
înseamnă a proteja patria!
- Bună ziua, băieți!
Bine ai venit!
Cât de strălucitoare în sala de clasă de la ochii strălucitori!
Să începem curând lecția,
Pentru a explora lumea în care trăim!
- Să citim motto-ul lecției noastre împreună ...
- Ai ghicit despre ce vom vorbi în lecția noastră? Despre patria mamă, despre natură, animale, păsări.
- Băieți! Ce subiect am studiat în lecțiile anterioare? Am studiat tema "Păsări".
- Spuneți-mi, ce păsări trăiesc în Republica noastră, în orașul nostru? Vrăbii, cocoșilor, stegulețe, porumbei, rațe, gâște, mlaștini, zmee, cuci, butași, jays, bufnite etc.
- Uită-te la poze, sună la păsări.
- Pe o structură externă, ele sunt similare? Corpul lor este acoperit cu pene.
- Definiți cine sunt păsările? Păsările sunt singurul grup de animale de pe Pământ al cărui corp este acoperit cu pene.
- Foarte bine, stai jos.
- Încă o dată, uită-te cu atenție la imagini, care animal este inutil? De ce? Vaca - nu aparține clasei de păsări.
- De unde știi asta, cum diferă de păsări? Corpul ei nu este acoperit cu pene. Nu zboară.
- Bine facut! Astăzi, la lecție, învățăm la ce clasă aparține vaca și alte 5000 de specii de animale.
III. Învățarea unui nou subiect.
- După cum se spune, îmi spui când îți completezi misiunea.
Introduceți primele litere ale numelor de animale în locul cifrelor. „Mamifere“.
Tema lecției noastre este "mamiferele. Structura externă ".
- Deschideți notebook-urile, notați numărul și tema lecției.
- Astăzi la lecție vom afla care animale sunt clasificate ca mamifere, de ce au fost numite așa.
- O vacă este un animal domestic sau sălbatic? Acasă.
- Cum beneficiază o persoană? Vaca oferă lapte și carne.
- Când o vacă are un vițel, la ce se hrănește? Cu lapte.
- Uită-te la cuvântul mamifere, credeți că acesta este un cuvânt simplu sau complex? Complex.
- Din ce două cuvinte simple se formează, ai ghicit deja.
Mănâncă + lapte = lapte.
- Așa este! Scrie-o în notebook. Mamiferele sunt un grup de animale care își hrănesc puii cu lapte.
- Ce alte animale își hrănesc tânărul cu lapte? Câine, pisică, capră, cal, etc.
- Care este clasa tuturor acestor animale? Mamiferele.
- Animalele de companie au provenit din sălbăticie. O vacă sau un taur este un animal domestic și ce animal sălbatic arata ca înfățișare? Un taur sălbatic sau un tur.
- Ce alte animale sălbatice și domestice sunt similare în aparență? Câinele este un lup; porcine; cat - tigru ...
- Uită-te cu atenție, dar ce au în comun? Structura exterioară, forma corpului, sunt acoperite cu lână.
- Ce părți ale corpului au aceste mamifere, spuneți-le? Cap, urechi, gât, ochi, trunchi, coadă, membre.
- Să verificăm dacă toate părțile corpului pe care l-ai sunat.
- Ce am învățat deja despre mamifere?
1. Mamiferele sunt un grup de animale care își hrănesc puii cu lapte.
2. Am aflat că mamiferele sunt ca părți ale corpului: cap, urechi, gât, trunchi, membre, coadă.
- Acestea sunt similare, dar au diferențe unele față de altele? Da. - Ce fel?
- Cine este desenat aici: elefantul este un șoarece; cum diferă unele de altele? În dimensiune, dimensiune.
- Tigrul este o girafă (în culoare).
- Balena este un urs polar (în funcție de forma corpului).
- De ce crezi, de ce depinde? Nutriție, habitat.
Lucrați pe schemă. - Numele pe care se întâlnesc mamiferele:
Pădurea - un urs, un lup, un mistreț, o vulpe, un iepure.
Munți - capră de munte, leopard de zăpadă, oi de munte.
Stepa este o veveriță de pământ, jerboa, saiga.
Rezervoare - castor, balenă, delfin.
- Aceste animale s-au adaptat la condițiile naturale din aceste zone naturale.
- Care este corpul acoperit cu mamifere? Cele mai multe mamifere au un scalp (păr) pe corp.
- Pentru a ști exact, să deschidem manualul de la pagina 139 cu cuvintele: Cele mai multe mamifere ... înainte de cuvinte ... și după toamna moult - gros.
- Ce înseamnă lâna în viața animală? În sezonul rece se protejează împotriva răcirii, în vreme caldă - de la supraîncălzire.
- Credeți, băieți, dacă un copil se naște într-un mamifer, corpul lui este acoperit cu lână?
- Să găsim răspunsul la această întrebare în manual. P. 138. Aproape toate mamiferele ...
- Ne-am întâlnit astăzi cu animale din clasa mamiferelor. Care animal ti-a placut cel mai bine?
- Sarcina: faceți o scurtă poveste - o descriere a animalului dorit.
1 grup - conform figurii.
2 grup - conform planului.
3 grup - introduceți cuvintele lipsă și citiți.
- Ce am învățat astăzi la lecție? Pe măsură ce răspundeți, agățați-o pe tablă.
1. Mamiferele sunt un grup de animale care își hrănesc puii cu lapte.
2. Am aflat că mamiferele sunt ca părți ale corpului: cap, urechi, gât, trunchi, membre, coadă.
3. Mamifere - diferă între ele în funcție de dimensiune, culoare, formă a corpului.
4. Majoritatea mamiferelor au un scalp (păr) pe corp. În sezonul rece se protejează împotriva răcirii, în vreme caldă - de la supraîncălzire.
- Deschideți jurnalul, scrieți temele. Desenați un mamifer în notebook (orice).
- Băieți buni. Mulțumesc pentru lecție. Ridică-te, poți merge.
Articole similare
-
Cursuri de limbi străine pentru învățământul adulților din străinătate
-
Karelia mea clasa a 6-a - studii sociale, o excursie la Karelia
Trimiteți-le prietenilor: