Deschideți cultura fizică în formă netradițională
Tema "Pui și pui"
Apelați răspunsul emoțional pozitiv al copiilor la exerciții sportive, insuflați o iubire de educație fizică.
Educați dorința de a vă exercita.
Formați capacitatea de a efectua mersul pe jos și de a alerga; nu se loveau unul în celălalt, cu mișcări coordonate, libere ale mâinilor și picioarelor.
Formați capacitatea de a menține o poziție stabilă a corpului, poziția corectă.
Să dezvolte mișcări în diferite forme de activitate motorie.
Bună ziua dragi colegi! Suntem bucuroși să vedem. Sunteți oaspetele nostru astăzi. În afara ferestrei este iarnă și vă sugerez să vă amintiți vara caldă. Permiteți-mi să mă prezint: "Sunt o colibă - Hohlatka" (profesorul pune pe o mască) și vreau să vă prezint puii mei. (Profesorul citește poezia.)
Lângă casă există un gard,
În spatele gardului este curtea păsării.
Există o mulțime de animație -
Păsări în diferite prune:
Curcani gri, criminali albi,
Puii galbeni se joacă ascunse și caută acolo,
Crows cocoș cocoș și gese geesh,
Sterezhhet lor câine roșu - nu intra, mușcă.
Hen-Flycatcher
El trăiește într-un coș de pui,
Hen-Flycatcher
A purtat ouă.
Tuk-tuk-tuk! Ei deja bat.
Aici sunt, pui!
Și priviți neobosit
Băieți galbeni.
Copiii la muzica "Pe ferma de fermă colectivă" intră în hol.
Aici sunt binele meu! Bună ziua, băieți! Bună, puii mei! Vino repede, micuța mea, pufoasă, dar ce-ai făcut eu sunt frumoasă! Să mergem cu mama mea de pui la plimbare.
Te conduc în curte,
Vom vizita lunca.
Deveniți totul pentru mine,
Vom merge la mulțime.
1. Picioarele zashagali: top-top! Straight on the path: sus sus! (mersul într-o turmă de către pasul obișnuit pentru educator)
2. Și acum să mergem ca și cocoșii "ku-ka-re-ku" (își bate mâinile pe fiecare parte, arătând aripi și ridicându-și în genunchi înălțimea)
Vom ridica labele,
viermi în grădină să caute.
3. Mama "ko-ko-ko" cheamă,
toate rulează cu ușurință (funcționează).
4. Picioarele în picioare: top-top! Straight on the path: sus sus!
(calmul de mers pe jos într-o turmă de pași de către pasul obișnuit pentru educator).
Exerciții generale de dezvoltare pe scaune.
Și acum opriți, puiul mamei vă va privi, totul este aici, nimeni nu este pierdut? Nu te apropia de mama
Suntem leneși nu se potrivesc,
Chiar păsări, chiar și animale
Copiii stau pe scaunele înalte.
1. Arata-ti mamei puiul:
Unde sunt aripile tale? (mâinile pe laturi de 4 ori)
Să aripi fluturând,
2. Unde sunt ciocurile tale? (copiii fac exerciții pentru tutore cu o pantă de 4 ori)
Să ne aplecăm împreună
Curățați penele, puiul.
pentru a fi mai curat!
3. Unde sunt labele tale? (ridica un picior la un moment dat de 4 ori)
Vom ridica labele
Împreună toți dansează împreună.
4.Cum se ascunde puiul? (ascuns în spatele unui scaun, ghemuit)
Kite! Ne ascundem în tufișuri!
Nu ne va vedea zmeul.
S-au așezat, s-au ridicat, s-au așezat și s-au ridicat
De curând, zmeul a fost alungat.
5. Cum se bucura puii? (care cade pe loc de 8 ori)
În jurul casei sărituri
Și acum ne odihnim
În jurul casei pe care o vedem.
Bine, pui buni!
Și cum cântă puii? (Pi-pi-pi). Da, ei vor să mănânce! Un pui de mamă se îngrijește, îi iubește foarte mult pe copii.
Mama de pui a ieșit împreună cu copiii
În grădină pentru a face o plimbare, boabe arata!
Principalele tipuri de mișcări.
Pentru a găsi semințele,
Ne dă mult timp să mergem.
(Plimbari pe cai neconventionale)
Calea este neuniformă: șanțuri, șanțuri,
Trebuie să le depășim.
Pe drum vom merge,
Vom traversa hummock-urile.
(cu trecerea peste obiecte).
Ne vom târî sub gard
Și să mergem în curtea largă.
Vom găsi boabe acolo.
(alpinism sub arc, înălțime 30-40 cm).
Finger joc "Muscatura de un cereale"
-Klu (de 3 ori), așa cum îmi place grâul! (atingând degetele pe podea)
Joc didactic "Cereale colorate"
- Aici sunt boabele - galben și roșu (detalii despre un mozaic mare). Trebuie să fie colectate și așezate pe plăci. Granulele galbene - pe o farfurie galbena, boabe rosii - pe o farfurie rosie.
- 1-2-3, apuca rapid colecta!
Puii s-au grabit. Obosit. Găina îi numește: "Vino, stai jos pe coardă, ne vom odihni". Copiii stau pe o bancă.
Jocul "Fox and porks"
- Dintr-o dată apare o vulpe. (o jucărie cu un profesor).
Îmi place, cu excepția glumelor,
Pui, gâște și rațe.
Ei știu despre asta
Și răul mă gândește.
Prieteni, eu nu sunt rău,
Sunt doar șiretlic!
Sunt o vulpe, sunt o sora,
Mă plimb în liniște.
În dimineața devreme din obișnuință
Nu e nimic pentru că am un chanterelle
Și nu în zadar ieftin.
Profesorul cu chanterul se așează și "adoarme".
Puii de copii sară de pe bancă și alerg în hol.
Vulpea se trezește și se prăbușește cu puii. Dar a existat un cocoș (profesorul schimba jucăria vulpei într-un cockerel) și a urmărit chanterelles.
- Ce cocoș este bine făcut. Să-i cântăm un cântec.
Cântărirea rimelor "Cockerel"
Copiii devin într-un dans rotund, cocoșul este pus într-un cerc. Copiii cântă un ceramică mică "Cockerel, cocoșel, scoică de aur ...", mângâie cocoșul, spune-i la revedere și pleacă la grup.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: