С1 - Scrisoare de natură personală (ale cărei criterii de evaluare se referă la nivelul de bază);
C2 - Declarație scrisă cu elemente de raționament (ale căror criterii de evaluare erau legate de un nivel ridicat).
Stimulul pentru afirmația din sarcina C1 a fost un extras din scrisoarea unui prieten prin corespondență, care a raportat evenimentele din viața unui prieten și a pus întrebări.
Stimularea declarației din sarcina C2 a fost declarația prin care subiectul testului putea să fie de acord sau de dezacord, exprimându-și părerea despre această afirmație, oferind argumente și dovezi.
Timpul de plumb recomandat pentru această secțiune a fost de 60 de minute.
Tabelul oferă informații despre tipurile de sarcini, gradul de complexitate, volumul și durata de atribuire a materialelor de măsurare de control în secțiunea "Scrisoare".
Grupurile de "horoshistov" și "studenți excelenți" au primit note mari pentru ambele sarcini pe toate criteriile. Grupul "troechnikov" sa confruntat numai cu sarcina lui C1.
O analiză a performanței examinatorilor acestei secțiuni poate fi făcută pe baza caracterului greșelilor tipice făcute.
Competențe verificate (blocuri principale)
Declarația este logică; Facilitățile de comunicare logică sunt utilizate corect; textul este împărțit corect în paragrafe; Formatul instrucțiunii este corect.
Vocabularul folosit corespunde sarcinii; nu există practic nici o încălcare a utilizării vocabularului.
Structurile gramaticale sunt utilizate în conformitate cu sarcina. Nici o greșeală.
Sarcina este îndeplinită: unele aspecte specificate în sarcină nu sunt dezvăluite în totalitate; există unele încălcări ale stilului de vorbire; în general, normele de curtoazie adoptate în limba sunt respectate.
Declarația este, în principiu, logică; există unele dezavantaje atunci când se utilizează mijloacele de comunicare logică; există unele neajunsuri atunci când împărțim textul în paragrafe; există unele încălcări ale formularului de discurs.
Vocabularul folosit corespunde sarcinii, dar există unele discrepanțe în utilizarea cuvintelor sau vocabularul este limitat, dar vocabularul este folosit corect.
Există o serie de erori gramaticale care nu complică înțelegerea textului.
Nu există greșeli de ortografie. Textul este împărțit în propoziții cu punctuația corectă.
Declarația nu este întotdeauna logică; Există numeroase greșeli în utilizarea mijloacelor de comunicare logică, alegerea lor este limitată; textul nu este împărțit în paragrafe; există numeroase erori în formatul instrucțiunii.
A fost folosit un vocabular limitat; de multe ori există încălcări în utilizarea vocabularului, sau unele dintre ele pot face dificilă înțelegerea textului.
Fie există erori frecvente la nivel elementar, fie erori sunt puține, dar este dificil de înțeles textul.
Există o serie de erori de scriere și / sau de punctuație, care fac dificilă înțelegerea textului.
Nu există logică în construirea unei vorbe; formatul instrucțiunii nu este respectat.
Vocabularul extrem de limitat nu vă permite să finalizați sarcina.
Regulile de gramatică nu sunt respectate.
Normele de ortografie și de punctuație nu sunt respectate.
Scrisoarea a fost întocmită de membrii Comisiei de Supraveghere Federală pentru Limbi Străine
Doctor în științe Filologie MV Verbitskaya și Ph.D. KS Mahmuryan
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: