Alexander Asmolov

Cântecul preferat al educației în orice moment - "Lamentations of Yaroslavna". Învățământul stă întotdeauna cu o mână întinsă. Îi iubim pe copii pentru faptul că ei sunt viitorul nostru. Dar nu pentru că ei sunt prezența noastră. Vorbind despre iubirea pentru copii este o poveste de dragoste minunată, dar această poveste nu este niciodată susținută de numere. Când se ajunge la ea, există o formulă pentru și apoi începe să judece și să rochie „deficit bugetar!“: „Vrei să-și petreacă astăzi în vârstă de doi-trei ani, atunci când nu este clar ce se va întâmpla în 30 de ani? Și vreau să obțin rezultate aici și acum! "Deci, dacă nu dați astăzi un produs, atunci pierdeți. Logica schimbului de triumf, o cultură de utilitate. În același timp, noi, ca cercetați experimentați, ne ascundem în spatele legendelor. Avem o legendă: "Educația este totul nostru"! În zilele socialismului, această legendă a avut o coloană vertebrală sub forma ideologiei - programele ideologice pentru dezvoltarea personalității au fost transmise prin educație. În anii '90, educația - foarte scurtă - a revendicat un rol independent. Dar atunci formula "Piața ne va ajuta" a devenit populară. Și, la urma urmei, orice economist liberal serios înțelege că, în condițiile pieței, este important nu numai beneficiul momentan. Cei mai competenți economiști, laureații premiului Nobel, susțin că investiția în vârstă de până la patru ani este mult mai benefică pentru dezvoltarea societății decât investirea în 20-30-40 de ani. Am venit recent la această teză, consiliul Ministerului Educației, și realizând că se uită la mine, ochii „afectuos“ Rectorilor din Rusia, nu a putut rezista și a spus: „Cu un sistem în care în primul rând este necesar să se investească în copilărie preșcolară, nu la facultate, mă simt el însuși un om care spune în comunitatea africană despre beneficiile rasismului ".













Crize, conflicte și asistență reciprocă

Statul în orice moment - orice stat - se străduiește pentru uniformitate. Dimpotrivă, societatea este interesată de diversitate. Statul va aspira la o editură, un manual, un ziar, un singur gând și astfel - la soldații lui Urfinus Dzius. Și se va strădui până când numărul crizelor va deveni critic. Întrucât într-o situație de "pan sau dispărut", numai o persoană care gândește în mod special poate găsi o ieșire din criză. Același care va lucra la programe standard va pierde.

Despre patriotismul cleric

Despre genele culturale și legătura timpurilor

Astăzi, criza universală a educației. În Japonia, în SUA, în Germania, în Rusia. Și astfel modernizarea, încercările de a crea alte sisteme educaționale pot fi văzute în diferite țări din întreaga lume. Sistemul actual de învățământ din Rusia oferă mai multe opțiuni ventilator decât în ​​URSS, în cazul în care educația a fost ferm încorporată într-o ideologie totalitară. Dar, sistem modern de educație variabilă conduce la faptul că, în cazul în care nu a existat nici o școală, bazată pe directorul individuale sau profesori talentați, calitatea educației poate cădea, atât de mult, astfel încât Uniunea Sovietică și nu a vis. Și cel mai rău lucru care se poate întâmpla astăzi este scăderea valorii cunoașterii. Am ajuns într-o situație în care legătura de timp se dezintegrează. Am dat seama că copiii nu cunosc lucrările lui Dostoievski, Tolstoi. Și aceasta nu este o chestiune de cunoaștere, ci de genuri culturale. Odată cu dezintegrarea conexiunii timpurilor, conflictul generațiilor devine extrem de greu.

Despre inovații și UTI







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: