Ocuparea tematică a unui urs


Ocuparea tematică a unui urs

La început, am vrut să dețină ocuparea forței de muncă cu fiica sa pe o altă poveste - „Trei ursi“, dar, din moment ce a găsit doar un singur tip de locuitori pădure, m-am gândit că ar fi util să se repete și să aprofundeze cunoștințele noastre a locuitorilor dure - urs. Am fost angajați în aplicații, educație fizică, desen și ocupația noastră de "Mishka" a început cu noi având în vedere un poster cu locuitorii pădurilor







Ocupația tematică "Bear"

Cunoașterea animalelor

"Există multe animale care trăiesc în pădure. Căutând alimente și construind case. Și ei se ocupă de ei înșiși. Să vedem cine e aici. Apoi, am privit doar cum fiica ei a arătat degetul la animalele familiare și a spus cine este numele undeva, undeva imitarea acestora.

Noi reprezentăm ursul

Când rândul a venit la urs, am început cu o enigmă:

De cele mai multe ori trăiește în pădure,
Dragă știe.
Vara el mănâncă zmeură, dragă,
Paw iarna tot sucks.
Poate urla cu voce tare,
Și numele lui este ... (Ursul)

Și imediat a sugerat să portretizeze "Bear-faced":

Ursul legat de frunte, Trecând prin pădure,
(Plimbare veselă)
El adună conuri, cântă cântări.
(Squat - colectăm conuri)
Conul reveni,
Straight la urs pe frunte.
(Țineți-vă pe frunte)
Mishka era supărată
Și piciorul este partea de sus!
(Stomp piciorul)

applique

După o plimbare bună cu picioarele, Alinochka, cu un sentiment de superioritate completă (nu puteam stompare cu voce tare), m-am dus la masă pentru a face cererea "Mishka" din cercuri. În același timp, ea a repetat părți ale corpului și o figură geometrică - un cerc.

Ocuparea tematică a unui urs

Ocuparea tematică Mishka. applique

Se joacă cu un urs

Apoi am citit complet cartea "Bear the Bear"

Și apoi a venit la noi un urs moale de jucărie. Fiica a decis să realizeze o adaptare a lui Agniya Barto "Au scăpat ursul pe podea". Atât de drăguț și de cald a devenit în duș când a îmbrățișat un ursuleț de pluș. Într-un astfel de moment de sensibilitate, Alinochka și-a continuat cunoștințele despre lumea urșilor:

Uite, ce haina calda pentru un urs, moale. Și îi place să mănânce pește, miere și zmeură "

Atunci Alina și-a introdus cuvântul "Kus! Kus! ", Ceea ce înseamnă că mănâncă și alerga în bucătărie pentru miere. La urma urmei, tocmai recent au fost hrăniți un urs din povestea "Teremok". Dar ursul mănâncă nu numai miere (fiica lui nu a găsit-o în bucătărie), așa că a trebuit să mă duc la capturile de pește și fructe de padure.

Avem hrana pentru ursuleț de pluș

Am prins pește (bile) din bazin cu o lingură și am condamnat "Prinde un pește mare și mic".

Ocuparea tematică a unui urs

Tematică în curs de dezvoltare lecție "Ursul sau Ursul" Am prinde pește pentru un urs

Aduna fructe de padure, desenându-le cu un deget. Pe masă, așteptam vopsea și o foaie de hârtie cu un coș vopsit. Am întrebat întrebările principale, chiar dacă le-am răspuns și eu. Cu toate acestea, Alinochka (chiar dacă nu mi-a răspuns) a învățat să reflecteze: "Ce se află pe masă? Ce vopsea de culoare vom picta? De ce?

Vopsele pentru degete

Apoi am decis să explice în detaliu și arată modul în care vom trage, deși cam încă nu au transformat în desen: „Și acum uite, voi desena: un pumn degete împreunate, un deget și înmuia și vopsea de tip pe ea. Aici am pus o vopsea și o să pun un deget pe o hârtie - boabele s-au întors. Și așa vom umple cosul cu fructe de pădure. "

Ocuparea tematică a unui urs

Desenați cu degetele mici ale unui boabe

Fiica cu placere sa murdarit cu o vopsea si a inceput sa caute miere care pana acum nu a fost gasita la inceput in bucatarie. Bineînțeles! Am ascuns mult timp într-o găleată pentru jocul nostru 🙂

Și în spatele miere era necesar să treci prin micul râu în lemn și să urci pe un copac, ca urși adevărați!

Ne vom scufunda ca un ursuleț de pluș:
Sus sus sus!
Noi vom păși ca un urs:
Clap clap clap!
Paws până noi ridica,
Pe de altă parte, ne prăbușim.

Urcăm pe un copac pentru miere

Am construit un pod din scaune, iar sub ele un bazin de apă, în care erau înotați rațe. Apoi au urcat pe copac (peretele suedez) și au scos miere delicioasă din stup (găleată pentru nisip).

Ocuparea tematică a unui urs






Ocupația tematică "Ursul sau ursul". Mishka se apropie de miere în stup

În continuare, povestea vieții urșilor nu sa terminat.

Toată iarnă ursul doarme în urcă. Cel mai adesea îl aranjează între rădăcinile unui copac căzut. În partea de jos a groapă va pune ramuri uscate, se află pe partea lui și adormi dulce. Și zăpada acoperă partea de sus a lui ca o pătură

Fiica fericită îngropată sub patura din zi. Doar pe urmele portabile, Alina a mers în jurul apartamentului cu ea. Nu este atât de ușor pentru un copil să se afle în continuare, ci să ascundă ascunderea!

Ocuparea tematică a unui urs

Ocupația tematică "Ursul sau ursul". Urmați-vă din pătură

O mulțime de a juca cu muzica Zheleznovov "Ursul-footed", ne-am dus din nou la masă.

L-au ajutat pe urs să ajungă la bârnea de pe linii și apoi au făcut o cerere din resturi de hârtie. Ursul stă și îl lipim cu bucăți de hârtie - acoperim frunzele. Ei bine, am terminat întâlnirile noastre, am îngropat ursul sub zăpadă din plasticină.

Ocuparea tematică a unui urs

Ocupația tematică "Ursul". Facem o aplicație din resturile de hârtie colorată. Bolograful cu frunze

Jocuri pentru fete și educație fizică

Este timpul pentru jocuri cu deget:

Ursul din zi este adormit,
De-a lungul iernii până în primăvara soseste.
Somn în chipmunk de iarnă,
Arici spion și badger (îndoiți degetele).
Numai zainke nu poate dormi (arăta degetul mare).
Se îndepărtează de vulpe (rotiți degetul).
El flutura printre tufișuri,
Stroke - și a fost așa (conectați degetul mare al mâinii drepte cu degetul arătător al stângii și invers)!

Din nou, cultura fizică:

Ursul brun se stompea, stompea, stomping.
Picioarele tari au bătut, a bătut. Aici!
(Noi mergem si stampam picioarele in jurul camerei)
Capul lui Mishka îi răsuci capul, totul se învârtea, totul se învârtea.
Se uită în toate direcțiile, se uită. Aici!
(Ne agităm capul spre dreapta și spre stânga)
Maro teddy teddy
Și, pe loc,
Spuneți în jur, amețit
Și a căzut - bang!
(Vârtej încet și cădea)

Citirea unei cărți

Apoi am trecut printr-o carte minunată, moștenită de la fratele său prin moștenire, "Mishutka învață să conteze", a încercat să-și îndeplinească anumite sarcini și a căsătorit brusc.

Ocuparea tematică a unui urs

Ocupația tematică "Ursul". Mishutka învață să conteze

Pranz și somn

Ora oră liniștită se apropia, așa că am luat ursul cu noi și am mers la cină. La masă, Alinochka a mâncat cu ursul de la o singură farfurie, și-a înțepenit disprețuit lingura în gură și apoi sa mâncat cu un strigăt de "Ah-ah!" Pieptul umplut dens, cuplul sa mutat în pat pentru un masaj:

Ursul mergea. Un urs mare.
(ne călcăm pe mâini pe spate)
Era un urs.
(ne călcăm pe o zonă mai mică, un pumn, de exemplu)
Era un mic pui de urs.
(degetele merg pe spate)
Au găsit un câmp mare.
(frecați-vă spatele cu palma mâinii)
Ursul a spus: "Câmpul meu".
(vorbim cu un bas, alergăm cu mâinile pe spate)
Potul a spus: "Câmpul meu."
(voce mai mare și pași mai mici)
Ursul mic strigă "Mine".
(voce subțire, salturi mici)
Ei au crezut și au decis că domeniul ar fi comun. Totul este de ajuns. Și au decis să planteze o zmeură-zmeură.
câmp arătură (care produc o mișcare săpat de jos în sus pe partea din spate, apoi în jos), neted (freca palmele) și arbuști plantați (bat sfaturi melenko deget pe partea din spate).
Ploaia de tufișuri se toarnă (partea din spate a degetelor se învârte pe spate), soarele se încălzea și creștea zmeura.
Fructele mari și roșii au crescut pe tufa de zmeură. Bomboanele au maturizat, au devenit dulci și urșii au adunat fructe de pădure (cu mâna stângă, luăm o pliu de piele, ca și cum ar fi ciupit). „Ura! Ura! Ura! (voci diferite) Oh, cât de mult au crescut zmeura, asta e recolta! "- urșii erau încântați.
Au strâns toate fructele de pădure în coșuri, le-au încărcat într-un cărucior și au condus acasă.
Calul a condus caruciorul spre ursul ursului (sări peste patru copite pe spate). Iar ursii au mâncat mult fructe de zmeură și, de asemenea, au gem de la ele sudate.

Aplicație. Ursul alb

Când Alina sa trezit, ursul ei brun a dispărut, iar pe masă stătea altul - alb. El a spus că fratele său ursul brun a adormit și se trezește abia în primăvară. Ursuleț alb a ratat zăpada, ca și casa din nord. După ce ne-am hrănit noul oaspete (și bineînțeles, bineînțeles), ne-am dus pe stradă.

Complet umed, întins în jur, în timp ce clădim un șanț cu lame de zăpadă, ne-am dus acasă. Orice ursuleț de pluș este de casă, Alina a adus cu ea o bucată de zăpadă. Dar bucsa noastră sa topit în siguranță într-o farfurie și sa transformat în apă obișnuită.

Acasă pe masă așteptam un gol - un desen al unui urs polar. Nu avea o haină de blană caldă, iar fiica își făcea fericirea cu privire la aplicarea vatei de vată. Ursul nostru a fost salvat și acum nu va îngheța niciodată gheața.

În timp ce blana a fost lipită, am spus în paralel:

Ursul polar are o blană groasă, densă, lungă. Sub acest strat se află un strat gros de grăsime subcutanată, care îl încălzește pe stăpânul nordului bine. El nu îngheață nici măcar în înghețuri severe, când este foarte rece. Și haina lui este albă, deoarece printre zăpada albă și gheață, un urs într-un blăn alb este foarte greu de observat. Urșii au doar ochi și nasul sunt negri

Ocuparea tematică a unui urs

Dezvoltarea ocupației cu copilul "Ursul". Aplica din vata de bumbac

Ei își amintesc că ursul alb îi iubește peștele și carnea și că pentru a-și lua mâncare pentru el însuși, el poate înota foarte bine. Pielea nu se udă, dar îl usucă, se rostogolește pe zăpadă. Fiica demonstrează cum se află în jur și călărește în zăpadă cu strigătele "kaaiai", ceea ce înseamnă "rulouri". Dar la rând cu mânere, arătând cum urce urșii, Alinochka a refuzat. Apoi, Alinochka a jucat cu clatite de la bar si gantere. Dumbbells a jucat rolul de cuburi de gheață pentru un urs polar.

Fizkultminutka

Ocuparea tematică a unui urs

Mishka sare pe gheață. Ocupația tematică "Bear"

Desene animate

La sfârșitul lecției de dezvoltare tematică "Mishka", am examinat două imagini, una reprezentând o pădure, iar cealaltă cu zăpadă. Rezolvind ghicitorile copiilor, am lipit în habitatul lor doi urși (maro și alb).

Cine trăiește într-o pădure densă,
ciudat toed!
Vara există zmeură, miere,
Iar iarna îi suie laba.
(Ursul brun)

Este un locuitor polar, gheața și zăpada este stăpânul.
Într-un strat alb,
Acest domn rătăcește,
Cu el, fiul său mic -
în pantaloni de blană
(Ursul polar)

Așa a trecut ziua cu noi.

Experimentatorul tău educator, Albina Sunchess







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: