Revizuirea cartii "Corectarea dezvoltarii armei in paralizie cerebrala. Terapia neurochinezică, editată de A. Smolyaninov. Alocație pentru părinți în 4 capitole.
Capitolul I: rolul special al mâinilor în dezvoltarea copilului, în special în dezvoltarea copilului cu paralizie cerebrală.
Mâna este o sursă puternică de informații pentru creier, precum și un stimulent important pentru dezvoltarea sa.
Dacă un copil cu paralizie cerebrală nu învață să contracteze degetul mare corect cu restul, se va forma o abilitate patologică. care va fi consolidată din ce în ce mai mult.
Următoarele descriu o tehnică simplă privind modul de reglare a abilităților de control al degetului mare. Cum să dezvoltați în mod corespunzător centura de extremitate superioară. Este dată schema de exerciții pentru dezvoltarea corectă a îndemânării.
O atenție deosebită este acordată reabilitării în forma hiperkinetică a paraliziei cerebrale. Această formă de paralizie cerebrală este una dintre cele mai dificile pentru reabilitarea calitativă. Metodele obișnuite: acupunctura, masajul, tratamentul lung, chirurgia, tratamentul medicamentos și proceduri similare, pot fi considerate în acest caz doar ca manipulări auxiliare.
De exemplu, este luat în considerare un exemplu viu al dezvoltării evolutive a unui copil.
Scena principală înainte de verticalizare este consolidarea centurii de extremitate superioară. Pentru succesul verticalizării copilului, este necesară o încredere sigură pe mâini!
Aceasta este o idee importantă care ajută la reabilitarea unui copil cu paralizie cerebrală. Dezvoltarea brațului și a brațului umărului la copil declanșează de asemenea dezvoltarea musculaturii spate. Este imposibil să se trateze verticalizarea paraliziei cerebrale a copilului cu mușchi insuficient dezvoltați din zona spatelui și a colului uterin. Calea spre dezvoltarea acestor mușchi constă în dezvoltarea musculaturii membrelor superioare.
Se ia în considerare și influența dezvoltării mâinilor asupra discursului și respirației.
Datorită faptului că centura humerară nu este dezvoltată, copilul cu paralizie cerebrală are respirație superficială, ducând la o înfometare constantă a oxigenului.
Masele nedezvoltate ale brațului de umăr nu sunt capabile să mențină respirația la un nivel normal, în consecință, copilul dezvoltă o respirație superficială și, ca rezultat, o întârziere în dezvoltare și o incapacitate de a vorbi mult timp.
Așa cum sa remarcat corect în carte, înainte de a începe să dezvoltați abilități motorii fine, trebuie să vă gândiți mai întâi la dobândirea abilităților de a lucra cu obiecte mari. și dezvoltarea mușchilor din brațul umărului. astfel încât copilul să se simtă mai încrezător în mișcările sale.
Însă încrederea copilului în el va fi posibilă numai dacă aceeași acțiune se va repeta de mai multe ori! Acesta este modul în care noua abilitate este fixată.
Capitolul II: principalele cauze ale dezvoltării patologice în paralizia cerebrală
După cum este descris mai sus, aceste motive sunt:
- dezvoltarea musculară ușoară a brațului umărului
- dezvoltarea slabă a mușchilor spate
- funcționalitate defectuoasă.
Capitolul III: Programul de instruire pentru părinți
Principalul rol în programul de reabilitare a copiilor cu paralizie cerebrală este atribuit metodelor specifice de tratare a paraliziei cerebrale. Merită să acordăm mai multă atenție și puncte forte și mijloace acestor metode specifice de tratament, prevenire și reabilitare în paralizia cerebrală.
Amintiți-vă că răbdarea nu este nelimitată, iar corpul copilului cu rezerve paralizie cerebrală nu sunt atât de mari, și au nevoie să-și petreacă cu înțelepciune, în așa fel încât ele au fost restaurate, iar răbdarea este răsplătită de succesul copilului tau!
Adesea, părinții și medicii se confruntă cu tonus muscular crescut la copiii cu paralizie cerebrală. Cu toate acestea, dorința de reducere nu dă un rezultat clar. O sarcină mai importantă este egalizarea tonusului muscular.
Acest rezultat este realizat prin selectarea exercițiilor potrivite în condiții speciale și cu un algoritm de acțiune special! Un astfel de efect este posedat de exerciții efectuate în condiții de lanț cinematic închis.
Capitolul IV: un set de exerciții pentru copiii cu paralizie cerebrală și condițiile necesare pentru implementarea acestora.
Un exemplu al lucrării Dr. Anatoly Smolyaninov:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: