Ce predau la școală?
© Maria SAPLINOVA
Întrebarea, la prima vedere, este retorică. Dar să nu uităm că educația este reformată. În diferite stadii de implementare, există trei balene ale reformei școlare - un plan de bază, un program concentric și un singur examen de stat.
- Alexander, și planul de bază este ce?
Acesta este un plan care construiește toată școala. Dar, din anumite motive, sarcinile care îi revin sunt educative. Asta este, ei o dezvoltă pentru unul, și este complet diferit de a face acest lucru. Aceasta este prima sa diferență față de sistemul educațional familiar sovietic. Al doilea este că planul de bază actual este unul modular. În mod teoretic, este posibil ca unul dintre module să poată fi îndepărtat și mutat într-o altă locație. În schimb, Rusia creează sectoare educaționale complet izolate. Drept rezultat, elevii de clasa a cincea aud de la profesorul de literatură: "În condițiile de domnie, au trăit și au lucrat". Dar copilul nu știe încă ce este - iertare, și va putea să înțeleagă această frază numai doi ani mai târziu. În clasa a IX-a, profesorul de istorie îi spune elevilor despre lucrarea lui Pușkin și Krilov. Și acum, creaturile sărace nu își amintesc cu greu fabulele pe care le-au trecut în clasa a cincea sau a șasea. Acesta este haosul, o confuzie absolută. Percepția asupra vârstei a materialului nu este acum un criteriu pentru alegerea materialului. Acum, proverbe și zicând elevii pot trece în clasa a 10-a, iar "Hamlet" - în a 8-a. În acest caz, profesorul (în special cadrele didactice și profesorii de literatură) nu trebuie să se ocupe de propria afacere - dând copiilor informații de la alte subiecte necesare pentru perceperea materialului.
- Și în manuale, această situație nu este luată în considerare?
- Foarte des scrie manuale pentru profesori de liceu, școli pedagogiei, care nu au nici o legătură. Și, în cele din urmă, chiar și în manualele de aceeași clasă (eu nu vorbesc despre toate conștienți de disciplina), observăm o lipsă de uniformitate în totul, de la software-ul la stilul, că pe un astfel de manual, pur și simplu nu se poate învăța. Și ce fel de „modularitate“, ce fel de integrare (trecerea în paralel a materialului similar din diferite clase, de exemplu, atunci când, în același timp, transmite istoria secolului al XIX-lea, și în literatură -. Pușkin și Lermontov - MS) aici putem vorbi?
- E deja înfricoșător. Și ce este un "program concentric"?
- Pe scurt - aceasta este a doua problemă a educației în Rusia. Semnificația - de câteva ori pentru a trece printr-un material, motto - "Nataskivay!" Să vă plictisiți, dar veți primi cunoștințele necesare pentru admitere. În Rusia, programul concentric asupra istoriei arată astfel: în clasa a cincea, istoria patriei este studiată sub forma unor povești - de la zile primitive la cele moderne. În clasa a VI-a 8, istoria națională este din nou studiată integral. În acești trei ani, tot ceea ce fusese în clasa 10-11 era înghesuit. De altfel, istoria generală, de altfel, nu a dispărut niciodată. Iar numărul orelor dedicate studiului istoriei a rămas același, iar profesorul trebuie să simplifice, dacă nu spune "primitivizarea" materialului, pentru a se menține în timpul alocat. În consecință, în clasele 10 și 11 studenții trec prin același volum din istoria patriei, dar. adâncime.
Notă: în Franța, programul concentric funcționează și funcționează bine - de aceea funcționarii din învățământ justifică necesitatea introducerii acestuia în școlile rusești.
- Ce ai nevoie pentru a face programul concentric să funcționeze?
- În măsura în care am înțeles, atât planul de bază, cât și programul concentric au fost deja introduse în școlile rusești. Și ca rezultat?
Odată cu introducerea planului de bază, disciplinele sociale - istorie, științe sociale și derivate din ele, au primit un scop propriu, special - de a educa patriotul Federației Ruse. Scopul, incidental, este deja ideologic. De altfel, un scop educațional în educație mai devreme sau mai târziu duce la o catastrofă a regimului, dacă nu o țară: spartanii au durat 300 de ani, Germania fascistă - 12.
- Ce va face profesorul în contextul programului concentric și al planului de bază? Biologii, fizicienii, matematicienii vor fi mai ușor - subiecții lor nu pot fi ideologizați. Dar istoricii și filologii vor avea un timp greu, dacă, desigur, ei nu vor deveni simpli interpreți. Cu toate acestea, profesorii-designeri, profesori, inovatori sunt acum o raritate.
- Vreți să spuneți că absolvirea (și introducerea!) Gradul pentru studenți va fi primit de către profesor? În pregătirea acestui material am devenit conștient de faptul că, de multe ori, compozițiile finale ale celor care "merg la medalie" sunt scrise de profesorii înșiși. Prețurile (care sunt interesate) - de la 300 la 700 de ruble pe secundă. O parte din bani se duce apoi la RONO, astfel încât compoziția "medal" nu este "hacked". Și nu dați vina pe profesori - ei au prea puțin salariu, care este încă prea inoportun.
- Da. Profesorii sunt gata să scrie teste pentru studenții lor. Și apoi dintr-o dată un copil care a studiat tot anul "4" și "5", pe baza unui singur examen va primi "2"?
Doar nu uitați că orice fals în conducerea unui examen de stat singur lovește sistemul de învățământ profesional superior și secundar. Chiar și un punct adăugat crește șansele de admitere. În plus, după admitere pe baza testelor, participantul își pierde fața, iar universitatea își pierde propriul "participant".
- Ascultați-vă, se pare că un anumit geniu rău a decis să distrugă sistemul de învățământ secundar din țara noastră. Unde arată părinții?
- Vezi, Masha, în fiecare an efectuez un sondaj între o sută de părinți de elevi. Și știți ce problemă îi îngrijorează cel mai mult? Conservarea copilului în școală! În al doilea rând - alimentația bebelușului. Nu toți părinții pun probleme educaționale. Se îngrijorează în special părinții absolvenților actuali și, de obicei, este vorba despre acele subiecte pe care copilul le va accepta.
Întrebarea "ce este învățat în școală?" Treptat sa transformat în două: "ce să faci?" Și "cine este vina?". Ce este înaintea noastră - politica conștientă a "intelectococului" la nivel de stat? Sau doar a vrut-o mai bine?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: