"A DOUA VIAȚĂ A UNUI FANTIC"
în cadrul concursului ecologic de mediu "Deșeuri și venituri"
în grupul de mijloc
Compilate și efectuate:
Pașaportul metodologic al proiectului
Tipul proiectului: creativ, în conținut "Copil și natură", în care copilul este subiectul designului, în cadrul instituției preșcolare, cu participarea copiilor și a adulților (părinți, profesori), colectiv. de durată medie.
Problema: cum să dai oa doua viață unor lucruri inutile?
Scopul: organizarea de activități comune ale copiilor și adulților, care vizează rezolvarea problemei utilizării ecologice a gunoiului (învelitori de bomboane) în viața modernă.
Obiective: 1. Încurajarea celorlalți să se gândească la problema ecologică importantă a planetei noastre prin exemplul de poluare a oamenilor cu mediul înconjurător cu gunoi.
2. Aflați istoricul apariției ambalajelor de bomboane în viața unei persoane.
3. Să îi intereseze pe ceilalți cu posibilitățile de a crea o mulțime de lucruri interesante și utile din ambalaje.
4. Dezvoltarea personalității creative gratuite a copilului: abilități cognitive, imaginație creativă, gândire, comportament de căutare și abilități de comunicare.
-crearea condițiilor necesare pentru organizarea activităților DOU privind educația ecologică;
-apariția interesului părinților în problemele DOW, oraș și mediu;
-îmbunătățirea activităților de creație și cercetare ale copiilor preșcolari;
Nașterea problemei: când copiii au coborât scările la sala de sport, au văzut ambalajele de bomboane împrăștiate pe coridor. "De ce suntem atât de murdari?" Educator: "Probabil că nu toți oamenii cunosc regulile comportamentului în locurile publice ... asta e tot ce este gunoi." Copilul: "Cine a inventat ambalajul de bomboane?" Tutorul a sugerat ca parintii sa invete acasa cum au aparut ambalajele de bomboane.
2. Implementarea proiectului:
1. Conversație socială "Ce am învățat despre împachetări de bomboane?" (Copiii spun că au învățat despre istoria ambalajului de bomboane acasă, educatorul rezumă:
Istoria ambalajului de bomboane - și, în general, pachetul - ca atare, nu există. Pentru transportul și depozitarea produselor, inclusiv dulciurile, oamenii din timpuri imemoriale au folosit ceea ce a venit. Odată cu inventarea de țesături, hârtie, folie, celofan a apărut ambalajul. Cuvântul "înfășurarea bomboanelor" - mângâind în mod continuu, a venit din "fantoma", împrumutat în germană. ceea ce înseamnă "angajament" În timpul nostru este dificil să ne imaginăm o bomboană fără un înveliș de bomboane. Frumusețea ambalajului depinde de artistul care a creat schița. Artiștii în fiecare an vin cu un ambalaj luminos și interesant pentru dulciuri. Și, deși hârtia de ambalaj pentru dulciuri a fost inventată nu în Rusia, ambalajul nostru de bomboane din Rusia a devenit cel mai bun din lume. Pachetele rusești pentru dulciuri erau în mare parte solicitate în străinătate.
-Care a fost problema pe planeta Dada?
-Ce planetă sa întâlnit pe drum către pilot și cățeluș?
-Și dacă există un dezastru cu Pământul, la ce planetă ne vom grăbi atunci?
A fost un dezastru cu planeta lui Dada:
Dispariți-da-da-alimente și apă,
Pe un loc de zgârie-nori din schele,
Nu există păsări, iar catelusul este singura fiară ...
Dadaitsam a suflat mult timp să nu doarmă -
O altă planetă are nevoie urgent de ele!
Și acum planul spațial, ca o farfurie, este exact același lucru,
Căutarea planeta a mers noaptea.
Un pilot zboară în Univers cu un cățeluș,
Un catelus de cometă dă o coadă lungă,
Bilele luminoase ale lumii strălucesc ...
Nici o urmă pe ele, nici o grămadă de animale,
Da, praful grămezii spațiului.
Și dintr-o dată echipajul vede o minge albastră!
Noutatea catelului este surful oceanului,
Pârâul și floarea sunt cărămiziu, stacojiu,
Un elefant din junglă este un mic prieten ...
Și de jos vă uitați la plăcile care zboară
Cu mare surpriză, boa constrictor și hoopoe.
Daredevil a căzut pe balon de pe navă,
... Și mingea albastră este ... Pământul!
O astfel de poveste sa întâmplat cu planeta Dada ...
Și dacă se întâmplă un dezastru cu Pământul,
Vor dispărea apă și mâncare pentru totdeauna?
La ce planetă ne vom grăbi atunci?
3. Colectarea ambalajelor de bomboane. Băieții au scris un mesaj pentru părinții lor. Grupului i s-au adus multe împachetări de bomboane. Se face o colecție.
4. Atelier de creație "Bows of Candy". Educatorii cu copii au examinat diferite tipuri de învelitori de bomboane, au învățat cum să facă arcuri pentru decorare de la ei. Sa sugerat ca acasa cu parintii sai sa aduca si sa aduca la mestesugari din ambalajele de bomboane.
5. Acțiunea "Venituri din deșeuri". Aici este o varietate de meșteșuguri pot fi făcute din bomboane inutile bomboane. Au fost o mulțime de lucrări, am organizat o expoziție "Miracle Candy", pe care toată lumea ar putea să o familiarizeze pentru a vă familiariza cu ideile noastre cu privire la utilizarea gunoiului.
6. Ora de etică ecologică "A doua viață a unui înveliș de bomboane". La acest eveniment, copiii au învățat cum rău pentru natura și ființele umane afectate de exemplul ambalajelor de bomboane, și mulți oameni au apucat să răspândească bomboane de ambalaj. Cu copiii, jocurile releu au fost ținute cu împachetători de bomboane pentru creativitate, rapiditate și ingeniozitate.
1. Concursul "Cine va colecta mai multe ambalaje"
După un semnal, jucătorii echipelor se răsucesc în mod obișnuit la bomboanele de bomboane, iau un ambalaj într-o mână și o duc în echipă, apoi jucătorul următor al fiecărei echipe se execută. Timpul este de un minut.
2. Competiția "Cine este calea cea mai lungă"
Membrii echipelor se rotesc din mormanul lor dintr-un ambalaj de bomboane și încep să răspândească calea de pe partea opusă a ambalajelor.
Fiecare echipă scoate un covor de la învelișurile proprii. Cine este mai frumos decât modelul? Timpul este de un minut.
Fiecare echipă are 7-10 sfeșnice. Jucătorii trebuie să-și amintească imaginea, culoarea și numele fiecărui ambalaj de bomboane. Apoi, o persoană din echipă este invitată la masă, unde sunt localizate ambalajele de bomboane, doar pliate într-un triunghi. Jucătorului i se dă un card cu numele sfeșnicilor, trebuie să le aranjeze sub ambalaj. Timpul este de un minut. Cine o va face bine?
5. Concurență "Ce înseamnă învelișul de bomboane?"
Echipele se rotesc citind numele pe ambalaj, iar jucătorii explică ce înseamnă asta.
6. Jocul "Collect the garbage"
Copiii din muzică colectează bomboane din podea și le sortează cu containerele care denotă materialul din care se face ambalajul (hârtie, celofan, folie)
7. Jocul "Păstrați învelișul de bomboane și rupeți străinul"
Bomboana pe un șnur lung este legată de centura jucătorului. Jucătorii ambelor echipe încearcă să facă pasul pe ambalajul bomboanelor adversarului, să-l rupă și să-și păstreze ambalajul bomboanelor. Cine va avea mai mulți jucători cu împachetări de bomboane. Timpul este de 3-5 minute.
8. Atragerea "Mănâncă bomboane cu ochelarii". Ghici gustul, ce dulce: bomboane, caramel, ciocolată.
7. Concurență "doamna Candy", "Mr. Candy". Părinții au fost invitați să facă costume festive cu panglici înfășurate în bomboane, cu ajutorul copiilor. În grădiniță, spectacolul de modă al costumelor inventate a continuat, juriul a evaluat rezultatele și a dezvăluit câștigătorii. Copiii din toate grupurile grădiniței au luat cunoștință de câștigătorii competiției și au examinat costumele.
8. Master-clasa "Efectuarea unui covor din bomboane de bomboane". Elevul de mama în fabricarea covorului a atras atenția asupra faptului că se apropie sărbătoarea de Anul Nou, căci în case vor exista o mulțime de ambalaje neobișnuite de mână. Pentru a nu le arunca, le poți da oa doua viață. Arătând părinților și copiilor tehnica de a țese covoare din bomboane, Mila Alexandrovna a demonstrat deja lucrările finalizate.
3. Rezumă. Protecția proiectului.
Divertisment "Holiday of the Candy"
Î: Acesti tipi au venit la sărbătoare ambalaje de dulciuri, ambalaje de dulciuri pentru a învăța să nu gunoi, nu arunca ambalaje de dulciuri, și să se distreze și să se joace.
La coloana sonoră, Shapoklyak, intră în grup, dansează, mănâncă bomboane, aruncă bomboane pe podea.
Î: Oh, băieți, ce se întâmplă, ce fel de rușine, este posibil să împrăștiați învelișurile de bomboane? Ce se poate întâmpla cu o atitudine atât de urâtă față de natură?
R: Nu aruncați vreodată învelitori de bomboane și bastoane, orașele noastre se vor transforma repede în halde.
Dacă acum v-ați îngrămădit, atunci destul de curând putem să crească munți de gunoi.
Sh: Ei bine. Îmi plac foarte mult depozitele de deșeuri, sunt foarte mulți șobolani și sunt cei mai buni prieteni ai mei.
Î: Și băieții noștri sunt obișnuiți să curățenie și ordine, iar dacă va mânca dulciuri, asigurați-vă că arunca ambalaje de dulciuri în coșul de gunoi.
Sh: Ce, ce e aruncat, învelitori de bomboane? Și despre ce este vorba? (Răspunsuri ale copiilor.)
Sh: Ah, este clar că înfășurarea de bomboane este ambalajul bomboanelor. Trebuie să ne amintim. Și asta nu poți să faci fără împachetări, să strângi toate bomboanele într-o grămadă și totul. De ce bomboanele au nevoie de un înveliș de bomboane? (Răspunsuri de la copii)
Sh: Și înseamnă un înveliș ca haine pentru oameni: ei protejează și decorează o bomboană.
Î: Shapoklyak, uite, dar învelișurile de bomboane sunt diferite și sunt fabricate din materiale diferite. Ce sunt acestea? (Am aratat diferite tipuri de ambalaje: de la hârtie, celofan, din folie, răspunsuri pentru copii)
Sh: Oh, cât de inteligent ești, cât de mult știi.
Î: Și băieții noștri pot veni cu nume diferite pentru dulciuri, privind un înveliș de bomboane.
Sh: Ei bine, acum vom verifica. Am niște dulciuri aici, și nu-mi amintesc numele. Ei bine, spune-mi, cum pot numi o astfel de bomboane. (Oferte diferite 3-4 bomboane) (Răspunsuri de la copii)
R: Ce fel de miracol pictat și uimitor?
Această rochie pentru dulciuri beckons cu un dulce dulceață.
Și când a mâncat bomboanele, a făcut un arc,
De la bomboane la noi rămâne un înveliș de bomboane.
Î: (atrage atenția lui Shapoklyak și copiilor asupra împachetării bomboanelor împrăștiate)
Dacă arunci bomboane de bomboane, atunci planeta ta este plină.
Trebuie să-ți amintești și el și eu vom ucide imnul antului.
Deși sunt frumoase și ușoare, bug-urile pot muri de la ei.
Așa este, prietenii mei, cel care își va purta propriul ambalaj într-o urnă va merge.
Sh: Ah, să mergem, prieteni, nu numai că vom colecta bomboanele de bomboane, ci și le vom sorta cu cutii. În această cutie am pus ambalaje de hârtie, în acest celofan, în acest lucru - din folie)
Jocul "Collect garbage" (cu fonograma "History of Garbage")
Î: Știi, Shapoklyak, băieții nu numai a adunat o întreagă colecție de diferite ambalaje, dar, de asemenea, a învățat cum să le folosească pentru a decora costume, obiecte de artizanat.
Î: Hai, Shapoklyak vezi ce fel de muncă au făcut copiii noștri și lor părinți-meșterit (Examinând expozitia de artizanat Shapoklyak admira lucrările, bagheta alege din ambalaje de dulciuri, oferă pentru a juca un joc „Goes bagheta într-un cerc.“).
Jocul „Goes bagheta într-un cerc“ (muzica „În fiecare copil mic“, pe care Fantik ce-a oprit cu epitetul cu cuvântul pentru înfășurare.?)
R: Sunt învelit în hârtie, deși foarte, foarte important.
La urma urmei, fără împachetări de bomboane nu există delicioase, nu!
Foarte mult vă cereți, uite, ambalajele nu se varsă!
Mi se pare că surpriza este folosirea tuturor prietenilor.
Sh: Oh, cred că am venit cu un nou joc. Să jucăm jocul "Găsește-ți o pereche." O să dau tuturor un kit de ventilatoare, veți merge la plimbare cu muzica din jurul trupei și, de îndată ce muzica va fi terminată, va trebui să găsiți o pereche cu exact același ambalaj de bomboane.
Jocul "Găsește un cuplu" (pe fonograma "Barbariki")
R: Eu, când am mâncat bomboanele, am lăsat un bomboană
Din aceasta, am făcut un arc acasă.
W: Oh, îmi place așa. Învățare continuă, jocuri, divertisment. Și vreau să fac o fotografie pentru mine. Aveți o cameră foto? Să luăm o imagine împreună.
Sunt fotografiate împreună.
Sh: Unde o să vă închideți fotografia acum? Am venit cu ideea: să facem un cadru festiv pentru fotografie.
Copiii pe fonogramă "Unde se găsesc vrăjitorii" pe piesa de prelucrat sunt fixate ornamentele din bomboane. Bucurați-vă de cadrul rezultat.
Sh: Pur, unde nu au gunoi, în cazul în care se împachetează bomboane, mote
Ei au învățat să introducă coșul din copilărie.
Shapoklyak mulțumește și își ia rămas bun de la copii. Pe drum, ea găsește un pom de Crăciun.
SB: Ce face pomul de Crăciun aici? Te pregătești pentru Anul Nou? Și ce e atât de tristă, neortodoxă. Am venit cu ideea: și să decorăm pomul de Crăciun cu bomboane bomboane.
Împreună cu copiii, cu muzica de "pom de Crăciun, pom de Crăciun, parfum de lemn", pomul de Crăciun este decorat cu bomboane. Profesorul sugerează că Shapoklak rămâne în grup și se joacă cu copiii în jocurile de lângă pomul de Crăciun decorat. Dansul amuzant "Candy".
ecologie
sau știința simbiozelor naturii, omului și tehnologiei
- Ecologia ca știință - sau etapele în apariția unei ramuri fundamentale a biologiei
- Ecologie, cultură, sănătate - importanța bunăstării ecologice în viața umană
- Ecologie și moralitate - legătura dintre om și criza ecologică
- Criza ecologică ca fenomen al culturii se referă la direcția biologiei teoretice, a cărei cadru este viața ca fenomen biologic și cultural într-un sens larg
- Criza ecologică - sau o problemă care afectează toate sferele vieții
- Venitul brut al unei întreprinderi, sursele de formare a acesteia
- Efectul de substituție și efectul de venit atunci când prețul se modifică
- Distribuirea veniturilor. Curba Lorentz și coeficientul Gini
- Modelul macroeconomic chestionar al cheltuielilor și veniturilor (modelul keynesian simplu)
- Modelul keynesian al preferinței de lichiditate și impactul creșterii ofertei monetare asupra ratelor dobânzii: efectul de lichiditate, efectul veniturilor, efectul prețurilor și efectul inflației așteptat
- Curs de finanțare pe tema: "Rolul finanțării în procesul de reproducere a PIB și a venitului național"
- Estimarea rentabilității mărcii țării prin exemplul mărcii rusești. Curs de lucru
- Tema tezei: "Evaluarea afacerii prin abordări profitabile, comparative și costisitoare"
- Abordare profitabilă a evaluării chiriei
- Principii și metode de utilizare a abordării veniturilor în administrarea unei companii
Vedeți listele complete: Profesii
Proiecte pe tema:
biologie
bogăție
finanțe
oraș
Vatră acasă
Informații de referință
Educație și știință
Afaceri și Finanțe
tehnologiei
infrastructură
Trimiteți-le prietenilor: