Lecție în limba engleză pentru școala elementară "călătorie distractivă"

Lecție de engleză pentru școala primară

În cadrul lecției, copiii fac o excursie fabuloasă la grădina zoologică, dar înainte de aceasta vor trebui să depășească câteva teste. Aceasta, de exemplu, vă prezentați în limba engleză, ghiciți contractul despre animale, denumiți culoarea animalelor în limba engleză.







- provoacă și sprijină interesul copiilor în învățarea limbii engleze, interesul cognitiv al cunoașterii în diversitatea tehnicilor și jocurilor metodice.

- cultivă cultura, toleranța, o cultură a relațiilor prietenoase cu ceilalți, cu animalele.

- să dezvolte abilitățile psihologice ale copiilor, toate tipurile de memorie.

- organizarea unui mediu favorabil exprimării de sine a copiilor; crea o motivație pentru comunicarea comunicativă.

- pentru a activa materiale lexicale și gramaticale pe temele: "Animale", "Cunoaștere", "Contul la zece", "Culori".

O conversație cu copii despre prietenie, despre rolul unei limbi străine. Începutul introducerii copiilor în complotul lecției. Lucrări de mastering a materialului lexical gramatic și tematic. Rimuri de învățare, cântece.

Material demonstrativ pe teme, cărți cu animale, baloane, tija de pescuit, pește.

Conversație, redare, cântare, numărare, poezie, ascult muzică, ascult muzică.

Băieți, astăzi te vom duce pe trenul nostru magic de la Romashkovo într-o țară minunată de aventuri, mistere, frumusețe și distracție. Așteptăm astăzi o grădină zoologică veselă. Să ne imaginăm că suntem toți la stație și așteptăm trenul nostru. (Copiii se întâlnesc cu trenul și cântă piesa Train coming). Și cine este șoferul de tren?

Copii: (răspunsurile presupuse ale copiilor) Ursuleț, un Urs, Teddy.

Profesor: Am călătorit cu Teddy de mai multe ori. Cine va fi Teddy astăzi? Cine va fi Teddy astăzi? Așa că am ales șoferul de tren! (poartă o mască de urs și un capac uniform

Învățător: Baieți, să stați într-un tren, trebuie să vă dați numele și să primiți un bilet. Teddy vă va da biletele la care este indicat locul dvs. (de la 1 la 10). Copiii numesc numărul locului și iau loc în tren.

Teddy: Bună! Sunt ursuleț de pluș. Care este numele tău? Stai jos, te rog.

Profesor: Acum, hai să mergem! Să mergem! (continuarea piesei Train coming)

Motorul cântă o melodie a vântului [f]. care este amplificată de [f] - [f] - [f]







- Vântul ruinează cu frunze și motorul cântă un cântec de copaci [h]

- Roțile locomotivelor cântă și o melodie [t] - [t], [d] - [d]

- Motorul aude modul în care florile vorbesc între ele și le cântă melodia [n] - [n] - [n] - [nei] - [nei] - [nei]

- Motorul a repetat și a cântat o melodie romantică [m] acum motorul vede albinele care zboară și cântă melodia lor []

- Și aici sunt țânțarii [z]

- Și acum motorul produce fum din conductă [w]

Să spunem că voi și eu vom spune cuvintele în care apar aceste sunete:

O vulpe, un tigru, un câine, un șoarece, o zebră,

Profesor: Băieți, cum e starea ta de spirit? Ce mai faci?

Copii: Bine, bine vă mulțumesc! (ei cântă melodia Bună ziua, dimineața bună ce mai faci?)

Profesor: Ei bine, aici suntem și am ajuns la grădina zoologică. Hai să vedem ce fel de animale există.

În cazul în care pentru a vedea, ghici,

În oraș există un tigru, tigru.

- Uite cine este.

Regele fiarelor - știm acest lucru -

În limba engleză va exista un leu.

Roșu și roșu miracol!

Fata cu fetiță urcă abia.

Ursuleț, urs în engleză ... urs.

Este păcat, ce să tratăm nu știu

I-am oferit o bomboană -

A fost ofensat de asta.

Porcul vrea să mănânce fiecare moment,

Un porc, numim ... porc.

Nu este potrivit

Pentru elefant, elefant.

E teribil de obraznic:

Se toarna totul cu apa.

Băieți, să aruncăm o privire mai atentă la noii noștri prieteni. De exemplu, spune-mi, vă rog, ce culoare avem ...? Și cum spui "engleză" în engleză? Și ursul brun? Și vulpea portocalie?

Și pentru asta ne amintim rimele despre culoare!

  1. gri
    Hei, uite aici repede:
    Rasă iepuraș gri, gri
  2. roșu
    Aș mânca un kilogram de bomboane
    Ambalate în roșu, roșu
  3. alb
    Zăpada albă zboară în timpul iernii,
    Alb, în ​​engleză, alb
  4. galben
    Am luat mere de copt,
    Galben, galben, apoi galben.
  5. portocaliu
    Portocale plina,
    Toate sunt portocalii, portocalii
  6. negru
    Zăpada a început să se topească,
    Și pământul devine negru, negru
  7. verde
    Broască, uite -
    Totul este verde, verde.
  8. maro
    Am format o găleată de castane,
    Toate maro, maro

Profesor: Călătorim cu noi pe trenul nostru magic de mult timp, plimbări lungi în grădina zoologică și, desigur, sunt obosiți. Hai să mergem la curățenie lângă grădina zoologică și puțină razumnemsya.

Piesa "Teddy spune".

Profesor: Baieti, uitati-va la ce lac minunat am ajuns. Vom prinde pește aici. Jocul "Pescar și pești mici". Copiii prinde pește și cheamă cuvinte.

Profesor: Acum, să numărăm câți pești am prins în acest lac uimitor.

Profesor: Prietenii mei, iar acum este timpul să ne întoarcem la grup. Trenul magic ne așteaptă de mult timp, stai jos în locul lui.

- Acum închideți ochii și imaginați vara. Te plimbi de-a lungul unei poale verde, culegi ciuperci, fructe de padure, flori, băieți prinși pește. Fără a vă deschide ochii, ridicați mânerele în sus și trageți puternic. Deschide-ți ochii și relaxează-te. Ocupația noastră sa încheiat. Chiar mi-a plăcut să călătoresc cu tine.

Așa că am venit la clasă. Acum puteți să-i spuneți mamelor și tatilor, prietenilor și tuturor celor pe care îi doriți despre călătoria noastră interesantă, despre locul în care erați astăzi și despre ceea ce ați văzut.

Treceți la versiunea desktop construită pe tehnologia Theme Framework







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: