Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Un organism în creștere trebuie să se miște. Prin urmare, sarcina principală a grădiniței este îmbunătățirea sănătății și asigurarea dezvoltării fizice diversificate a copilului.







Mișcarea este baza aproape a oricărei activități a copilului. Cu toate acestea, în prezent, medicii observă o reducere semnificativă a volumului activității motrice a copiilor. Privind copiii, putem constata o scădere a interesului copiilor pentru activitatea motrică organizată: lipsa lor de mobilitate, lipsa de a participa la jocuri și exerciții mobile. Prin urmare, este necesar:

  • Creșterea interesului copiilor în diferite tipuri de activități motorii.
  • Ridicați starea emoțională a copiilor.
  • Încurajați copiii să desfășoare activități independente cu motor.

Toate sarcinile de mai sus pot fi rezolvate în pregătirea fizică și în activitatea independentă cu ajutorul echipamentelor non-tradiționale. Echipamentul non-standard stimulează interesul copiilor, dorința de a se deplasa, de a participa la jocuri; provoacă bucurie și emoții pozitive.

Utilizarea beneficiilor non-standard introduce o varietate de exerciții fizice și efecte de noutate, permite o utilizare mai largă a exercițiilor familiare. Echipamentul non-standard unește cultura fizică cu jocul, ceea ce creează condițiile pentru exprimarea maximă a copilului în activitatea motrică.

Folosirea de beneficii de culori strălucitoare mărește interesul copiilor în studiile lor, le dă culoarea emoțională necesară.

Oferim echipament non-standard care poate fi realizat de noi înșine și folosit pentru jocuri, jocuri și activități în aer liber.

BUTTERFLY, PIESE, CIRCULE, FIERURI

Utilizați pentru a rula un aparat de comandă în aer liber, pentru a sări, a trece peste

Scop: Exercitiul dezvolta coordonarea miscarilor, sariturilor, dexteritatii, intareste muschii picioarelor.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Cap-măști (pisică, câine, vulpe, lup, urs, iepure)

Utilizați pentru jocuri în aer liber

Scop: încurajarea copiilor să participe la jocuri în aer liber

Material: fir, dorinta ta.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Puteți să-l utilizați pentru a sări prin "flux".

Scop: Exercitiul dezvolta coordonarea miscarilor, sariturilor, dexteritatii, intareste muschii picioarelor.

Materiale: Linoleum, vopsea, hârtie autocolantă

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Acesta poate fi folosit în clase pentru pasare, care rulează cu un șarpe.

Scop: Dezvoltă stabilitatea în timpul mișcărilor și în poziția statică, coordonarea mișcărilor.

Material: cutii de cafea, hârtie autocolantă, capac din cauciuc spongios

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Utilizați pentru a rula un aparat de comandă în aer liber, pentru a sări, a trece peste

Scop: Exercitiul dezvolta coordonarea miscarilor, sariturilor, dexteritatii, intareste muschii picioarelor.







Material: papier-mache, guașă.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Utilizați: pentru a sări în sus

Scop: să învețe să sară, să se dezvolte sărituri.

Material: fir, cârlig, sintepon

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Utilizare: pentru stepping, jumping, canotaj, coloană, cerc, pentru jocuri și distracție.

Scop: Dezvoltă mușchii trunchiului, coordonarea mișcărilor, dexteritatea, emoțiile pozitive.

Material: Capsule kinder-surprise, capace din sticle de plastic.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

FERROLONIC BALLS - SNOW

Utilizare: Plimbare șarpe între bulgări de zăpadă, aruncând în dreapta, cu mâna stângă, pas peste, prin bile, aruncarea mingii de cealaltă din poziții diferite.

Scop: Dezvoltă coordonarea mișcărilor, ochiului, dexterității, abilității de a juca o pereche, emoții pozitive.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Utilizați pentru a rula comutatorul

Scop: Exercițiul dezvoltă coordonarea mișcărilor

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Utilizați pentru a rula comutatorul

Scop: Exercițiul dezvoltă coordonarea mișcărilor

Material: pungi de polietilenă de diferite culori, bandă adezivă

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

TABLA DE MASAJ DE CULTURI

Utilizați pentru masaj pentru picioare, mers pe jos pentru a preveni picioarele plate.

Scop: stimulează activitatea organelor interne. Dezvoltă coordonarea mișcărilor, echilibru.

Materiale: linoleum, pluta, lipici

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

NABYNAYE BALLS - 0,5 - 1 kg

Utilizați pentru a rula un aparat de comandă în aer liber, pentru a sări, a pasi, a rupe "șarpele"

Scop: Exercițiul dezvoltă coordonarea mișcărilor, săriturilor, dexterității, forței.

Material: țesătură, sintepon.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

(om de zăpadă, cățeluș Tobik, patrunjel, Masha-nemeha)

Utilizare: pentru organizarea copiilor mici în clasă. Copiii de vârstă mijlocie îi învață pe acești eroi să facă exerciții diferite, să explice de ce și cum să o facă.

Material: fir, cârlig, sintepon.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Utilizați pentru a rula un aparat de comandă în aer liber, pentru a sări, a pasi, a rupe "șarpele"

Scop: Exercițiul dezvoltă coordonarea mișcărilor, săriturilor, dexterității, forței.

Material: țesătură, sintepon.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Pentru prevenirea picioarelor plate.

Material: 1) linoleum, roți de la mașină de scris pentru copii; 2) linoleum, frânghie groasă, noduri sunt fixate pe ea

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

TEATRUL
"LIFESTYLE SĂNĂTOS"
(batistă, burete, săpun, prosop, microb)

Utilizați: Învățați corect copiii pentru a folosi articole de toaletă.

Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard
Cum să atrageți copiii prescolari la cultura fizică cu ajutorul unor metode non-standard

Aplicarea echipament neconvențional pentru clasele de educație fizică, jocuri și exerciții de jocuri, curse releu, activități în aer liber vom crește interesul copiilor în diferite tipuri de activitate motorie, crește cantitatea de activitate fizică, creșterea emoțională starea de spirit.

Samolovsky Natalia Igorevna
instructor în cultură fizică
Municipiul autonom de învățământ preșcolar
"Grădinița № 369" Orașul Perm Rusia, orașul Perm







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: