Impresiile copiilor sau cum să petreceți week-end-ul

IMPRESIUNILE COPIII SAU CUM SĂ FACEȚI SĂ VĂ DESTINAȚI SĂI WEEKEND?

Este minunat când părinții și copiii își petrec împreună weekend-urile. Părinții planifică cu atenție programul cultural, încearcă să aleagă cele mai bune performanțe, să viziteze muzee. Cu toate acestea, uneori părinții fac greșeli, care, cu toate acestea, sunt ușor de evitat.







1. Când începeți să conduceți un copil în teatre și muzee?

O întrebare foarte ambiguă și nu poate fi răspuns la aceasta. Are sens să conduci un copil la un an într-un muzeu sau un teatru? Mai degrabă, nu, decât da. Sugarul copil (sub 1 an) au nevoie de bază - este comunicarea cu rudele (mama si tata), vârsta copilului tineri (1-3 ani) - activitățile care fac obiectul-manipulatoare și noi experiențe la această vârstă copiii au nevoie de foarte dozat.

Ce înseamnă asta? Acest lucru înseamnă că de la a merge la societatea filarmonică, copilul se va obosi mult mai mult decât va beneficia. Chiar și o călătorie cu mașina sau cu transportul public spre destinație - aceasta este deja o călătorie întregă pentru un copil mic și în sine este o impresie. Abundența oamenilor în foaier și în hol este, de asemenea, o mare încărcătură pentru psihic și o mulțime de impresii. După aceasta, copilul nu are nevoie chiar de concertul în sine.

Ce fel de impresii sunt necesare și utile pentru un copil de la o vârstă fragedă? Cel mai simplu. Ceea ce poate părea un banal obișnuit. Pentru un copil este important și valoros să te plimbi cu părinții în parc. A se vedea de iarnă botgros și hrana pentru animale de rațe, în primăvară, cum ar fi vara cu picioarele goale pe plaja de nisip și se lasă pietre în apă și să colecteze diferite frunze de toamna colorate și ghinde.

Dar să ne uităm la copil. El a luptat să se așeze pe un scaun în sala de teatru, care rulează în jurul valorii de sălile muzeului, nu acordând o atenție exponatele, dar în același timp, de colectare cu entuziasm margarete, vizionarea pentru o lungă perioadă de timp pentru a fi indexată gândacilor și construiește un castel de nisip. Ce este mai important pentru copil? Poate copilul însuși răspunde la această întrebare. Și putem urmări numai interesul copilului.

2. CONFORMITATEA PROGRAMULUI CULTURAL LA VÂRSTA ȘI INTERESELE COPILULUI

Deci, copilul merge mai întâi la teatru, la muzeu, la concert. Nu contează dacă un copil este un copil sau trei ani, este important ca evenimentul ales de părinte să corespundă vârstei și intereselor copilului.

Nu trebuie să uităm de particularitățile gândirii copilului. Anume, nu este întotdeauna ușor pentru un copil să înțeleagă complotul unui spectacol dacă nu este familiarizat cu lucrarea. Copilul este distras de detalii, eroi și adesea nu prinde esența. În cazul în care copilul urmărește piesa conform unei lucrări familiare, atunci îl percepe mai holistic.

Prin urmare, înainte de a merge la teatru, este important să citiți sau să recitiți sursa. Acest lucru va ajuta copilul să se bucure de performanță într-o măsură mai mare. Și este mai bine să începi să vizitezi teatrul cu lucrările tale preferate, bine-cunoscute.

Și acum să vorbim despre felul de performanțe pe care de multe ori nu le alegem pentru copii. Da, da. Nu este ales. Cel mai adesea, părinții nu aleg acele spectacole pe care le consideră destinate copiilor de o vârstă mai mică. Astfel, de trei ani nu a condus la cele mai simple spectacole: „Gingerbread Man“, „nap“, „găină, pestrițe“ și altele asemenea, pentru că aceste povești citesc copiilor din anul și chiar mai devreme ... Ca rezultat, un copil de trei ani, vizionarea „Micul Prinț“ , "Povestiri Deniskin" în cel mai rău caz, și cel mai bun "Little Red Riding Hood" sau "Trei Porci". În sala de spectacole destinate copiilor cu vârsta cuprinsă între 5 și 6 ani, adesea vedem copii de trei ani care se uită inadecvat la scenă, se ridică, pun întrebări cu voce tare. Aceștia sunt copii care încă mai trebuie să se uite la cele mai simple basme, sunt bine familiarizați cu ei.

Nu vă temeți că ați adus copilul la piesa, care, vă pare, este pentru copii. În acest caz, este mai bine să reduceți vârsta, decât să o ridicați. Directorul-director ia în considerare, de obicei, faptul că audiența ajunge la performanțe de diferite vârste. Prin urmare, jocul copiilor pentru copii de 3 ani este conceput, de obicei, pentru copiii mai mari. Doar trei ani nu vor înțelege nici umorul, un dublu sens, pe care copilul mai mare îl va înțelege.







Nu încercați să dezvoltați copilul cât de mult posibil! Uneori este important ca copilul să primească plăcere estetică. Și aceasta trebuie învățată.

3. DACA COPILUL VREA SĂ LEAI ...

Sunteți într-un muzeu sau un teatru, la o expoziție sau într-un planetariu, un delfinar sau o grădină zoologică. Vă pregătiți, alegeți un eveniment, cumpărați bilete, mergeți o oră și, brusc, copilul nu manifestă niciun interes pentru inițiativa dvs. Să luăm în considerare posibilele opțiuni.

Muzeul. Copilul 10-15 minute a mers în jurul sălilor și a plecat acasă. De ce? Părintele este dezamăgit, dorește să meargă bine prin holuri. Și apoi părintele începe să convingă copilul, uneori conduce aproape forțat prin holuri. Ar trebui să insist asupra continuării examinării? Nu, nu merită, mai ales dacă e prima dvs. drumeție. Chiar și o vizită într-o cameră poate provoca copilului o mulțime de impresii. Și o vizită de 10 minute este o vizită completă pentru copil! După un timp, copilul va fi gata să obțină mai multe impresii și timpul de vizitare va crește. În orice caz, nu fi egoist. Nu încercați să ocoliți toate sălile. Copilul nu are nevoie de el.

Observați copilul. Era interesat de ceva? De exemplu, dacă în Muzeul Rusesc copilul și-a reținut viziunea asupra uneia sau a două imagini, cu siguranță nu ați venit și ați petrecut timp. Dacă la Muzeul Zoologic copilul sa uitat la iepurași și chanterelle, atunci și acest lucru este suficient. Nu este necesar să se uite la toate exponatele. Copilul sa familiarizat cu ceea ce este important pentru el. Dar dacă în Muzeul Artilerie al copilului nu se uita la exponate, și cere să iasă și să se urce pe arma, pe care el a urcat înainte de a veni la muzeu, este mai bine să iasă. Da, este mai interesant ca copilul să atingă tancurile și armele cu mâinile, să urce și să se uite în jur. Și în acest caz, o plimbare pe stradă în fața muzeului este mai utilă decât vizitarea sălii.

Teatru. După un timp după ce a început spectacolul, copilul se ridică și-l cere să-l scoată din hol. Nu încercați să convingeți un copil. Să nu spunem că prin asta antrenezi restul. Acest lucru este de înțeles. Dar dacă vorbești cu un copil, el se concentrează încă pe conversația ta, nu pe performanță. Încercați să înțelegeți ce nu-i plăcea copilul. Poate că performanța nu este de vârstă? Apoi, data viitoare alegeți o performanță pentru copiii mai mici. Poate e greu pentru un copil să rămână într-un loc mult timp? În acest caz, performanțele interactive sunt ceea ce aveți nevoie. Aceste spectacole nu sunt interzise să se ridice, să meargă, copiii să răspundă la întrebări, să se joace. După întrerupere, copilul nu dorește să intre în hol, deși înainte de întrerupere el a urmărit spectacolul cu interes? Și se întâmplă. Cel mai probabil, copilul este deja plin de impresii și trebuie să vă duceți acasă.

E în regulă dacă prima dată nu ai reușit să vezi viziunea pe deplin sau pe deplin prin sălile muzeului. Uită-te bine la copil. Are interes pentru ceea ce se întâmplă? Ce este în general interesat? Continuând, alegeți atât muzee, cât și teatre. Încercați să spuneți copilului ceva interesant, nu vă limitați la descrierea exponatelor, care, întâmplător, este destinată adulților și nu este clară pentru copil.

4. REALIZAREA IMPRESIUNILOR SAU NU ÎNTRERUPEREA SUCCESULUI

Lipsa impresiilor, viața monotonă nu este foarte bună pentru dezvoltarea copilului. Impresiile sunt importante pentru dezvoltarea copilului. Dar abundența impresiilor este la fel de dăunătoare pentru copil ca și lipsa lor.

Când părinții conduc un copil undeva, adesea încearcă să ofere copilului informații maxime, impresii maxime. Deci, părinții după teatru îl conduc pe copil să se plimbe pe drumul vesel, apoi la cafenea. Întreaga zi copilul se află într-un mediu nou. Desigur, este obosit. Dar părinții care au ieșit din casă vor să-i ofere copilului cât mai mult posibil. La maxim.

Și acesta este ultimul stadiu al vizitei la orice eveniment. Înapoi acasă. Adesea, un copil obosit începe să fie capricios, uneori necesită să cumpere ceva (de la înghețată la jucării), uneori chiar plângând de la o suprapunere de impresii. Și părinții? Părinții sunt supărați. Ei se înfurie pentru că au încercat, au luat copilul la evenimente, au cheltuit o sumă substanțială. Și ce primesc în schimb? Capricii și tantruri? Nu, părinții nu erau atât de recunoscători. Vor să vadă ochii fericiți ai copiilor zâmbitori, poate chiar și cuvinte de recunoștință. Dar nu lacrimi și țipete ...

Și dacă arăți mai adânc. Cine crede părinții în acest caz? Doar despre copii sau, la urma urmei, ceva despre tine? Sau doar despre tine? În așteptarea recunoștinței de la copii, părinții doresc să se simtă bine, îngrijindu-i părinții care fac multe pentru a-și dezvolta copiii. Dar, privind copiii capricioși, părinții nu se simt bine. Dimpotrivă, se simt ca părinții îngrozitori care au făcut ceva greșit.

Desigur, este deja clar pentru noi că părinții nu au făcut acest lucru. Au făcut prea mult. Copiii au primit prea multe impresii, copiii sunt prea obosiți. Deci, nu încercați să fiți părinți prea buni. Amintiți-vă de zicala: "Mai bine este mai puțin, da este mai bine" ...







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: