Principii de management al sistemelor pedagogice
Principiul asigurării unității în gestionarea educației este dictat de necesitatea dezvoltării și aplicării cerințelor uniforme proceselor de interacțiune care sunt în contact optim cu subsistemele de control și gestionate.
Sistematică și integritate în management. Punerea în aplicare a acestui principiu implică interacțiunea, interdependența tuturor funcțiilor de control, exclude unilateralitatea în management. Înțelegerea procesului pedagogic ca fenomen integrat, natura sa sistemică, creează condiții reale pentru gestionarea eficientă a acestuia.
Principiul optimalității și al eficienței implică o implementare de înaltă calitate a tehnologiei de management, ceea ce duce la atingerea scopului. De asemenea, aceasta presupune o combinație organică de influență permanentă a conducerii cu motive de stimulare, oferind un interes moral și material pentru punerea în aplicare a deciziilor luate. O anumită atmosferă energetică este creată pentru a induce activitate.
Principiul oportunității economice și de mediu în management presupune suficiența și rezonabilitatea cheltuielilor cu resursele financiare pentru activitatea educațională. Aceasta predetermină interacțiunea în siguranță a omului și a naturii.
praksiologichnosti principiu în gestionarea relației forme de învățământ general și profesional, oferind unitatea organică a științei generale, generale și cunoștințe de specialitate prin implementarea set de condiții, metode, instrumente, efecte pedagogice. Principiul necesită identificarea celor mai semnificative fapte, fenomene, legi din științele fundamentale pentru gestionarea cu succes a educației.
<<В начало <Предыдущая 1 2 Следующая> Sfârșit >>
Articole similare
-
Dispozitivul de răcire a motorului și principiul de funcționare
-
Sistemul static de gestionare a site-urilor în rândul utilizatorilor
-
Dezvoltarea unei organizații a clădirii ca sistem de management
Trimiteți-le prietenilor: