- Introducere. pagina 1
- Materiale și instrumente. pagina 1 - 2
- Tehnologie de întoarcere. pagina 2 - 4
- Finisarea produselor cusute. pagina 4
- Concluzie, eficacitate. pagina 5
- Anexa pagina 5
- Hărți tehnologice
- Galerie foto
Turning - una dintre cele mai vechi tipuri de procesare mecanizată a lemnului prin tăiere. Strunjire diferă de alte metode de prelucrare în care tăierea se realizează prin mișcarea de rotație a piesei și axială (longitudinală), tangențial, frontală sau deplasarea radială a sculei. În industria modernă de prelucrare a lemnului, profesia de strungător este rară. Aici, în loc să se întoarcă, au apărut mai multe procese de frezare avansate tehnologic. Dar în producția la scară mică, o serie de obiecte de artizanat populare fără specialiști în tăierea lemnului nu pot face. Mele mai mult de 16 ani de experiență de predare ne convinge că, în ceea ce privește formarea forței de muncă strung de muncă în școală nu este necesară numai în ceea ce privește Politehnică, dar, de asemenea, a provocat un mare interes al studenților. Complet accesibile prin tehnologia lor, ele dau rezultate vizibile, servesc ca pregătire bună pentru muncă. După cum arată statisticile, în timpul vieții sale profesionale, o persoană trebuie să schimbe direcția activității sale de 5-7 ori și acest lucru presupune o pregătire tehnologică largă a studenților. În timpul orelor de curs și după acestea pe mașinile-unelte este posibil să se facă nu puține produse interesante și utile. Obiectivul principal al Trinității: „Beneficiile - durabilitate - Frumusețe“ În atelierul nostru tâmplărie am stabilit șase strunguri, care permite mai mult timp pentru formarea și formarea abilităților practice de lucru pe mașină. Dacă în primii ani am produs în principal mânere pentru unelte, pixuri pentru fișiere, caiace, ciocane, articole de uz casnic: bolțuri, jetoane. Acum, sortimentul de produse aruncate este extins semnificativ. O parte semnificativă a acestora sunt jucăriile. Suveniruri. Bazându-se pe dezvoltarea de noi modele, elevii, am dezvoltat mai mult de douăzeci de carduri tehnologice pentru diferite produse. În mod special populare printre copii sunt suveniruri: agitator de sare - "Piggy", bancă de porci - "Naf-naf", executată frumos și colorat.
Revenind de a folosi diferite tipuri de lemn, este păcat că suntem limitați în alegerea, am folosit în principal conifere: molid, pin, cedru, zada. Lemnul de mesteacan este bine prelucrat pe mașină, în timp ce un mesteacan suficient de puternic nu poate fi înlocuit atunci când se rotesc mânerele și produsele cu un contur interior: cupe, cupe, plăci. Semifabricatele de mesteacan se găsesc în special din recipiente de ambalare, făcând excursii pe șantierele de construcții din Aikhal, primăvara și toamna. Pentru tratarea lemnului, pregătim semifabricate fără noduri, crăpături, putregai, găuri de vierme, bine uscate. Aplicați pe scară largă și lipiți semifabricate, de obicei selectați specii de lemn, contrastante în culoare; mesteacan, zada. Pentru barele de lipire folosesc adezivul PVA, care nu lasă pete pe lemn. Pe baza mediului natural în care lucrăm, cheltuim material valoros punct de vedere economic de la lipirea la recoltarea aspectul rațional specii de lemn valoroase la alta, care va merge la deșeuri (bloca într-un cartuș sau presat împotriva tridentul).
Parchetul este ascuțit cu produse de diametru exterior mare, cum ar fi o placă, tavă sau podrozetnik, un cadru pentru fotografiere. Pentru a fixa piesele folosite, folosim mai multe metode. În primul rând, înșurubăm piesa de prelucrat cu șuruburi pe fața, dar în așa fel încât atunci când tăiem suprafața frontală, nu tăiați mașina de tăiat cu șuruburi. Într-un alt caz, partea inferioară pre-tratată a piesei de prelucrat este lipită printr-o bucată de hârtie pe un disc plat fixat pe fața. După fabricarea produsului, acesta este îndepărtat cu grijă, iar resturile de hârtie și lipici sunt spălate cu apă caldă și sunt șlefuite cu o piele abrazivă. Secvența de cotitură a plăcuțelor este aceeași. La fel ca în prelucrarea cupelor. În primul rând, conturul exterior al produsului trebuie prelucrat și numai după mutarea paralelă cu fața, suprafața interioară a început să se rotească, deplasând scula de tăiere din centrul produsului spre marginea sa.
Finisarea produselor cusute.
Există multe modalități de finisare a produselor din lemn. Fiecare profesor de tehnologie știe că pentru a obține produse de înaltă calitate, trebuie să exercite suficiente eforturi. Cele mai comune și disponibile - șlefuirea mașinii. Ca un tratament suplimentar după finisarea răsucirii, se utilizează pe scară largă o lustruire de un bar de lemn mai dur, folosim scaune vieneze rupte din fag și carpen. Dacă nu este prevăzută o finisare preliminară pentru arderea, vopsirea, etc. apoi, în funcție de posibilități și dorințe, produsul este impregnat și lăcuit. Grundurile se disting prin consistența pe lichid și dens, în magazinele noastre de hardware dobândi porozapolniteli SF-2 (pentru lemn de culoare deschisă) și CF-3 (pentru lemn de mahon). Lăcuirea produselor șifonate se realizează cu ajutorul unui tampon de tifon sau a unei perii moi de păr. Cel mai bun rezultat asigură aplicarea lac de pulverizare, dar în cazul în care nu este posibil să se folosească metoda de scufundare.) În atelierul nostru folosim ulei și nitrovarnishes. Manere pentru unelte, jucării, după tratament cu pânză abrazivă înmuiat în lac PF-283 (anterior 4C) și se usucă în decurs de 24 de ore. Binecuvântarea la noi la școală a două ateliere, care permite aerisirea unei premise. Deoarece mulți elevi nu pot aștepta să vadă rezultatele muncii lor, folosim de asemenea nitrocelulus NC. Timpul de uscare a fiecărui strat este de 10-15 minute. Primul strat uscat este lustruit cu o pasta sau o carpa fin abraziva, apoi cu o carpa. Apoi, aplicăm cel de-al doilea și straturile ulterioare de lac. Uneori, produse din lemn sculptat acoperi pata, imitând culoarea lemnului specii mai valoroase: mahon, stejar, paltin, nuc, etc Din fericire, magazinul „Maestrul“ este tot ce există .. Pe suprafața morainei arătați modele bune, caneluri, caneluri, benzi. Petele nu sunt coloranți, așa că modelul natural al lemnului nu este pierdut - textura sa. Retrățat în trecut, când din lipsă de pete am folosit permanganat de potasiu, zelenka. Pentru a obține un model vopsit neted, trebuie reținut faptul că suprafața înainte de acoperirea cu pată trebuie umezită ușor cu apă caldă sau ștergeți cu un tampon umed.
Arată produse frumoase, terminate cu ardere. Foarte îndrăgostiți de copii decorează produse din lemn cu dungi arse. Pentru a face acest lucru, luăm furnirul din placaj sau marginea barei de rocă solidă și îl apăsăm pe produsul rotativ. Ca rezultat al forțelor de frecare de pe suprafață, se obțin benzi maronii întunecate. Arzatoarele noi din atelierul nostru sunt echipate cu ștampile care pot fi înlocuite, ceea ce permite arderea anumitor forme pe suprafața lemnului. Modelele arată minunat dacă toate semnele sunt arse cu timbre la aceeași temperatură, iar acest lucru se realizează experimental. Temperatura inițială poate fi determinată de culoarea căldurii, prima imprimare este prea întunecată și lăsăm-o pe lemnul rezidual. Uneori arzândem, obținem un desen contur pentru culoarea ulterioară cu vopsele de guașă. Conturul împiedică răspândirea vopselei. Pentru colorare folosim guașele artistice și pentru a nu curge și nu se murdărește, adăugăm un adeziv PVA mic. După aceasta, produsul se scufundă într-un lac și se usucă într-o poziție suspendată. practica pe termen lung mi-a convins că nu toți elevii de lucru foarte atent cu lacuri și vopsele, pentru a evita unse cu bănci, podea, nu uitați să pună carton, ziare pe bănci, acoperă podeaua cu o bucată de PAL.
La elevii atelier de școală 6 clase obține abilități de lucru pe strung pentru lemn, permițând o 7-lea grad mai rapid și mai bine de master mai complexe strunguri metal. Atunci când lucrează la strunguri, copiii dezvoltă coordonarea mâinilor. Imaginație spațială, memorie bună. Elevul dobândește un orizont tehnic larg, atenție, precizie, precizie în muncă. Acesta arată creativitatea și imaginația atunci când decorează un produs. 70% din timp am da studenților de lucru practice, care face posibilă punerea în aplicare a ideilor de elevi, student la transferul de la un ascultător la un participant activ în procesul de învățare. Acest lucru confirmă încă o dată povestea chineză: "Am văzut și am uitat, am auzit și am uitat, am făcut și mi-am amintit". Potrivit tehnologiei, rezultatele ridicate ale formării, după cum indică următoarele cifre: în 6 clase, sunt înscriși 80 de elevi, realizarea academică este de 100%. Calitate 90%, scor mediu 4,2, în 7 clase - 68 elevi, realizare academică 99%, calitate 93%, scor mediu 4,3, în 8 clase - 53 elevi. Curs 100%, 92% calitate, scorul mediu este de 4,3. Fiecare copil sănătos este talentat de la naștere și toată preocuparea profesorului este. Pentru a nu distruge acest talent și a traduce elevul în lumea creativității, oferindu-i cunoștințe.
Pentru a aprinde focul creativității în sufletul copilului, a dezvolta gândirea tehnică, a le învăța cum să abordeze și să rezolve problemele de viață și problemele este una din sarcinile principale ale profesorului de tehnologie.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: