Ortodox - bombă - pentru școală

Va deveni obligatoriu cursul "Fundamentelor culturii ortodoxe" pentru elevii din Rusia și ce se consideră în alte credințe

La intrarea în școală erau niște icoane atârnate, elevii cântând psalmi la lecții, iar copiii necuplați au fost îndemnați să-i învețe pe copiii necuplați să boteze

Nu există nicio învățătură obligatorie

Patriarhul a exprimat opinia că cursul teologiei în universități este "o inoculare a extremismului"

Această promovare persistentă a religiei în clasele școlare cauzează obiecții și dispute. Mediul cadrelor didactice ridică în mod constant problema lipsei acute de ore de instruire necesară pentru o stăpânire eficientă a materialului. Școlii sunt supraîncărcați și nu este posibil să se introducă ore suplimentare pentru a studia ORKSE. Singura cale de ieșire este de a reduce timpul alocat altor elemente. În acest sens, extinderea cursului pe principiile ortodoxiei în școlile seculare pare o încercare a calității educației - și chiar a intereselor altor credințe religioase.

Potrivit lui Herman Demidov, inițiativa de extindere a ORKSE a fost discutată cu reprezentanții altor religii. „Suntem cu toți au vorbit și au pus mai întâi în afara programului pentru aprobare. Și au spus că ei au aceeași intenție. Și dacă, ca de obicei, Biserica Ortodoxă Rusă“ locomotiva „se va efectua aici, ei sunt gata în toate acest lucru, de asemenea, să participe ", - a spus el.

Cu toate acestea, contrar acestei afirmații, alte comunități religioase nu par să aibă nici o intenție de a influența procesul educațional, mai mult, consideră că astfel de intervenții sunt periculoase.

Damir Mukhetdinov (stânga) și președintele Consiliului Muftis al Rusiei Ravil Gaynutdin

Prim-vicepreședinte al părții europene a consiliului rus musulman Damir Mukhetdinov într-un interviu cu Radio Liberty, a declarat că, chiar dacă o posibilitate ipotetică de a intra împreună cu rata UIC OMK (curs „Bazele culturii islamice“ - RS). preferabilă pentru musulmani este studiul eticii seculare sau al istoriei religiilor lumii. El explică acest lucru prin faptul că, în practică, pentru a realiza examinarea echitabilă a tuturor celor șase module imposibile: aproximativ jumătate din populația musulmană din Rusia nu este în așa-numitele republici „musulmane“, astfel încât un număr mare de copii vor fi lipsiți de posibilitatea de a studia acest curs. În plus, Damir Mukhetdinov îndoială că profesorii de școală care nu au studii profesionale și în grabă recalificati, pot învăța în mod adecvat copiilor toate aspectele legate de astfel de probleme complexe și sensibile ca cultura religioasă. O neglijentă în acțiunile de educație de către guvern și Biserică, în opinia sa, ar putea duce la o creștere a conflictelor inter-etnice și inter-religioase:

Politicienii seculari din republică nu reprezintă și nu au abilitățile necesare pentru a gestiona un astfel de proces de revigorare religioasă pe scară largă

Considerăm că este mai rezonabil, mai vizibil și în interesul musulmanilor și al politicii naționale de stat să se abțină de la o asemenea "rasă misionară". Îndemnăm fraților noștri din alte tradiții religioase să se abțină de la acțiuni care ar putea dăuna acordului interreligios în statul nostru ", a spus Damir Mukhetdinov.

Federația Comunităților Evreiești din Rusia (FEOR) este, de asemenea, nemulțumită de planurile de extindere a cursului ORKSE pentru întregul curriculum școlar. Șeful Departamentului de Relații Publice al FEOR Borukh Gorin denotă principalele probleme ale versiunii curente a ORKSE, care, în opinia sa, poate crește doar odată cu extinderea subiectului. El observă că introducerea de ore suplimentare pentru a studia religia va reduce în mod inevitabil orele dedicate studiului altor discipline școlare. În plus, în practică, principiul libertății de alegere, în opinia sa, este inițial încălcat: adesea din cauza lipsei de profesori calificați, școlile sunt nevoite să ofere părinților o opțiune de 2-3 module din șase. Principalele preocupări ale FEOR, precum și ale reprezentanților tradiției musulmane, sunt cauzate de conflicte interetnice:

Divizarea constantă a elevilor în reprezentanții diferitelor religii va acționa în direcția opusă

- Dacă politica guvernului este de a menține un concept unitar al națiunii civice, separarea permanentă a elevilor pe reprezentanții diferitelor religii vor acționa în direcția opusă, subminează ideea, și dând naștere copiilor un sentiment de „alteritate“, în legătură cu colegii care nu aparțin religiei lor. Până în prezent, această problemă este ușurată de faptul că ORKSE - un episod relativ mic în studiul de 11 ani, dar introducerea sa în programa școlară pentru întreaga perioadă de studiu în liceu, situația se va schimba dramatic, „- avertizează Boruch reprezentantul Gorin FJC susține introducerea. un singur curs despre elementele de bază ale religiilor lumii și etica seculară pentru toți elevii, fără a fi fragmentați în module.

Reprezentantul tradiționalului buddhist Sangha Sanjay Lama Andrei Balzhirov se teme, de asemenea, de o divizare în societate dacă DIC este inclus în curriculumul școlar obligatoriu. Acum, elevii și părinții lor nu sunt interesați să obțină cunoștințe confesionale limitate. Extinderea cursului industriei de apărare, în opinia sa, "poate provoca confruntare în regiuni." Balzhirov este relatat de FEOR: conform informațiilor lor, doar o treime din copii aleg module mod confesionale.

Experții seculari se opun în general extinderii cursului. De exemplu, Oleg Smolin, prim-vicepreședinte al Comitetului pentru Educație al Dumei de Stat a Rusiei, declară că era necesar ca cursurile religioase să nu fie elective (obligatorii cu dreptul de a alege module), dar opționale. Iar colegul său, deputatul Viktor Shudegov, consideră în general extinderea cursului complexului militar-industrial "un element inutil în sistemul de învățământ".

- Nu înțeleg de ce ideea unui astfel de curs de pregătire vine de la Academia Rusă de Educație. Știm că viziunea științifică și religioasă asupra lumii reprezintă două viziuni asupra lumii alternative. Este o altă chestiune când astfel de idei sunt exprimate în cel mai ortodox mediu, inclusiv pe Patriarhul Kirill, datorită căruia ei, desigur, sunt percepuți pozitiv de credincioșii ortodocși ", a spus Viktor Shudegov.

Antropologul rus, doctor în biologie, Stanislav Drobyshevsky, susține că cursurile religioase pot face dificilă elevilor să învețe subiecte științifice.

Superstițiile și concepțiile greșite, vaccinate în copilărie, rămân de obicei cu o persoană pe viață

Articole similare

• Chestionare pentru părinți la școală

• Aplicarea volumetrică a hârtiei colorate cu mâinile tale pentru elevii de liceu

• Scenariu al revistei pline de umor "Euralash", scenariu pentru școală

Trimiteți-le prietenilor: