U r o c 26

1. Formați ideile studenților despre bogăția subterană.

2. Să familiarizeze copiii cu mineralele, utilizarea lor, proprietățile, metodele de extracție, protecția resurselor subterane.







3. Dezvoltarea activității cognitive, capacitatea de a lucra cu o hartă.

4. Dezvoltarea discursului copiilor, capacitatea de a compara, a trage concluzii.

În jurul valorii de: o hartă fizică a Rusiei, o hartă a regiunii (regiunea), o colecție de minerale.

I. Momentul organizatoric. Postați subiectul și obiectivele lecției.

Bună ziua, dragi prieteni!

Mă bucur să vă cunosc la o nouă întâlnire!

Mistress de bogăție subterană

În împărăția voastră, să mergem!

Profesor. Astăzi vom vorbi despre bogățiile stocate în inima pământului.

Tema este scrisă pe tablă și în carnete: "bogăția noastră subterană".

II. Testarea cunoștințelor și abilităților.

Profesorul efectuează un sondaj frontal:

- Lista rezervoarelor din regiunea noastră.

- Spuneți-ne despre importanța corpurilor de apă în natură și în viața oamenilor.

- Cum ar trebui protejate adulții și copiii corpurile de apă?

- De ce trebuie să fii atent când înotați în corpurile de apă?

- Formulați regulile de comportament în apropierea rezervorului, corespunzătoare acestor semne.


Mai mulți studenți selectează un profesor pentru a lucra pe carduri individuale.

Nu. 1. Găsiți un obiect suplimentar:

a) un iaz. mare, râu, ocean;

b) marea. râu, lac, curs de apă;

c) gura, sursa, panta. aflux.

2. Introduceți cuvintele lipsă pentru a obține afirmațiile corecte:

Evacuarea apelor subterane la suprafață este ... (cheie). Un spațiu imens de apă sărată pe Pământ - ... (ocean). O parte din ocean, care intră în pământ și este separată de insule și peninsule, este ... (marea).

Locul unde râul curge într-un alt râu mare sau mare se numește ... (estuar). Iar locul unde râul provine se numește ... (sursă). Exploatarea artificială pe suprafața pământului, umplută cu apă, este ... (iaz).

3. Separă corpurile de apă în grupuri în funcție de originea lor (cu ajutorul săgeților):

U r o c 26

III. Lucrați pe materiale noi.

Profesor. Toate resursele naturale pe care oamenii le extrag din adâncurile pământului sau de pe suprafața sa și sunt folosite în fermă sunt minerale. Ele se regăsesc în diferite regiuni ale țării noastre. Unele se află la adâncimi mari, altele sunt extrase direct de pe suprafața pământului.

Țara noastră este bogată în minerale diverse. Multe depozite au fost deja descoperite și dezvoltate, altele sunt încă explorate.

Unele minerale sunt necesare în construcții (de exemplu, nisip, lut, granit, calcar). Altele servesc drept combustibil: turbă, cărbune, petrol, gaze naturale. Din adâncurile pământului se extrage minereu și sare. Diferitele metale sunt topite din minereuri. Unele îngrășăminte sunt fabricate din unele săruri. Și omul folosește sare pentru gătit.

Intestinele țării noastre sunt bogate în minerale diverse. Minerale - este o formațiune minerală a crustei, care poate fi utilizat în mod eficient la fermă. Acumularea de minerale din depozite și pentru zone mari de distribuție - bazine.

În țara noastră există depozite mari de petrol și gaze naturale în Siberia de Vest și bazinul Volga-Ural. (Profesorul arată pe hartă.) Depozitele câmpiilor din Caucazul de Nord și Insula Șahalin sunt mai puțin bogate în ele. De asemenea, avem numeroase depozite de cărbune tare și brun. Cea mai importantă importanță economică este cărbunele de cocs de înaltă calitate folosite în metalurgie. Cele mai mari depozite de cărbune din partea europeană a Rusiei se află în zona Vorkuta, precum și în partea estică a bazinului Donetsk. Carbunele brune sunt exploatate în bazinul regiunii Moscova. În Siberia, cele mai cunoscute și de lungă durată sunt depozitele de cărbune (multe dintre acestea sunt cocsificarea), bazinul Kuznetsk (Kuzbass). Dar rezervele de cărbune din Tungus, Lensky, Kansk-Achinsk și alte bazine situate în zonele slab populate din Siberia sunt deosebit de mari. Rezervele de turbă și șisturi de țiței sunt foarte semnificative în țară. Cele mai mari depozite de minereu de fier pe teritoriul magnetic Anomalia Kursk, Peninsula Kola, Adana Shield, Angara-Pitskogo și zonele Angara-ILIM, și a minereurilor de nichel din Peninsula Kola și minereurilor din împrejurimi Norilsk.

Dar zonele montane sunt deosebit de bogate în minereuri minerale diverse. Exista minereuri concentrate de metale neferoase și rare: cupru (Ural Zabaikalye), plumb și zinc (Altai Primor, Caucazul de Nord), staniu (Siberia de Est și Orientul Îndepărtat); materie primă pentru aluminiu - bauxită și nefelin (North Ural, Krasnayarsk).

Depozitele de aur sunt situate în Siberia de Est, Yakutia, în nordul Orientului îndepărtat. Cel mai mare depozit de platină se află în Ural.

minerale nemetalice importante pentru economia țării sunt depozite de diamant în roci vulcanice din vestul Yakutia, apatite pe Peninsula Kola, săruri de potasiu în regiunea Volga, regiunea Kirov, pe versantul vestic al Urali. În adâncul Rusia, există depozit de grafit (Uralii, Siberia de Est, Orientul Îndepărtat), roca de sare (Urali), sare (din regiunea Volga), mică (Siberia de Est), precum și o varietate de materii prime pentru producerea de materiale de construcții minerale - granit, dolomit, calcar, pietriș, argile de înaltă calitate etc. Toate aceste minerale formează baza minerală și materia primă a țării noastre.

Profesorul introduce studenții la un plan de studiere a mineralelor:

1) numele mineralelor;

3) denumirea convențională;

4) căile de extracție;

5) semnificație și aplicare;

Profesor. Deci, începem studiul mineralelor (lucrul cu colecția):

1) care prezintă o explicație;

2) citirea articolului din manual;

3) materiale suplimentare ale profesorilor.

Descrierea mineralelor

1. Granit (p. 160, citirea textului).

Granitul este unul dintre cele mai grele și mai puternice roci. Este folosit pentru construcții. Granitul este o piatră foarte pitorească, deci este folosit pentru a decora clădiri, pentru a construi monumente din acesta etc. Granitul poate fi de diferite culori și nuanțe. De cele mai multe ori este roșu sau gri, poate fi de asemenea cenușă sau verde; există și granit alb.

Granitul este un mineral care are o structură cristalină clară, vizibilă cu ochiul liber. Cristalele care formează granit diferă în funcție de culoare, luciu, crăpătură, duritate și alte caracteristici. Masa principală de granit este formată din cristale feldspar. Din culoarea feldspaturilor, tonul general al culorii de granit depinde.







Granitul se distinge prin puterea sa mare și rezistența la influențele atmosferice (cu excepția unui soi larg cristalin, de exemplu, granitul roșu finlandez "rapakivi"). Încălzirea granitului care a început poate fi detectată prin fracturare, porozitate și smulgere a strălucirii și colorării feldspaturilor.

2. Limestone (pp. 160-161, citind articolul).

Limestonul este o rasă foarte comună de culoare albă, gri, gălbui, închisă.

Structura distinge calcarile:

1) granular-cristalin, în formă de marmură;

2) densă, în care structura cristalină cu ochiul liber este imperceptibilă;

3) coajă și coral - abundant în părțile scheletice ale organismelor;

4) creta, care sunt vizibile la microscop calcaros cochilii de organisme unicelulare;

5) tufele calcaroase - poroase-nara-celulare.

3. Nisip, pietriș, pietriș, bolovani, dărâmături (p. 162, citirea articolului).

Piatra zdrobită este o piatră naturală de roci moi. Se utilizează în construcția de drumuri pentru a stabili drumuri și trotuare. Pentru a păstra stocurile de piatră zdrobită, trebuie să-i tratați cu atenție utilizarea în scopul urmărit.

Când stânca este distrusă, roca se dezintegrează treptat în fragmente unghiulare mari și mici, care se rostogolesc sub influența propriei lor gravități pe piciorul stâncilor. Resturile subțiri de dimensiunea unei alune și mai mari se numesc moloz. Pietrele sfărâmate sunt utilizate pe scară largă în construcția drumurilor și a diferitelor structuri din beton armat și beton armat.

Apa de suprafață și ghețarii resturile transportate într-un spațiu redus, până mări și oceane. În timpul transferului, și de rulare de-a lungul partea de jos a epavei sunt rotunjite, mai pisată și sortate în formă în timpul depunerii vrac și granulate roci sedimentare: bolovani, pietricele, pietriș și nisip. Boulders sau pietruită, numite fragmente de rocă cu diametrul de fragmente cu diametrul de 10 cm laminate numite pietricele 1-10 cm și un diametru de 2-10 mm. - Pietriș. Nisipul se referă la fragmente cu un diametru de 0,02-2 mm.

Nisipurile prin granulația boabelor sunt împărțite în granule fine (diametrul particulelor de nisip 0,25-0,5 mm), cu granulație medie (0,5-1 mm) și grosier (1-2 mm).

Utilizarea nisipurilor depinde de calitatea lor. Nisipurile curate de cuarț sunt utilizate în industria sticlei și a ceramicii, în producția de cărămizi de silicat alb. În metalurgia de turnare a metalelor se utilizează nisipuri de turnare având un granulometru de granulație uniformă; puritatea nisipului nu contează prea mult. Nisipurile cu granulație grosieră care conțin nu mai mult de 3% lut și 1-2% impurități organice sunt potrivite pentru construcția de drumuri. Cu un conținut mai mare de aceste impurități, drumul într-o stare uscată va fi puternic dărâmat, iar după ploi și topirea zăpezilor va fi murdar, vâscos.

Dezagregare a rocilor nu sunt limitate la ruperea mecanică simplă, măcinare până la ultimele boabe de nisip și praf. Sub influența oxigenului, dioxid de carbon și apă care trec prin transformări chimice profunde în mineralele constituente roci. Astfel, feldspați sub acțiunea acestor agenți sunt transformați în lut, adică rocă pamantesc, format din extrem de mici (mai puțin de 0,01 mm în diametru) de cristale de placă, fulgi și particule amorfe.

4. Fosile combustibile (pag. 162, 163, 165, 166, 167).

Educația lor, aceste roci sunt organisme obligate, se acumulează în țesuturile de carbon sub influența energiei solare.

Turba este formată în timpul supraaglomerării de mlaștini, văi mlaștină și lacuri de plante mlaștină. Planta moartă rămâne în partea inferioară a iazurilor supraaglomerate, umplându-le treptat. Nu se produce descompunerea completă a reziduurilor organice, deoarece nu există suficient aer (oxigen); există numai cărbune. Ca urmare, se acumulează straturi mari de turbă bogată în carbon (50-60%) de diferite calități.

Fumul de cărbune fosil a fost format din rămășițele vegetației bogate, cultivate cu zeci de milioane de ani în vale, în estuare și delte ale râurilor mari, pe malurile joase ale mărilor calde. La apariția mării, pădurile au dispărut. O dată sub apă, fără acces la oxigen, lemnul cu participarea bacteriilor a suferit un fel de descompunere specială, care a durat milioane de ani și, în cele din urmă, a dus la formarea cărbunelui fosil. În funcție de materialul vegetal inițial și de diferitele condiții de descompunere, s-au format diferite cărbuni: pietre, antracite, care apar în legătură cu condițiile de formare între șisturi argiloase și gresii.

Cărbune brun - masele de pământ dens sau stratificate, având o culoare maro, maronie, gri închis, uneori negru. Acestea conțin până la 61% din carbon și, cel mai adesea, sunt consumate pentru combustibil, precum și pentru obținerea parafinei prin distilare uscată.

Antracit diferă culoarea rășină-negru, sticlă puternică, strălucire aproape metalică; luminează cu mare dificultate, crăpând în timpul incandescenței (în flacăra unei lămpi cu alcool nu arde); la distilarea uscată a cocsului nu dă, conține până la 91,5% carbon și, prin urmare, este un combustibil foarte bun.

Împreună cu combustibilii fosili solizi adânc în pământ se află petrolul și gazele naturale. Toți ați văzut cum arde gazul în bucătărie cu o flacără albastră. Dar nu toată lumea știe de unde provine și care sunt proprietățile sale.

Gazul natural este un combustibil valoros. Multe substanțe sunt obținute din gaz, cum ar fi materiale plastice, fibre artificiale, cauciuc artificial, din care se face cauciuc și multe alte substanțe valoroase. Gazul natural este incolor, cu un miros abia perceptibil, mai usor decat aerul, aprins repede. Când ardeți, emite o mulțime de căldură.

Din câmpurile de gaze există numeroși kilometri de conducte de gaz prin care intră în orașe mari și orașe mici din țara noastră.

Uleiul este una dintre cele mai valoroase minerale.

Odată cu inventarea unui motor cu combustie internă la sfârșitul secolului al XIX-lea, petrolul a devenit cea mai importantă materie primă pentru producția de combustibil. Au existat plante pentru prelucrarea petrolului în benzină, kerosen, motorină, păcură și uleiuri lubrifiante. Uleiul este necesar pentru transport și pentru producerea de energie electrică, servind drept materie primă pentru industria chimică, în care sunt realizate adezivi, vopsele și vopsele, materiale plastice, detergenți și fibre sintetice.

Fără petrol, fabricile și fabricile nu ar putea funcționa. Uleiul este numit aurul negru și sângele economiei.

Uleiul este pompat de la sol prin pompe și țevi. Aproape jumătate din toate rezervele de petrol sunt pe fundul mării. Se obține prin intermediul unor platforme speciale.

5. Mine de fier (pp. 164-165, citirea articolului).


Elevii repetă exercițiile pentru profesor.

Călătorind prin lumea interlopă,

Căutăm comori în inimile pământului.

Vom fi prezentați cu un pământ de bogăție:

Cărbune, ulei și multă minereu.

Odată - zburați aeronava pe cer,

Două - construim case mari.

Nu uitați să protejați averea,

Cei care ne-au dat pământul.

Profesor. Astăzi am învățat multe despre bogăția subterană, despre aplicarea lor. Toate mineralele care se află în intestinul pământului sunt împărțite în două grupe mari: minereu și nemetalic. Ce minerale de mine știți?

Discipolii. Minereu de fier.

Profesor. Și mineralele nemetalice sunt încă împărțite în două subgrupe: clădire și combustibil. Completați singur schema:

U r o c 26

Profesorul efectuează o verificare colectivă a schemei. În plus, studenții sunt invitați să citească articolul "Protecția bogăției subterane" la p. Manual 168-169.

Profesor. Pentru formarea mineralelor au fost necesare milioane de ani, iar acestea ar trebui folosite cu ușurință. Cum este necesar să protejăm bogăția subterană?

Elevii dau răspunsuri.

IV. Securizarea materialului studiat.

Profesor. Ce numim minerale?

Discipolii. Toate bogățiile naturale pe care le primesc oamenii.

Profesor. În ce stare sunt mineralele în natură?

Discipolii. În solid - granit, în ulei lichid, în gaz natural - gaz natural.

Profesorul sugerează rezolvarea cuvintelor încrucișate și citirea cuvintelor cheie.

Întrebări pentru cuvântul încrucișat:

1. Este foarte necesar pentru copii.

E pe calea din curte,

El este pe șantierul de construcții și pe plajă,

Și în pahar este chiar topit.

2. În mod științific, a fost gătit într-un cuptor.

Slava sa dovedit a fi foarfece, chei ...

3. Pietrele albe se topeau,

Pe tablă a lăsat o urmă.

4. Foarte puternice și spirituale,

Constructorii un prieten de incredere.

Case, trepte, piedestal

Frumoasă și va deveni vizibilă.

5. Fără ea nu va fugi

Nici un autobuz, nici un taxi,

Racheta nu se ridică.

Ghici ce este.

6. El poartă căldura,

Din tot ce este în jur este lumină,

Ajută la topirea oțelului,

Pentru a realiza vopsele și emailuri.

Este negru, strălucitor,

7. Dacă vă întâlniți pe drum,

Acest lucru va fi împotmolit puternic.

Și fă un castron sau vază,

Va fi nevoie imediat.

8. Se scurge prin conducta,

9. Cultivarea plantelor de mlaștină,

Au devenit combustibil și îngrășăminte.

10. Acoperiți drumurile,

Străzile din sate.

Și el este în ciment.

El însuși este un îngrășământ.

U r o c 26

V. Rezumatul lecției. Scoring.

Elevii citesc concluzia pe p. 169 manuale.

Pp. 159-170. Răspunsuri la întrebările "Verificați-vă".

Finalizați sarcinile 1, 3, 4, p. 170.

Pentru a face cărți cu simboluri convenționale ale mineralelor.

U r o c 26







Trimiteți-le prietenilor: