Ce ar trebui să aibă un copil în 4 ani

Ce ar trebui să aibă un copil în 4 ani

Patru ani este o vârstă destul de dificilă pentru un copil, când se simte intern suficient, dar rămâne încă mic. El nu este încă copil preșcolar, dar el este departe și nu este un copil. În această perioadă, conștiința de sine a copilului ca persoană, apariția caracterului său, astfel încât părinții au nevoie de maximă răbdare și delicatețe, pentru a-l îndruma ușor și discret.






Dezvoltarea fizică

În această perioadă, copilul continuă să crească în mod activ și să câștige în greutate. Normale de greutate băieți, în vârstă de patru ani, variază de la 14,5 la 18,5 kg, și fete - de la 13,9 la 18,2 kg. Creșterea în patru ani băiat vechi este de obicei 99-109 cm si fete 98-109 cm. Circumferința băieți piept variind de la 51 la 55,3 cm și 49,3 pentru fete de până la 54 cm. La aceasta varsta copiii au deja toate 20 dinți de lapte.

Aceste date sunt doar o parte a indicatorilor care determină dezvoltarea fizică normală a unui copil de patru ani. Este la fel de important ca el să posede anumite abilități fizice, să dezvolte rezistența și agilitatea.

Deci, în mod normal, un copil de patru ani ar trebui:

  • Mergeți în direcția specificată cu încredere, drepți, fără a-și mișca picioarele;
  • Alergând, schimbând ritmul și direcția de mișcare, menținând echilibrul;
  • Rulați rapid o distanță de 10-20 m;
  • Continuați să derulați timp de 1 minut;
  • Fiți capabili să stați câteva secunde pe un picior;
  • Săriți pe două picioare cu un ușor avans înainte (2-3 m);
  • De câteva ori la rând, săriți puternic pe un picior;
  • Săriți dintr-o înălțime de 15-20 cm;
  • Salt din loc în loc la o distanță de 40 cm;
  • Treceți peste obiecte;
  • Salt în rândul său prin 5-6 linii paralele, situate la o distanță de 25-30 cm;
  • Urcați sub obiecte mici (aproximativ 40 cm);
  • Mențineți echilibrul prin deplasarea pe o bancă de gimnastică;
  • Urca pe peretele gimnastic;
  • să poată să se joace cu mingea, aruncând cu încredere și prinzând-o;
  • Apăsați mingea în obiecte la o distanță de 1,5 m;
  • Rotiți mingea între obiectele așezate pe podea, fără a le atinge;
  • Pentru a merge pe o bicicletă;
  • Nu vă temeți de apă, învățați să înotați.

Pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, un copil de 4 ani ar trebui să poată:

  • Rulați o mărime mică;
  • Faceți "lanterne" cu mâinile;
  • Filetează butoane sau margele mari pe un șir;
  • Noduri de legătură pe un fir sau o frânghie groasă;
  • Strângeți cârligele, fermoarele, butoanele.

Dezvoltarea mentală

Dezvoltarea intelectuală a unui copil de patru ani se datorează, în principal, dezvoltării de jocuri și exemple ilustrative. La această vârstă, copilul este foarte curios și trebuie să aibă anumite cunoștințe în diferite domenii ale cunoașterii.

matematică

În mod normal, la vârsta de patru ani, copilul trebuie:

  • Cunoașteți numerele de până la 5;
  • Cu siguranță cunoașteți conceptele "mult" și "unul", "mai mult" și "mai puțin";
  • Comparați grupurile de elemente, inclusiv utilizarea tehnicilor suprapuse;
  • Comparați două subiecte în funcție de dimensiune, lungime, formă, înălțime și de a putea exprima diferența existentă în cuvinte;
  • Cunoașteți și arătați mâna dreaptă sau stângă;
  • Cunoașteți conceptele: "sus", "jos", "stânga", "dreapta", "stânga", "dreapta";
  • Cunoaște ordinea scorului la zece.






la cuprins ^

Dezvoltarea vorbirii

La vârsta de patru ani, vocabularul copilului este de obicei de aproximativ patru mii de cuvinte. În acest caz, bebelușul este capabil să vorbească într-un limbaj coerent în limba sa maternă, să cunoască prin poezie mici poeme și să povestească.

În mod normal, un copil de 4 ani trebuie:

  • articulează sunete sarcastic (excepțiile pot fi doar sâcâitoare și sonore);
  • reproduce cuvintele polisilibice;
  • armoniza cuvintele vorbite în funcție de gen, caz și număr;
  • să înțeleagă toate cuvintele generalizate (vase, haine, mobilier, transport, jucării, încălțăminte);
  • răspundeți la întrebări simple;
  • folosiți fraze în termeni omogeni;
  • să poată să compună o poveste simplă despre o imagine văzută sau o jucărie de trei sau patru propoziții;
  • reglează arbitrar puterea vocii sale, ritmul său, folosește o varietate de intonații;
  • pentru a împărți cuvintele cu două și trei silabe în silabe, pentru a determina în cuvinte primul și ultimul sunete;
  • utilizați corect preposiții ("sub", "în", "pe", "pentru") cu substantive;
  • înțelegeți termenii "sunet", "cuvânt", "scrisoare".

Lumea din jurul nostru

Cunoașterea copilului în vârstă de patru ani a lumii din jurul lui crește.

Deci, în mod normal, la această vârstă copilul ar trebui:

Activitate picturale

La 4 ani copilul trebuie:

  • cunoașteți și denumiți toate culorile de bază (negru, roșu, verde, alb, galben, albastru, albastru, roz);
  • lucra corect cu creioane și o perie;
  • țineți liniile de-a lungul punctelor fără a ridica creionul sau stiloul din hârtie;
  • trageți cu ușurință linii diferite (verticale, înclinate sau orizontale) de mărime potrivită;
  • umbra blând cifrele și pictează desenele, fără a lăsa contururile;
  • pentru a reprezenta cele mai simple obiecte și fenomene;
  • să poată selecta culoarea care corespunde obiectului descris;
  • turnare din obiecte din plasticină sau argilă formată din mai multe părți;
  • face aplicații din formularele finite folosind clei.
la cuprins ^

inginerie

În 4 ani, copilul știe deja cum să se joace cu designerul. El trebuie:

  • să cunoască și să numească detaliile de bază ale designerului;
  • pentru a putea plasa cuburi orizontale și verticale, cărămizi și alte detalii ale designerului;
  • schimba "clădirile", înlocuind unele părți ale constructorului cu altele;
  • distingeți părțile clădirii de înălțime și dimensiune.
la cuprins ^

Educație muzicală

La 4 ani copilul cunoaște deja și poate numi câteva instrumente muzicale, cum ar fi: pianoforte, tambur, chitară, vioară. Ar trebui să fie capabil să asculte de la început până la sfârșitul unor mici lucrări muzicale, să observe schimbări în sunetul cântecului (în liniște - tare), să învețe prin ureche melodiile care îi sunt familiare și să cânte împreună cu el.

Dezvoltarea mentală

La această vârstă, psihicul copilului se dezvoltă activ, începe să experimenteze o varietate de emoții și devine foarte sensibil la reacțiile adulților. Părinții și educatorii ar trebui să înțeleagă că atitudinea lor respectuoasă și de aprobare față de copilul de patru ani formează o imagine pozitivă corectă a lui însuși. În această perioadă, comportamentul copilului determină nivelul stimei sale de sine. Dacă adulții o consideră bună, atunci copilul se consideră, de asemenea, așa și se comportă în consecință. În schimb, huliganul este capricios dacă se consideră rău.

Funcțiile mentale de bază se dezvoltă la această vârstă după cum urmează.

La 4 ani copilul trebuie:

  • să identifice și să identifice independent semnele de similitudine și de diferențe dintre jucării sau imagini;
  • păstrați cel puțin 4-5 subiecți;
  • găsi în mod independent aceleași obiecte;
  • care nu este distras, să îndeplinească anumite sarcini în decurs de 6-7 minute;
  • Pentru a putea repeta mișcările într-o anumită ordine, de exemplu: ridicați sau coborâți mâinile, bateți-vă mâinile etc.
  • bateți-vă pe mâini sau stomp picioarele în timp ce pronunți un adult un anumit cuvânt;
  • Pentru a putea construi construcții simple din detaliile proiectantului pe eșantionul oferit;
  • îndoiți în mod independent o imagine sau o carte poștală, tăiate în 3-4 părți.
la cuprins ^

În 4 ani, copilul ar trebui să poată:

  • independent în ordinea corectă de colectare a unei piramide de 6-7 inele;
  • să cunoască și să folosească cuvinte generalizate;
  • găsiți perechea corespunzătoare a oricărui obiect;
  • Găsiți în fiecare grup un subiect suplimentar și puteți să vă explicați alegerea;
  • ridica cuvinte-antonime;
  • găsiți neconcordanțe în imagine care prezintă absurdități;
  • rezolvarea problemelor logice simple.
la cuprins ^

În 4 ani, copilul ar trebui să poată:

Dezvoltarea emoțională

Și, în sfârșit, nu mai puțin factor important în dezvoltarea unui copil plin de patru ani este formarea lui emoțională. Acest copil copilarie este deja începe să se concentreze în relațiile umane, se simte și realizează în sine, binevoitoare sau răuvoitoare, este capabil de a observa o schimbare în starea de spirit a oamenilor din jurul lui, arată simpatie și atenție, își pot exprima emoțiile lor.

Acesta este cel mai bun moment pentru a cultiva cultura comportamentului copilului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: