Psihodiagnoza psihologului în școală - Teste proiective ale cercetării personalității
Indicații: terapia de criză, indiferent de etiologia și tipul de criză. În sensul tradițional, procesul psihoterapeutic (sau procesul de psihocorrecție) se bazează pe management, conducând clientul la un "viitor luminos", sugerând că terapeutul cunoaște întotdeauna cu siguranță exact ceea ce are nevoie clientul. În psihologia și psihoterapia moderna, acest proces este transformat și ia forma unei dezvoltări auto-controlate a personalității. O persoană vine cu problema lui și aduce cunoștințe despre cum să o rezolve. El știe deja tot ce are nevoie să știe și are tot ceea ce este necesar pentru asta. Prin urmare, este necesar doar să o împingem la această înțelegere, să ajutăm la actualizarea, formularea și formalizarea soluției. Abilitatea de a face o alegere cu încredere deplină în tine și de a fi responsabilă pentru această alegere este unul dintre principalele rezultate ale psihoterapiei moderne.
Recomandările în acest caz sunt următoarele:
1. Nu puteți opri și nu mai puteți lucra fără a trece prin barieră.
2. Nu te poți întoarce (dar poți să te uiți înapoi).
3. Nu este de dorit să desenați imagini sau să le schimbați în proces
4. Nu vă puteți ajuta (țineți mâinile, sprijiniți fizic, ajutați să faceți ceva). Nu poți fi decât aproape.
Pe planul interior, o astfel de lucrare se încheie cu realizarea noului care a venit la viață. În activitatea de grup, fiecare membru al grupului face ca desenele sale, și în ciuda faptului că „reală“ trecerea nu poate fi mai mult de trei persoane, identitatea experiențelor în grup permite fiecărui participant la „plimbare“ Calea de conștientizare, înțelegere și acceptare a ceea ce se întâmplă cu el .
Sursa: Koloshin T.Yu. "Art-therapy" Recomandări metodice
Articole similare
-
Procedura de trasare a tehnicilor metaforice - calea vieții mele - instrucțiuni către client
-
Metode de diagnosticare a personalității ca subiect al traiului vieții - stadopedia
Trimiteți-le prietenilor: