32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere
Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.
Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.
Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Rezumat al lecției pe tema "Studii sociale", gradul "Personalitate și alegere personală", gradul 9
Instituția guvernamentală internă a instituției guvernamentale generale
"Panaevskaya școală internat de învățământ secundar (complet)"
Definiția cea mai comună se găsește. Cea mai apropiată de ele, elevii se scriu în carnet.
-Concluzia profesorului - o persoană devine fericită atunci când obiectivele și sarcinile stabilite în viața sa sunt încorporate în viață.
-Cu ce ați compara viața unei persoane? Odată cu înmulțirea pomului după ce germenii sunt vărsați din sămânță, în fiecare an devine din ce în ce mai mult, devine forță, apar lăstari, apoi flori, fructe.
Cu ce ați compara propria voastră viață? Cum ai simți schimbările din viața ta dacă ai fi un copac?
Pentru a defini obiectivele și obiectivele principale și secundare, desenați un copac.
Rădăcina copacului este momentul nașterii tale,
trunchi - toate viata viitoare,
ramuri - acele sarcini care trebuie rezolvate pe parcursul vieții (personale, educative, profesionale, morale, creative, de stat);
partea de sus a copacului este cel mai important lucru pe care il imaginati in viata voastra. Pot exista mai multe vârfuri.
-Fiecare dintre voi ar trebui să se gândească la care ramuri va fi groasă, puternică și care, dimpotrivă, va fi mai subtilă și mai fragilă.
În funcție de obiectivele și sarcinile pe care o persoană le consideră cele mai importante în viață, orientarea sa personală este determinată.
(Elevii în grupuri trasează "Tree of Life" în programul Pain.) După terminarea sarcinii de grup, grupul creează un proiect copac comun sau selectează cele mai comune opțiuni pentru obiectivele de viață.)
Lucrați cu manualul "Lecția de înțelepciune" p.318.
-Personalitatea se formează în anumite condiții sociale, asimilând treptat experiența generațiilor - limba, cunoașterea, moralitatea, legea, obiceiurile etc. - toate acestea fac o persoană o persoană. Băieți, deschideți manualul p. 318 și citiți vechiul mit grec în paragraful "Lecția de înțelepciune".
-Ce povestește această poveste înțeleaptă?
Jocul "Ce să-și petreacă viața pe?"
-Vom juca un joc numit "Ce să-și petreacă viața pe?" Aceasta va ajuta pe toată lumea să răspundă la întrebarea pusă. Înainte de începerea jocului, fiecare grup va primi cinci jetoane și le va cere să le semneze. Fiecare simbol reprezintă o particulă a voastră - o zecime din timpul, energia, mijloacele, interesele, individualitatea. Pe durata jocului, aceste 5 jetoane vor fi egale cu suma acelor calități și oportunități, de la care se dezvoltă personalitatea. Nu le pierdeți!
-Când începem jocul, veți avea de ales: "cheltuiți" jetoane sau "salvați". De vânzare vor fi expuse imediat pentru două lucruri. Aveți dreptul de a alege oricare dintre ele sau nu. dar nu atât pe rând.
Cumpărați toate lucrurile pe care le puteți numai în momentul în care este pus în vânzare. Trecerea la următoarea pereche înseamnă că cea anterioară este în cele din urmă retrasă de la "licitare".
Dacă jetoanele se termină, nu poți cumpăra nimic.
-Deci, îmi propun să fac o alegere, primele două valori:
a) Un apartament frumos sau spațios. (1 token)
b) O mașină sport nouă. (1 token)
-Cine vrea să cumpere unul dintre cele două "mărfuri" propuse?
(Se afișează clasa de diapozitive cu numele primelor două "mărfuri". Asistentul schimbă jetoane de la cei care doreau să facă o achiziție pe cartela corespunzătoare cu numele valorii achiziționate.)
a) Cea mai mare popularitate în cercul de prieteni timp de doi ani. (1 token)
b) Un prieten adevărat. (2 tocene)
a) O familie sănătoasă. (2 tocene)
b) Gloria mondială. (3 tocene)
Cei care aleg o familie sănătoasă, sunt recompensați - două jetoane suplimentare.
a) Educație bună. (2 tocene)
b) o întreprindere care aduce un profit mare. (2 tocene)
Nu se pot face mai multe achiziții. Dacă nu folosiți toate jetoanele, ele dispar.
1. Cu ce fel de achiziție sunteți cel mai mulțumit (ă)?
2. Ați regretat că nu ați primit ceva?
Astăzi a fost doar un joc. Dar felul în care ne petrecem timpul, punctele forte și oportunitățile noastre în viața reală ne permite să judecăm adevărate adevărate adevărate valori adevărate.
Lucrul cu manualul
-Scrieți o definiție a valorii de la pagina 318 a manualului.
Ascultarea textului audio despre valori. Povestea a cinci pași ai fericirii
- Care sunt pașii fericirii din basm? (natura, banii, dragostea, creativitatea, capacitatea de a aduce fericirea altora).
- Este posibil să condamnăm acele surori care nu au ajuns în vârf, cum ar fi Nastenka? (nu, fiecare persoană are opinia proprie despre fericire)
- De ce a ajuns doar una din cele 5 surori? (fiecare soră are propria fericire, fiecare luptând pentru propria fericire)
- Credeți că surorile se pot ridica mai sus? (poate, realizând că fericirea nu este în bani, dragoste etc. Iubirea poate trece, o persoană iubită cădea din dragoste, se termină banii etc.).
- Ce povestește această poveste?
- Ce experiență aveți în viața reală?
Lucrul cu ierarhia valorilor
-În etică, fericirea este o stare de satisfacție cu viața, în funcție de diferite cauze și înțeleasă fie superficial, fie profund.
Există 5 nivele de fericire:
Primul, cel mai mic, este bucuria de a fi pe pământ. Adulții acest lucru este prețuit, din păcate, este rar. Numai după ce au crescut și au pierdut sănătatea, începem să înțelegem cât de fericiți au fost odată.
Al doilea nivel este considerat prosperitate materială - dorința de a se stabili pe a doua etapă este acum dominată de multe dintre celelalte aspirații.
Nivelul al treilea este comunicarea. Prietenie, dragoste în toată diversitatea manifestării lor. Dar aici trebuie spus că dragostea nu este eternă și cu prietenia totul nu este ușor.
Nivelul al patrulea este creativitatea. În procesul de creativitate, mobilizăm de obicei capacitățile noastre interne, despre care de multe ori nu știm.
Al cincilea nivel este acela de a face pe alții fericiți, de a îmbunătăți și de a îmbunătăți viața înconjurătoare. Oameni fericiti in familii bune cu multi copii. Un profesor fericit, iubit de cei cărora le-a dat timp, talent și suflet.
-O întrebare poate să apară: cum să nu te pierzi într-o mare de interese, hobby-uri, dorințe, valori și să navighezi la malul drept? Răspunsul este simplu: trebuie să știți care este cel mai atractiv țărm. Mai exact, determinați scopul vieții voastre. Prin ceea ce oamenii au principalele obiective de viață, puteți să judeca despre personalitatea sa.
-În pregătirea pentru lecție, a fost realizat un chestionar cu privire la valori. Să vedem rezultatele.
Articole similare
-
Prezentare pentru lecția de studii sociale (gradul 6) pe tema personalității
-
Schița lecției (clasa 4) pe tema lecției pe această temă - "cărțile sacre ale religiilor lumii
Trimiteți-le prietenilor: