Probleme ale introducerii GEF și modalități de rezolvare a acestora
Sarcina formării unei noi personalități în condițiile unei școli moderne nu este fezabilă cu abordările tradiționale ale educației elevilor. Prin urmare, problema introducerii unor noi standarde educaționale este probabil cel mai urgent subiect de discuție în mediul pedagogic.
După cum știți, fiecare inovație este întotdeauna înfricoșătoare și ridică multe întrebări care necesită clarificări. Cum să schimbi munca într-un mod nou? Cum să vă pregătiți pentru schimbările elevilor și părinților lor? Și cel mai important, cum să nu distrugă și să păstreze tradițiile distinctive ale învățământului rusesc?
Reorganizarea pentru a lucra într-un mod nou, având un record solid de lucru, este destul de dificilă. Dar nu uitați de una dintre cerințele de bază ale societății moderne - formarea unui profesionist care are o dorință de auto-educație pe tot parcursul vieții. Astfel, realizând auto-educația profesională, este posibil să dobândiți un anumit set de cunoștințe despre ceea ce reprezintă standardele moderne și cum să implementați instruirea în conformitate cu acestea.
O problemă și mai importantă este cum să pregătim copiii și părinții lor pentru schimbări în educație. În primul rând, este necesară participarea deplină a părinților la rezolvarea problemelor copiilor. Numai atunci putem găsi abordări comune ale educației și educării copilului. In persoana copilului, a devenit mult timp un subiect al procesului de formare și educație, din primele zile de care aveți nevoie pentru a dezvolta abilități care îi va permite să devină o persoană pe deplin dezvoltat, de ajutor pentru a găsi locul său în viață, decide cu privire la alegerea profesiei, pentru a deveni un membru al societății. Toate acestea sunt pe deplin întruchipat în abordarea activității de învățare, care vă permite să învețe copilul să să comunice în mod activ și intenționat cu lumea exterioară.
Trimiteți-le prietenilor: