Lecția din grupul mai vechi "Cum să repari o carte"
Scop. Arătați copiilor tehnicile de lipire a hainelor în carte. Pentru a consolida noțiunea de necesitate de a determina scopul lucrării și succesiunea ei, despre atitudinea atentă față de carte.
Echipamente. Carti cu cotor uzate (număr de copii), hârtie colorată și alb, căptușite dungi lățime de 4 - 5 cm, foarfece, lipici, mușama, pânză pentru ștergerea excesul de adeziv.
Educatorul. Băieți, atunci când oamenii citesc cărți, își pot pierde treptat aspectul. Uite, coloana vertebrală a cărții este îmbrăcată, marginile sunt îndoite, capacul poate ieși din carte. Ce trebuie să fac pentru a face cartea să dureze mai mult? (Răspunsurile copiilor.) În mod corect, este necesar să lipiți o coloană vertebrală, colțuri, o copertă. Uită-te la această carte. (Arată cartea reparativă.) A fost reparată de mâini cu îndemânare. Era din nou elegant, era drăguț să o luăm în mână, să privim imaginile. Să rezolvăm și să ne reparăm cărțile și, în același timp, vom pune cărți pentru copii. De ce avem nevoie? (Răspundeți copiilor.) Acum, să ne uităm la modul în care au lucrat aceste mâini cu pricepere, ce au făcut mai întâi și apoi ce.
Împreună cu copiii, se determină succesiunea muncii.
Educatorul. Și ce este nevoie pentru această lucrare? Așa că, mai întâi trebuie să ridicați hârtia după culoarea capacului. De ce? Și apoi tăiați o bandă din ea. Ce este necesar pentru asta? Ce vom face mai departe? Corect, am tăiat aceleași benzi din foaia albă de hârtie. Acum vă voi arăta cum să lipiți mai întâi coloana vertebrală și apoi capacul cărții. A se vedea. (Shows reparat carte.) Banda de culoare este mai întâi îndoită în jumătate pe lungime, iar apoi este aplicat adeziv pe partea interioară a benzii, banda suprapusa mai precis pe partea superioară a capacului, iar apoi partea de jos. Este lipit îngrijit, cu grijă, astfel încât să nu se desprindă. Acum, luați în considerare cum să lipiți capacele superioare și inferioare din interiorul cărții.
Profesorul îi încurajează pe copii să ghicească. Copiii își exprimă opinia. Există o discuție comună.
Educatorul. Este adevărat, numai că trebuie adăugat că banda albă de hârtie este răspândită cu lipici nu pe interior, ci pe exterior. De ce?
Copii. Pentru a obține mai bine blocat.
Educatorul. Ei bine, acum este foarte ușor să ghici cum să întăriți colțurile cărții. Cine va spune cum să faceți asta?
Copilul. Este necesar să tăiați un pătrat de hârtie colorată, să-l tăiați în diagonală la jumătate și să lipiți fiecare triunghi în colțuri.
Educatorul. Acum începeți să lucrați.
În procesul de activitate a copiilor, educatorul reamintește succesiunea muncii, nevoia de ștergere a adezivului excesiv etc. Cartile reparate sunt expuse.
Educatorul. Îți amintești ce vrem să facem cu tine?
Copii. Lipiți cartea.
Educatorul. În ce ordine ne-am făcut treaba? Ce am făcut? Am ajuns la obiectiv? Copiii se vor bucura de munca noastră? (Răspunsurile copiilor.)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: