FIECARE OFICIALI YEAR inventa noi teste de profesori, elevi și părinții lor.
Aceste măsuri contribuie la îmbunătățirea calității educației școlare? ACESTE ÎNTREBĂRI SUNT DISCUTATE CU UTILANȚII ȘI PĂRINȚII LUPȚILOR.
Soul Shout
Cu ce dificultăți trebuie să se confrunte în condițiile unei școli moderne, spun profesorii înșiși.
Raisa Vladimirovna, profesoară de istorie, compară situația actuală cu ceea ce a fost înainte.
- În trecut, toate condițiile au fost create astfel încât profesorul să poată dedica mai mult timp lucrării sale. Și acum - o birocrație continuă pe hârtie.
Vera Sergeevna, profesoară de limbă și literatură rusă, adaugă:
- Profesorii moderni sunt coplesiti de munca pe hartie. Efectuarea de anchete, efectuarea de diagnostice diferite, monitorizare, știi cum se interferează cu a face lucruri pe care le iubesc - lecții conductoare, și că este absolut de nici un folos, fie copii sau profesor sau părinți.
5 ore de limba rusă + 4 ore de lectură literară + 4 ore de matematică + 2 ore din lume + 1 oră de tehnologie - doar 16 ore. Chiar și mizele au dispărut! Cum să nu luați aici munca cu fracțiune de normă?
Profesorul Irina Nikolaevna nu este, de asemenea, mulțumit de schimbările în muncă.
- Sunt profesor de muzică, am paralele de la clasa I la clasa a 7-a. Anterior, am fost doar de planificare pourochnoy. Și acum, pentru fiecare paralelă, propriul program de lucru cu o compilație completă într-o notă explicativă. Acestea sunt tone de hârtie, orele petrecute la calculator, în loc să se ocupe de copii.
VOLUNTARA - FORCE
Ce trebuie să facă cadrele didactice în plus față de principalele responsabilități:
1. Planificarea tematică a subiectelor pentru întregul an. Talmudul are o grosime de 7-8 cm.
2. Acum, în multe clase, copiii care au trecut în cadrul studiului comisiei medicale și pedagogice - aceștia sunt copii cu întârziere în dezvoltarea mentală. Ele cuprind o planificare tematică separată, se mențin jurnalele de observații. Această muncă nu este plătită, dar ia mult timp din timpul profesorului.
3. De anul trecut a fost introdus sistemul "orașul de rețea", unde planificarea tematică este transferată în formă electronică, prezintă evaluări la subiecți, prevede temele la domiciliu. Sa planificat ca "orașul de rețea" pentru profesori să faciliteze munca (nu va trebui să completeze jurnalele de hârtie), iar studenții vor fi înlocuiți cu jurnale de hârtie. De fapt, profesorii trebuie să completeze toate exemplarele în dublu exemplar.
Există plângeri cu privire la sistem și la părinți.
"Am avut jurnalele noastre de hârtie toată viața noastră și le-au aranjat pe toate", spune Marina Evgenievna, mama elevului din clasa a cincea. - Și acum o greșeală. Profesorii nu vor pune evaluarea timpului în "orașul de rețea". Și este mai ușor să deschid un jurnal.
4. Profesorii au fost obligați să elaboreze acte de locuire și condiții de trai pentru studenți. Mergeți în jurul a 30 de familii după o zi de lucru, și gratuit. Ar fi în acest sens ... Unul dintre cadrele didactice ne-a spus că elevul ei 4 ani în casă nu există energie electrică. Tot 4 ani scrie despre asta în raport, dar nimic nu se schimbă de la asta.
5. În școala primară, noile programe oferă notebook-uri în format tipărit pentru fiecare subiect. În plus, ei creează registre de lucru obișnuite. Dacă luăm în considerare faptul că acum, în clasele a 30 de studenți, vă puteți imagina cum a crescut volumul de muncă. Apropo, suprataxa pentru verificarea notebook-urilor este de 10% din salariu, iar acesta este de 690 de ruble. Adică, pentru 30 de ruble în școala primară, profesorul trebuie să verifice 8 notebook-uri pentru fiecare copil.
SALAR - 6900
Salariul unui profesor din Ulyanovsk este de 6900 de ruble. Managementul clasei este plătit în valoare de aproximativ 60 de ruble pe elev pe lună.
Prin urmare, profesorii se încarcă cu tot felul de lucruri suplimentare. În plus, au fost introduse plăți de stimulare în școli. Ele sunt numărate în puncte. În fiecare școală, punctele sunt plătite în felul lor.
Unii profesori și-au împărtășit opinia cu privire la aceste plăți.
"Am fost aruncati in lupta pentru puncte, iar acest lucru aduce discordie muncii echipei", a spus Svetlana, profesoara de clase primare.
ANALIZA PĂRINȚILOR
Părinții elevilor, de regulă, evită toate aceste probleme ale profesorilor, sunt mult mai preocupați de povara excesivă a copiilor.
"Școala primară ne-a fost dată greu", își amintește Elena Viktorovna, mama unui elev de clasa a șaptea. - A existat un curriculum dificil, lecții au fost făcute până seara. Acum, în linia de mijloc, este puțin mai ușor. Dar ziua pentru copil este pictată până noaptea târziu.
Lydia Nikolaevna, mama elevului din clasa a opta, discută tema testelor școlare:
- Nu este adevărat că toate aceste examene, GIA și alte teste reprezintă o modalitate adecvată de evaluare a cunoștințelor. Știu că mulți copii scriu teste mai rău decât controlul normal și munca independentă. Testele fiicei mele provoacă teamă, îi este frică de USE.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: