Accelerarea este în mod obișnuit înțeleasă ca accelerarea ratelor de creștere și dezvoltare a copiilor și adolescenților, precum și o creștere absolută a dimensiunii corpului adult. Acest termen a fost propus de E. Koh (1935). Accelerarea a fost observată la compararea datelor antropometrice obținute la începutul anilor 1920 cu datele anilor 30 ai secolului al XIX-lea, când au început studiile antropometrice ale copiilor.
Astăzi, există o accelerare epocială și intragrup. Ecuația axială înseamnă accelerarea dezvoltării fizice a copiilor și adolescenților moderni în comparație cu generațiile anterioare. Se manifestă deja în stadiul dezvoltării intrauterine. La nou-născuții moderni, lungimea corpului este mai mare cu 0,7-1 cm, iar greutatea cu 60-100 ᴦ. Pe măsură ce acestea cresc, aceste diferențe cresc. La copiii moderni, formarea funcțiilor de reproducere apare mai devreme. Există dovezi ale dezvoltării accelerate a sistemelor cardiovasculare, respiratorii și motorii.
Axelerarea intragrup este dezvoltarea fizică accelerată a copiilor și adolescenților individuali la anumite grupe de vârstă. Accelerațiile intragrup se caracterizează printr-o creștere mai mare, o rezistență musculară mai mare și capacitățile sistemului respirator. Ei au maturizare sexuală mult mai rapidă și mai devreme procesul de creștere se termină. Tᴀᴋᴎᴍ ax, axializarea intragrup este adesea combinată cu o creștere a capacităților fiziologice ale organismului.
În acest caz axelerația individuală este adesea însoțită de o dezvoltare disharmonică a diferitelor sisteme și funcții, ceea ce duce la dezintegrarea fiziologică și la scăderea funcționalității. La copiii cu rate crescute de dezvoltare, tulburările endocrine, amigdalita cronică, tulburările nervoase, cariile dentare și hipertensiunea arterială sunt mai frecvent observate.
După anii 60-70 a început să se manifeste fenomene negative de axializare. În primul rând, disproporționalitatea dezvoltării fizice, în special în direcția excesului de greutate corporală. Al doilea fenomen negativ de axelare este scăderea capacității vitale a plămânilor și scăderea forței musculare. Motivul disarmamentului dezvoltării fizice a copiilor și adolescenților moderni este activitatea motrică scăzută.
Mecanismele biologice de axelare nu au fost încă elucidate. Dar există o serie de ipoteze pentru motivele axelare, ele pot fi împărțite condițional în 3 grupe principale.
Primul grup include ipoteze fizico-chimice. E. Koch a crezut că copiii moderni sunt expuși la o expunere mai intensă la lumina soarelui, ceea ce, în opinia sa, este un stimulent al creșterii. Potrivit lui Tiber, undele electromagnetice generate de funcționarea numeroaselor posturi de radio au un efect stimulativ asupra creșterii și dezvoltării. D. Rudder conectează axelerația cu o posibilă modificare a nivelului de radiație. Dar majoritatea cercetătorilor au tendința de a emite ipoteze despre efectul stimulativ al deșeurilor industriale. Deșeurile industriale, care apar în aer, se găsesc în apă potabilă, produsele alimentare în doze mici au proprietăți mutagene și, în acest context, pot să manifeste efect asemănător heterozisului biostimulator. Confirmarea poate servi ca termen pentru înregistrarea unei axelerare în diferite țări. Astfel, axelerația sa manifestat inițial în Anglia, Norvegia, Franța (din 1830-1840), în Suedia, Danemarca (din 1860 ᴦ.), Apoi în Rusia, Japonia etc.
Al treilea grup este ipoteza că axelerarea este rezultatul modificărilor ciclice biologice în heteroză și alte fenomene. Efectul heterozei este asociat cu o migrație largă a populației moderne și cu creșterea numărului de căsătorii mixte. În acest caz, descendenții primei generații au un avantaj temporar în dezvoltarea fizică.
Analiza materialelor celor mai recente măsurători antropometrice arată că axializarea nu este o etapă în creșterea progresivă a dimensiunii corpului uman, ci reprezintă doar o fază în dezvoltarea sa. Începând cu anii 1970, cele mai dezvoltate țări economice, de exemplu, SUA, Anglia, Suedia, au înregistrat deja o scădere a ratei accelerației sau chiar încetării acesteia. Prin toate aparențele, pentru axelerare, sfârșitul secolului al XX-lea și începutul secolului al XXI-lea se va caracteriza prin stabilizarea sa completă și, probabil, începutul procesului invers.
Retardarea este un fenomen, opusul unei axelare, o încetinire a dezvoltării fizice și formarea sistemelor funcționale ale organismului copiilor și adolescenților.
Obstacolele ereditare, de regulă, la sfârșitul proceselor de creștere nu sunt inferioare acestui indicator pentru colegii lor, ci ajung la aceste valori 1-2 ani mai târziu. Cauza întârzierii poate fi bolile care au fost transferate, dar ele duc la o întârziere temporară în creștere, iar după revenire, rata de creștere devine mai mare, adică programul genetic se realizează într-o perioadă mai scurtă.
Tᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, întârzierea, indiferent de cauzele care o predetermină, afectează atât ritmurile de dezvoltare fizică și mentală.
Citiți de asemenea
Accelerarea este înțeleasă ca accelerarea ratelor de creștere și dezvoltare a copiilor și adolescenților, precum și creșterea absolută a dimensiunii corpului adult. Acest termen a fost propus de E. Koh (1935). Accelerarea a fost observată la compararea datelor antropometrice obținute la începutul anilor 20. [citeste mai mult].
Factorii care afectează dezvoltarea fizică. Există trei grupuri de factori principali care determină direcția și gradul de dezvoltare fizică: 1) factori endogeni (ereditate) 2) factori climatici naturali (climă, teren, râuri, mări, munți).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: