Introducere la tema lecțiilor

Tema lecției. Introducere. Ce anume studiază istoria lumii antice? Lecția # 1

Scopul lecției. formează conceptul de "istorie ca știință"; arată de ce istoria are nevoie de oameni; să cunoască particularitățile lucrării istoricilor și cele mai importante întrebări ale cunoașterii istorice: ce sa întâmplat, unde sa întâmplat, când sa întâmplat; dezvolta abilitatea de a lucra cu textul manualului







I. Studiul materialului nou.

1. Istoria - știința trecutului.

2. Cum funcționează istoricii?

1. Istoria - știința trecutului.

- Ai venit pentru prima oară în lecția istoriei. Unii dintre voi ați citit deja povestiri, vizionați filme pe un subiect istoric. Dar toate acestea au fost informație sumară. Și acum începe studiul științei istorice. Această activitate va dura până la sfârșitul școlii.

Fiecare lecție va ridica noi întrebări, vom descoperi pas cu pas valoarea istoriei. Dar cea mai importantă valoare a acestei științe este că vă permite să vedeți afacerile unei persoane, să înțelegeți ce este.

- Uită-te la ilustrațiile din manualul de la pag. 3, 4.

- Ce au în comun? (Toate ilustrațiile descriu ceea ce a fost în trecut).

- Citiți manualul cu. Al patrulea paragraf. Găsiți o propoziție care explică ce este istoricul.

Scrieți pe tablă (apoi în notebook):

Știința, care studiază în trecut viața și activitățile oamenilor, se numește istorie.

- Fiți atenți la primul cuvânt din propoziție. Este indicat cu caractere aldine. Știința este ceea ce ne dă cunoștințe, experiență, instruire. Numărul de studii matematice și modul de lucru cu ele. Zoologia studiază tot ce are legătură cu lumea animală. Există multe tipuri de științe diferite. Cu mulți dintre ei, elevii se vor familiariza la școală.







Studiază activitățile oamenilor

Intotdeauna legat de oameni

- Ce dă o poveste unei persoane?

Intrarea în notebook:

Istoria vă ajută să învățați despre oameni: - cum au trăit; - Ce au făcut; - pentru ce se străduiau

- ce tristețe și bucurie au fost experimentate

Sarcina: determinați manualul, din care limba a venit pentru noi cuvântul "istorie" (din limba greacă). Scrieți-l în notebook, indicând semnificația și originea.

Intrarea în notebook: istorie (cuvântul grecesc) - o poveste despre trecut, despre recunoscut.

2. Cum funcționează istoricii?

- Tatăl istoriei se numește Herodot.

- La sfârșitul manualului există un dicționar. Determinați ce informații despre Herodotus sunt conținute în textul dicționarului. (Dicționarul este primul asistent în studiul istoriei.) Dicționarele sunt foarte diferite, dar toate contribuie la învățarea rapidă a semnificației unui cuvânt incomprehensibil, a originii acestuia).

- Citirea tutorialului la pagina 5-6.

- Consultați ilustrațiile de la paginile 5-6 ale manualului. Aici sunt ilustrate evenimentele din trecut.

- Aceste evenimente istorice au avut loc în diferite locuri. Waterloo este o așezare în Belgia, la sud de Bruxelles. Pompeii - un oraș din sudul Italiei, la poalele vulcanului Vesuvius. Kulikovo câmp - între râurile Nepryadva, Don, frumoasa sabie (acum este regiunea Tula). Deci, fiecare eveniment are loc și timp.

- Ce sa întâmplat, unde sa întâmplat, când s-au întâmplat sunt principalele întrebări de la care orice istoric începe să studieze trecutul.

Dar răspunsurile la aceste întrebări nu sunt suficiente pentru istoric. Înaintea lui apar întrebări noi: de ce a avut loc evenimentul, ce consecințe au dus la el și multe altele. Întrebările pot fi cele mai neașteptate, răspunsurile cărora trebuie căutate de mai mulți ani.

Intrarea în notebook:

Principalele întrebări ale istoricului: - ce sa întâmplat - unde sa întâmplat - când sa întâmplat

întrebări de la pagina 6 din manual

Temă: note în notebook







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: